《經濟與社會人生》精品視頻公開課建設經驗與體會

摘要：《經濟與社會人生》2016年2月入選教育部第八批精品視頻公開課名單，作為普通院校的普通教師將課程建設過程中的直接經驗與親身體會撰寫成此文，以共同種身份的同行借鑒，為提高自己的教學水平及提升普通高校教學質量近一點綿薄之力。

關鍵詞：社會人生；視頻公開課；經濟規律

中圖分類號：G4

文獻標識碼：A

doi：10.19311/j.cnki.1672.3198.2016.28.085

2011年，教育部啟動第二輪本科教學工程——國家精品開放課程建設，包括精品視頻公開課和精品資源共享課，并提出“‘十二五期間，建設1000門精品視頻公開課”的目標。《關于開展視頻公開課選題申報工作的通知》（教高司函〔2011〕80號）確定了精品視頻公開課建設目標和定位：精品視頻公開課是以大學生為服務主體，同時面向社會大眾免費開放的科學、文化素質教育網絡視頻課程與學術講座，著力推動高等教育開放，廣泛傳播人類文明優秀成果和現代科學技術前沿知識，提升大學生及社會大眾的科學文化素養，服務社會主義先進文化建設，增強我國文化軟實力和中華文化的國際影響力。作為我國高等教育的新生事物，精品視頻公開課為建設學習型社會創設了一種嶄新途徑，微觀上看，滿足了公民“學點什么”的樸素需求，宏觀上看，則是對文化強國之路的極佳注解。截至2016年2月5日，一共上線課程達988門。《經濟與社會人生》作為普通院校一名普通教師主講的課程入選全國988門課程之列，其經驗與體會對大多數普通院校的普通教師的職業生涯會有一定的指導意義。……