高家明
年畫作為一種藝術(shù)和視覺表達形式,因其悠久的歷史文化和精湛獨特的工藝,在民間美術(shù)中獨樹一幟,成為民間美術(shù)的一朵奇葩。在年畫中,天津楊柳青年畫地位顯著,自明朝傳入天津后,既經(jīng)歷過鼎盛時期,也有過暫時的沒落。不能忽視的是,隨著時代的發(fā)展,在傳承和創(chuàng)新的路上困難重重,但是隨著各項重要舉措的出臺,天津楊柳青年畫一定可以保留其獨特的藝術(shù)魅力,同時跟上新時代的腳步大放異彩。
傳統(tǒng)的藝術(shù)形式承載了傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵,也賦予了藝術(shù)作品深刻的藝術(shù)價值和文化價值,這種價值隨著時代發(fā)展得到更顯著的體現(xiàn)。年畫就是我國傳統(tǒng)藝術(shù)形式的一種,它蘊含著驅(qū)邪納福、歡樂吉祥等深刻內(nèi)涵,表達了人們對美好生活的向往。作為一種古老的藝術(shù)形式和民間美術(shù)的一大藝術(shù)門類,隨著時代的不斷發(fā)展,在經(jīng)歷了鼎盛到衰落的歷史過程,它的價值被重新挖掘和認(rèn)識,同時長期以來,得到了有效的保護、傳承、開發(fā)、創(chuàng)新,不僅保留了原有的藝術(shù)風(fēng)貌,同時嵌入了現(xiàn)代的藝術(shù)工藝,適應(yīng)了現(xiàn)代社會需求和市場經(jīng)濟的變化,為今后進一步發(fā)展和創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
一、天津楊柳青年畫的歷史淵源與工藝特點
(一)歷史淵源
楊柳青年畫,產(chǎn)自明朝崇禎年間,由善于雕刻的藝人傳入,后京杭大運河開通,紙張和水彩的傳入進一步改進了年畫的工藝。楊柳青年畫早年的畫店主要有戴蓮增和齊健隆兩家,清代光緒以前達到鼎盛,當(dāng)?shù)乜芍^“家家會點染,戶戶善丹青”,清末民初走向衰落,抗戰(zhàn)時期尤甚,到了解放后,楊柳青年畫才重新引起人們的重視,20世紀(jì)50年代,周恩來總理還專門到楊柳青鎮(zhèn)視察,隨后制定了一系列保護和扶持政策,使楊柳青鎮(zhèn)的年畫作坊又蓬勃發(fā)展起來了。
(二)工藝特點
楊柳青年畫在年畫中的地位顯著,主要是因為其集百家之長,吸收了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的形式。傳統(tǒng)的楊柳青年畫采用了“半印半畫”的制作方式,將木雕與彩繪相結(jié)合,具有濃厚的民間藝術(shù)韻味。楊柳青年畫的選材廣泛,包含了民間世俗生活、歷史典故、小說傳奇、娃娃、仕女,同時畫工細膩,色彩艷麗又不落俗套,能多年保存而不褪色。總體而言,楊柳青年畫具有筆法精細、色彩明艷、內(nèi)容豐富、題材多樣、喜氣吉祥的特點。
二、天津楊柳青年畫傳承與創(chuàng)新現(xiàn)狀及面臨困難
對天津楊柳青年畫的保護和扶持開始于20世紀(jì)50年代,經(jīng)過了各界人士60多年的努力,取得了較大的成效。2006年,楊柳青年畫入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,政府的介入使其得到更好的保護和發(fā)展。同時成立了楊柳青年畫博物館,并且適應(yīng)市場需求,建立了多家年畫畫坊,系列舉措使楊柳青鎮(zhèn)保留了畫年畫的傳統(tǒng)和特色。從傳承與創(chuàng)新的角度分析,目前的楊柳青年畫主要分為兩個派別,即“完全傳統(tǒng)派”和“改良傳統(tǒng)派”,區(qū)別主要是年畫的制作過程,完全傳統(tǒng)派堅持家庭作坊式,制作上遵循“勾、刻、刷、畫、裱”五個步驟,體現(xiàn)的是對傳統(tǒng)完全的傳承;改良傳統(tǒng)派則不同,如“年畫張”的創(chuàng)始人張克強將木板刻版創(chuàng)新為絲板刻版,畫面更加富有美感,也提高了制作效率,年產(chǎn)量達到10 000張。可見,楊柳青年畫在發(fā)展的過程中,既有傳承,又有創(chuàng)新。
