李龍

【摘要】合唱作為一種大型團體活動,想要完美的完成合唱演出,都需要進行多種合唱訓練方法來提升合唱者的合唱技術,提高合唱者對音樂的感知能力,從而成功的完成合唱表演。合唱訓練有多種方式,也是具有很大的關聯性的,例如要進行氣息、發聲、音準等各個方面的訓練。本篇文章主要對合唱訓練的基本方法以及需要注意的問題做重點的探析和研究。
【關鍵詞】合唱訓練;基本方法;注意問題
合唱訓練是一項團體活動,除了一些技術技巧之外,更多的是需要演唱者之間的默契配合,所以進行合唱訓練,關注的重點問題是如何把握合唱表演中聲音的整體性,每個演唱者的聲音都必須充分的融合在合唱表演中,并且具有自身的獨特之處。
一、合唱訓練的基本方法
1、技巧訓練
合唱表演注重聲音的協調性,旨在通過合唱表演者各種發聲在同一發聲階段產生獨特的聽覺效果,所以想要讓每個演唱者保持同一頻率的演唱規律,相同的氣息,那么需要將發聲訓練分為多個獨立的環節,一一進行訓練。
合唱隊員進行呼吸訓練。呼吸訓練的主要方式是進行腹式呼吸法,訓練的主要方向是讓合唱隊員學著運用口鼻一起呼吸,適應口鼻共同呼吸的呼吸方式有助于打開合唱隊員的胸腔,讓氣息充滿整個胸腔,從而達到氣息訓練的目的。
合唱隊員進行音準節奏的訓練。有了呼吸訓練作為基礎,那么接下來要把握好音準節奏了。合唱隊員已經可以自己進行氣息的調整,這時候培養學生控制歌曲句、字、氣息、情感的能力,學生也可以游刃有余的處理,正確把握好音量、音色和音準之間的關系。
合唱隊員進行發聲訓練。每個隊員的發聲情況各不相同,在進行合唱訓練時,要對學生的發聲的方法做一定的規范和要求,而且不同的合唱曲目所要求的發聲方法也是不相同的,要參考實際情況,給合唱隊員進行發聲方法的設定。通過呼吸方法積累氣息,并且運用它推動聲波,同時調整鼻咽腔,讓氣息由寬到細在聲帶中積蓄力量,控制發聲。
合唱隊員進行咬字訓練。咬字訓練是很復雜并且費力的訓練。合唱訓練對表演者要求極高,在訓練的過程中要求隊員聲音始終上通,能夠游刃有余的使用頭腔共鳴。要求氣沉丹田,運用丹田進行發聲,將胸腔中的氣息釋放,根據漢字發音,清楚的唱出歌詞。
2、音色對比變化訓練
進行了發聲訓練之后,還需要進行音色對比變化訓練。目的是加強學生對聲音資源的整合能力。對各種音色進行研究和嘗試,填充進合唱歌曲中去感受它的音色,這樣一來,聲音的創造力會不斷的增強,同時合唱隊的音樂表現范圍也會進一步擴大。所以要重視起音色對比變化訓練。
二、合唱訓練中需要注意的問題
1、個性問題
合唱表演中對獨唱的聲音要求不高,但是個體的聲音必須有自己的獨立性,不能夠完全跟著別人的節奏來走,要適當控制自身音高、音色,配合演唱。所以,在進行合唱訓練時,對每個隊員要做到分聲部練習,把握每句話應該有的節奏和音準,先進行曲譜的練習,最后進行歌詞的填充。當訓練進入后期,隊員都掌握了一定的技巧和節奏之后,可以進行聲部的切換,調整男女聲音的結構和布局,女性的聲音具有清亮的特點,適合進行情感的渲染和傳播,男性的聲音較為低沉穩重,適合進行思想精神的表現。一般情況下,女高音在c到小字二組,女低音在g到小字二組,男高音在c到小字一組,男低音在f到小字一組。
2、共性問題
除了合唱訓練中的個性問題需要解決之外,共性問題是合唱訓練中的基礎問題,也需要妥善的處理。共性訓練是合唱訓練中最關鍵的基本能力訓練,是每一個合唱隊員必須掌握的,一來要能夠靈活的進行聲音的控制,二來要關注整體合唱表演的效果,觀察聲音的音準和音色是否符合演唱要求。
一方面要能夠保證音準的正確性和節奏的律動。如果在合唱表演中出現了音準或者節奏方面的問題,勢必會影響整個演出效果,所以務必對演唱曲目進行深度的分析,對各種音色、音準做嚴格的區分,然后分配給各個隊員。另一方面,要按照聲部地位指導合唱。為了防止個人聲音過于突出,可以將歌唱歌曲的各個聲部樂曲分離開,選取合適的男聲、女聲來進行演唱,不同的聲部需要不同的隊員來進行演繹,這樣有利于情感的表達。
三、結語
綜上所述,通過對合唱訓練中的基本方法和技巧方面需要注意的問題的分析,我們可以看出目前我國在合唱訓練方面的準備已經十分完善,但是在團隊協作和相互配合方面還有待加強,要正確處理個性與共性的問題,表演者要有集體意識,同步大眾的聲音,充分發展團結協作的精神,進而可以促進素質教育發展。
【參考文獻】
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