◎蔣晶容
兩型社會視野下節約型大學校園建設的措施
◎蔣晶容
隨著社會經濟的發展,人們逐漸開始高度重視環境污染和資源短缺這兩個方面的問題,這也促進了大學校園在建設的過程中重視環境友好和資源節約意識。這能夠有效的解決高校中存在的不同程度的資源緊張和經費短缺等方面的問題,促進學校在效益、結構、質量以及規模方面的統一和諧發展。在大學校園建設的過程中樹立節約觀念,提高人們的節約意識,并加大對節約型校園的宣傳力度,營造出和諧發展、節約的校園氛圍。
隨著不斷深入的體制改革,我國的高等教育已經逐漸轉變為大眾化教育,但同時在高校快速發展的進程中,也逐漸凸顯出資源短缺方面的問題。大學作為經濟發展中的重要組成部分,是服務社會、創新知識、培養人才的重要平臺,在校園建設的過程中必須相應國家建立兩型社會的戰略目標,為建設環境友好型和資源節約型設計做出一份貢獻。
在新形勢下,國務院和中共中央提出了建設兩型社會的重要戰略部署,這也是建設社會主義和諧社會、落實科學發展觀以及促進經濟協調、快速、持續發展的要求。在社會經濟建設發展過程中,高校一直發揮著不可替代的作用,建設節約型的大學校園是其重要的社會責任,同時也是自身發展需求的重要方面。但是就現階段的大學校園建設來說,一方面教育資源供不應求,較為稀缺,國家在教育經費方面的投入也嚴重不足;另一方面在其自身的內部管理方面,各項教育資源也存在著不合理配置方面的問題,造成嚴重的浪費現象,難以發揮出教育資源的最大效用。在這些方面存在的問題,都嚴重限制著高校的辦學效益和教學質量。因此,加強建設節約型的大學校園,即使響應國家的號召,同時也是自身建設發展的需求。
制定科學合理的建設規劃,避免出現盲目超前。在相關規定中指出,首先需要對大學校園進行科學合理的規劃,全面貫徹和落實全面協調可持續、以人為本的科學發展觀,促進節約型社會建設,在循環經濟發展的基礎上對校園總體規劃進行修訂和編制,促進節約型大學校園的建設。實現校園土地的合理使用,避免出現大面積的修建景觀帶、廣場以及人工湖泊,保證綠化率和容積率的合理性。將科學發展觀作為其建設的指針,把學校建設與社會進步和經濟發展這兩個方面有效的結合,實現教育資源的合理配置,并促進其使用效率的有效提升。對于一些學校進行多校區辦學模式來說,應該做好分步實施、科學規劃,對現有校區資源進行有效整合,最大限度的發揮其功效,實現效率、效益、結構、質量、規模等方面的協調發展。通過考慮校園中原先的建筑物,可以建造一些空中跑道、屋面運動場所等,這樣能夠有效的增加建筑面積,提高土地資源的利用率。或者是通過錯層、疊加等形式構成空中的平面空間,設置成空中花園式的休息場所,這不僅僅增加了校園環境的美觀程度,也實現了土地資源的最大化。
重視環境建設,提升校園文化。對于大學校園環境建設來說,最基本的也是最重要的就是體現出校園文化含義,確保自然的完整性。校園環境與文化之間都是由人、水系、土地、建筑等方面組成的有機系統,彼此之間相互依存,并具有一定的復雜性和多重性。因此對于校園文化建設以來,如果采用片面或單一做法的話,就會破壞校園環境文化的系統性和完整性。就校園綠化這一方面來說的話,如果僅僅只重視平面、室外、局部景觀,而忽視立體、室內、整體景觀的話,也難以滿足校園文化建設的要求。比如在建設的過程中加強對“垂直綠化”方法的應用,通過對校園文化的分析和研究,有效的聯系與校園環境之間的聯系,然后搭建出相應的校園文化場景,這樣就能夠有效的圍合和營造出校園文化的活動空間以及氛圍,對節約型大學校園的建設具有重要的意義和作用。同時對于校園文化建設來說,后期的動態管理也會直接影響其建設水平。在兩型社會視野下,校園環境文化則更加的重視綠色生態型和資源節約型,注重資源利用和原生態保護的可持續性和有效性,有效的動態管理是十分重要的。為了實現動態管理的有效性,首先就需要建立健全的管理規章制度,確保各個方面的統一性和一致性,為管理的有效實施創造必要條件。
構建節能體系,確保資源配置的合理性。按照高校自身的發展目標和定位,將物質資源進行有效的整合,合理的轉換部分財力資源,確保節約與投入的一致性,并將節約放在首位,有效的提升各方面資源的利用率,促進人們節約意識的進一步強化,加強制度建設。節能體系的構建主要是為了有效的提升校園中人力、物力、財力資源的綜合利用率,其具體的內容是合理利用資源、節材、節約辦公經費、節電、節水。再根據高校自身的實際情況,來加大投入節能科技,注重對先進工藝和設備的引進與使用,加快實現節約型大學校園。比如學校可以加強對太陽能資源的利用,安裝太陽能路燈、太陽能熱水器等設備,有效的減少對其他資源的消耗和浪費。在樓道間多采用聲控開關,能夠最大限度的減少對電力資源的浪費。另外還可以加強對污水處理系統和水循環系統的構建,增加對雨水的利用,并采取分散式的處理方法來分級回用。
強化目標管理,加強監督檢查。為了更好的建設節約型大學校園,最重要的還是有效的落實和執行各方面的有效措施。首先高校的領導層應該高度重視節約型建設,全面貫徹和落實科學發展觀,有效的避免在校園建設中出現浪費現象。其次注重有效的發揮媒體的監督和輿論引導作用,加強對節約意識的大力宣傳,使全體師生員工都能夠有效的理解和認識到建設節約型大學校園的重要性。一旦在監督檢查中發現浪費現象的話,需要加大批評力度,適當的予以懲罰,同時對于一些節約資源的先進事跡和先進經驗進行宣傳推廣,全面的建設落實節約型大學校園。
(作者單位:湖南財經工業職業技術學院)