但是,在此過程中也面臨著一些困難。一是傳承人問題。年畫的制作工藝要求制作者要有精益求精的匠人精神,而目前從事該行業(yè)的人才還比較匱乏,傳統(tǒng)的師徒傳藝人數(shù)少,出師慢,對人才的素質(zhì)要求高,導(dǎo)致師徒傳藝的效率低,而專業(yè)的培訓(xùn)班很難教出技藝過硬、潛心研究年畫的人才,目前,人才的匱乏是楊柳青年畫傳承發(fā)展的最大障礙。二是題材取法創(chuàng)新性不足。楊柳青年畫需要創(chuàng)新,在題材等各方面都需要體現(xiàn)時代特色。三是產(chǎn)業(yè)化發(fā)展不足。楊柳青年畫發(fā)展至今,由于時代和科技的進步,年畫成為一種文化產(chǎn)業(yè),圍繞年畫發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)促進經(jīng)濟發(fā)展,但是目前對年畫的開發(fā)還不夠,在年畫基礎(chǔ)上的衍生品還有待豐富,需要進一步擴大產(chǎn)業(yè)化規(guī)模。
三、天津楊柳青年畫傳承與創(chuàng)新的主要舉措
多年來,天津市西青區(qū)廣泛開展了年畫的整理和保護工作,經(jīng)過年畫普查,征集了古舊畫版300多塊,工具20多件,挖掘整理楊柳青年畫畫樣1 500多種,創(chuàng)新畫樣幾百種,編輯出版《楊柳青木版年畫集成》,成立了楊柳青青年畫業(yè)協(xié)會。
(一)人才培養(yǎng):師徒傳藝與開班授課相結(jié)合
傳承和保護年畫離不開人才培養(yǎng)。楊柳青年畫的人才培養(yǎng)問題一直都是一個難題。2003年天津西青區(qū)政府投資建成楊柳青年畫館,并且還準(zhǔn)備擴建。2004年,西青區(qū)文化局與南開大學(xué)國際經(jīng)濟管理論壇合作,成立了楊柳青年畫大專班,對年輕人進行兩年系統(tǒng)性培訓(xùn),培養(yǎng)具有傳統(tǒng)民間技藝和現(xiàn)代知識的復(fù)合型年畫人才。但是,要想進一步加大人才培養(yǎng)力度,單單開辦培訓(xùn)班是遠遠不夠的,最后的效果也不盡如人意。應(yīng)當(dāng)盡可能發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)真正熱愛年畫藝術(shù)的青年人,采取多種方式,使之真正成為年畫藝術(shù)的傳承人才。一方面可以采取傳統(tǒng)的師徒傳藝的方式,名師帶徒,培養(yǎng)有悟性、踏實肯干的弟子。另一方面,加強對楊柳青年畫的宣傳推廣,讓當(dāng)代青年認(rèn)識了解傳統(tǒng)文化藝術(shù),使更多的青年愛上年畫藝術(shù),成為有志于從事年畫制作的專業(yè)人才。創(chuàng)新年畫人才培養(yǎng)機制,將年畫藝術(shù)納入美術(shù)教材,不定期舉辦年畫藝術(shù)培訓(xùn)班,使人才培養(yǎng)長效化。
(二)工藝傳承:傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代工藝相結(jié)合
