徐玲 宋成城
【摘 要】高校圖書館作為向師生提供文獻信息服務、提供健康有益的精神食糧的重要場所,在學校教學和科研中起著至關重要的作用,是傳播文化的“第二課堂”,創造一個良好健康的閱讀環境,有利于高校圖書館服務水平的提升,有利于廣大師生身心的健康發展,有利于更好地發揮圖書館的效益。
【關鍵詞】圖書館;閱讀環境;人性化設計
高校圖書館作為向師生提供文獻信息服務、提供健康有益的精神食糧的重要場所,有舒適的環境,是至關重要的。當今社會,信息資源更多的趨向于數字化,學生更多的參與到網絡及數字化信息隊伍中,基本忽視了紙質資源的閱讀,圖書館漸漸失去了吸引力,逐漸變成了被冷落的場所。讀者是否喜歡到圖書館,除了豐富的資源、優質的服務外,優雅的環境也是吸引讀者的重要舉措?;诖?,我們必須改善閱讀環境,提高服務質量,以吸引更多讀者到館。
1 創造良好閱讀環境的必要性
隨著網絡的普及,快餐式文化的盛行,能靜下心來在圖書館閱讀文章和書籍的讀者越來越少,讀者的閱讀時間也越來越少。因此,作為圖書館應該從自身出發,為讀者創造一個優美和諧的閱讀文化氛圍,以吸引讀者到圖書館進行閱讀學習和科學研究,通過對閱讀環境的建設,充分發揮高校圖書館的資源優勢,更好地為讀者服務。
2 閱覽環境建設的內容
圖書館的環境布置必須圍繞讀者來進行,要以方便讀者為主題來進行內部空間的建設。
2.1 合理劃分圖書館內部閱覽空間
(1)設置閱覽討論區。在圖書館里劃分出一個獨立的討論區,這一方面可以方便師生進行學術交流和教學研究,同時還不會影響到其他讀者,體現人性化的設計精神。
(2)設置自帶手提電腦隔離區??梢栽诳拷娫摧^近的地方,設立一個區域,配備插座、WIFI等網絡設施。
(3)設置復印、傳真、掃描、打印區。這一區域設置是為方便師生對重要信息的保存與傳遞,提高讀者的閱讀效率。
2.2 創設良好的環境色彩
(1)閱覽空間要力求選擇最佳的采光效果,明亮、柔和、均勻是首要的選擇。
(2)色彩的和諧與色調的柔和,環境優雅,也是閱覽環境的重要因素。
(3)環境色彩對人的心理、生理活動有十分重要的調節作用。
2.3 閱覽空間環境建設
正如館藏要有館藏場地一樣,閱覽也必須有閱覽場地。閱覽場地如何滿足學生和教師的閱覽的需求,主要取決于閱覽場地設施的完善。其關鍵因素大致有兩個。一是閱覽座位;二是空間環境。
閱覽場地并不意味著只是房子、桌子和椅子,而且意味著文化的靈氣和生機,意味著人的精神活動。因此,高校圖書館的閱覽場地,是圖書館建設不容忽視的重點。圖書館閱覽場地中,學生、教師那專注而安靜的閱覽情景,閱覽中輕輕書寫時的沙沙聲響,那彌漫著的濃濃的讀書氛圍,正是校園文化中一道令人感動的景觀。在圖書館閱覽場地的周邊,營造綠化帶,塑造綠色的人文景觀是防止大氣污染的一個經濟有效的方法,綠色植物本身有調節氣候、吸塵、降噪的功能,還可吸收大氣中的有害污物,起到凈化和埋沖大氣污染的作用。針對大氣污染特點和區域特點,應種植一些對大氣污染物有較強的抵抗和吸收能力的綠色植物,如果周邊環境較寬闊,還可以建造山石、涼亭,噴泉等。使人與自然和諧共處,讀者在圖書館里學習感到疲勞的時候,可到外面的綠化帶小憩,自我調節,清醒頭腦,緩解學習生活的壓力。從環境與健康的關系考慮,圖書館應選用合適的風格,建筑環境和建筑材料、采光和通風、調溫、防噪及防潮等都要有標準。圖書館的布局要規范,室內的書架、閱覽桌椅、辦公用品等按規定的標準設計,選用通過健康環保認證的材料。在閱覽條件中,高低不一、不合規格的桌椅會影響骨骼發育,一律要淘汰。閱覽座位的距離、書庫書架的行距、現刊書架的行距要統一規定,行距過窄會影響讀者查找書刊。還應注意的是閱覽桌椅的衛生標準和科學配置,如果閱覽桌椅不合適,或高矮不當,或軟硬失度,或寬窄離譜,都會影響閱讀和書寫姿勢。易于疲勞,有礙健康,而且也影響美觀。不利于良好的閱覽心理。