傳統(tǒng)的楊柳青年畫制作流程是一絲不茍的“勾、刻、刷、畫、裱”,每一道工序都不能缺少,這種工藝是對傳統(tǒng)的絕對繼承和發(fā)揚,是一種“汲古”的傾向,改變傳統(tǒng)方法,一定程度上會影響傳統(tǒng)藝術(shù)的繼承。但是由于生產(chǎn)工具和資料的限制,絕對的繼承是難以達到的。實際上,對工藝的繼承,更多的是對傳統(tǒng)文化精髓的繼承,楊柳青年畫以其多樣的題材、明艷的色彩、細膩的筆法而聞名,只要抓住了這些精髓,可以在此基礎(chǔ)上采用一些現(xiàn)代工藝。新技術(shù)可以為年畫制作帶來更多的可能性,拋棄木版,改用絲版,反而使線條更加具有美感,而且不會破壞楊柳青年畫的特質(zhì),在彩繪環(huán)節(jié),仍然采用人工繪畫的方式,使每一幅畫中都流露出匠人的精神。這種在工藝上的傳承與創(chuàng)新,給楊柳青年畫的發(fā)展指明了方向。
(三)產(chǎn)業(yè)開發(fā):藝術(shù)價值與市場價值相結(jié)合
如今,楊柳青年畫已經(jīng)成為當(dāng)?shù)氐囊粡埫o當(dāng)?shù)貛砩鐣б娴耐瑫r也帶來經(jīng)濟效益。楊柳青年畫的藝術(shù)價值不言而喻,它承載了幾百年民間美術(shù)中年畫這一門類的發(fā)展歷程,也體現(xiàn)了我國古代民俗文化的發(fā)展,它的藝術(shù)價值在信息化、科技化的當(dāng)今時代仍然重大。目前,天津西青區(qū)已經(jīng)建成建筑面積10 000平方米的明清街,畫店和作坊比比皆是。另外,還有楊柳青民俗文化街,集聚了一批畫坊。要想進一步開發(fā)年畫的產(chǎn)業(yè)價值,就要進一步搭建年畫產(chǎn)業(yè)化市場推廣平臺,完善楊柳青年畫電子商務(wù)推廣平臺,與更多的省市達成市場合作意向,以楊柳青年畫為載體創(chuàng)作新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。另外,要抓住“中國·楊柳青木版年畫節(jié)”的契機,加強年畫藝術(shù)的交流,利用論壇、展示展賣等活動提高楊柳青年畫的知名度,創(chuàng)建楊柳青年畫知名品牌。將天津楊柳青發(fā)展成文化旅游名鎮(zhèn),提高年畫藝術(shù)的傳播程度,使更多的人了解楊柳青,了解楊柳青年畫,進一步提升楊柳青年畫的經(jīng)濟效益。
總之,天津楊柳青年畫的發(fā)展必須走繼承與創(chuàng)新結(jié)合的道路,一方面要體現(xiàn)民族精神和傳統(tǒng),另一方面要探索和研究年畫的當(dāng)代價值和意義,要突破目前發(fā)展與創(chuàng)新的瓶頸,在社會各界的共同努力下,完成好人才培養(yǎng)、工藝創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等環(huán)節(jié),充分挖掘出楊柳青年畫的藝術(shù)價值、社會價值和市場價值。所有的楊柳青年畫的創(chuàng)作者,應(yīng)該站在先進文化的發(fā)展前沿,在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新思維,創(chuàng)作出更多符合當(dāng)代人審美的年畫作品,使古老的繪畫藝術(shù)得以世代傳承。
(天津師范大學(xué)美術(shù)設(shè)計學(xué)院)
基金項目:天津師范大學(xué)青年教師基金資助項目“天津民間美術(shù)的傳承與創(chuàng)新研究”(項目編號:52WU1501)。