2.4 人文環境建設
圖書館內擺放名人字畫、警句格言、盆栽花卉和藝術雕塑等背景文化都要力求格調高雅,突出書卷氣。激起讀者強烈的讀書欲望,縮短讀者與圖書館之間的距離。這種充滿濃厚學術氛圍和文化氣息的閱讀環境,能夠使圖書館真正成為讀者獲取知識的高雅場所,增強圖書館對讀者的吸引力和親和力,提高讀者閱讀興趣。同時,能夠表達圖書館本身具有的文化內涵,愉悅身心,讀者能夠體會到置身于知識的殿堂中。營造適合于師生精神層面的文化趨向和理想追求的環境,為讀者提供一個安靜、整潔,優美的學習環境,更適合生理和心理的需要,這才是真正意義上的以人為本。
2.5 植入背景音樂廣播系統
圖書館是閱讀學習與交流的場所,不宜長時間播放背景音樂,每天在閉館前10分鐘左右播放輕松優美的背景音樂,不僅以一種溫馨的方式告知讀者即將閉館,而且也給讀者帶來聽覺上的享受,輕輕的背景音樂營造了一種歡愉輕松的情調,可以調節讀者的神經,消除疲勞,使其更放松,更有創造力。此外,背景音樂廣播系統與館內消防、預警系統聯動,在緊急狀態下,實現報警廣播,可有效防止惡性事件的發生。
2.6 文化氛圍提高讀者閱讀質量
圖書館應充分體現中國深厚的文化底蘊和濃郁的學術氛圍,通過強烈的文化氣息引人入館,引人入學,使館內外充滿圖書館所特有的文化感染力和教育氛圍。圖書館這項工作是文化、科研的前期勞動,它的學術性及所涉及學科的廣泛性,足以將圖書館劃歸于文化、科學研究的范疇。具體的活動中,我們要經常性的舉辦學術會議、講座;舉辦各類書展、圖書館自身及用戶的文化、科技成果展覽;設置專家咨詢窗口及全方位開展咨詢活動;創設獨樹一幟的特色服務;讀者對圖書館工作積極參與和監督;定期召開讀者座談會;板報宣傳;閱讀論壇等。圖書館教師要把人文氣息注入圖書館日常工作的方方面面,從思想上真正樹立服務育人、以讀者為本的理念。圖書館教師對讀者的影響主要來自情感而不是權威,把握讀者的需求和心理,以良好的職業形象和溫和文明的語言和態度為每一位讀者服務,讀者置身于這樣的環境中,一定會有如沐春風、賓至如歸的感覺。
3 良好閱覽環境建設的意義
—方面,良好的閱讀環境的建設,有利于在高校圖書館內部營造濃郁的學習氛圍。它不僅會對個體學生的閱讀產生積極的影響,更重要的是有利于提高高校讀者對圖書館的利用率,使高校的教學科研水平更上一個新臺階。另一方面,圖書館營造的和諧閱讀環境,是和諧校園建設的重要部分,而圖書館良好的閱讀環境,使很多讀者樂于學習、樂于鉆研,形成了多讀書、樂讀書,讀好書的良好閱讀氛圍,讓廣大讀者在閱讀中增長了知識、提高了分析問題、解決問題的能力,同時,他們的精神世界得到了充實,豐富。對讀者自身的修養起到了很好的促進作用,同時也充分發揮了圖書館的教育職能。
高校圖書館是以人為本的人文館,它應該是一個使人振奮,有活力的建筑。良好的環境能給人帶來學習的歡樂,不僅要讓讀者有好書可看,有優秀的文化信息資源可查,還要讓讀者看得舒服,看得健康,查得有收獲。
[責任編輯:朱麗娜]