基于云服務的高校教育數字媒體技術應用分析

吐尼沙古麗·玉素甫

（喀什大學，新疆 喀什 844006）

基于云服務的高校教育數字媒體技術應用分析

吐尼沙古麗·玉素甫

（喀什大學，新疆 喀什 844006）

伴隨著計算機技術的快速發展，虛擬現實技術和流媒體等數字媒體技術在高校教學內得到廣泛運用，這對傳統教學方式造成了極大的沖擊，同時對高校教育教學手段的完善及創新發揮存在著十分重要的作用。文章綜合云服務以及數字媒體技術，闡述云服務平臺下數字媒體技術運用于高校教育內的優勢。

數字媒體技術；高校教育；云服務

21世紀，現代教育技術的發展十分快速，進而促使現代教育技術、傳統教學資源與數字媒體教學技術之間有了密切的聯系，這給當代高校學生帶來了積極正面的影響。在以前的教學中教學活動主要是圍繞著教材開展的，學生屬于學習的受體。高等職業教育伴隨科學技術的進步而進步，開始了對教學做一體化的教學方式進行推廣，在對高素質的技能培養中要注重培養學生的綜合理論知識能力。這就要求不斷對高校教學手段進行更新，不再局限于一次次的聲音和圖像重復。教學手段屬于人體的延伸，不但要在認知領域發揮自身的功能，還必須在技能和情感領域發揮一定的作用，實現教學雙方將數字媒體當成中介，產生和諧共鳴，實現語言信息及思維的雙向性交流，促使學生可以全身心地在雙向活動內投入，實現學生參與活動，健康發展。

數字媒體技術是現代化教育的核心，其不但融合了數字信息處理技術、數字通信、網絡技術、計算機技術等，是借助現代化的計算以及通訊手段，綜合性的對文字、聲音、圖像等信息全面處理，將抽象信息轉變為能夠感知和管理的信息，并且實現教育信息和學生的交互。被運用于高校教育內的基礎主要為流媒體、計算機動畫、虛擬現實等技術。近幾年數字媒體技術獲得了質的飛躍，對教學模式和手段等的形成產生了一定的影響，并且逐漸變為了高校教育質量以及效益提升的手段，為高校院校的教育競爭力進行了切實提升。

1 云計算與共享服務層

1.1 云計算為校際資源共享提供建設新思路

云計算的核心思想，是將大量用網絡連接的計算資源統一管理和調度，構成一個計算資源池向用戶按需服務。提供資源的網絡被稱為“云”。“云”中的資源在使用者看來是無限擴展的，并且可以隨時獲取、隨時擴展、按需使用、按量付費。從技術上看，它利用虛擬化技術和分布式存儲系統，突破硬件限制和地區壁壘，整合優化分散在各高校院校的教學資源，實現統一管理，供各高校院校廣泛共享。

1.2 共享應用服務層

共享應用服務層是云共享模型的最上一層，該層包括由公共 API 接口、WebService、編程環境等功能組成的應用接口層在內。應用接口層是云共享模型中最靈活多變的部分，根據不同業務類型可以開發不同的應用接口，提供不同的應用服務。共享應用服務層是高校數字化教學資源云共享模型的功能體現層，對外提供終端服務。該層表達了教學資源共享的主要業務邏輯，包括數字化教學資源共享平臺、在線應用程序（在線 office、聊天程序、流媒體播放程序、電子郵件等）、管理程序、中間件程序等。云共享平臺的用戶可以通過中間件系統快速開發個人所需的共享空間，并與他人共享資源。總之，該層不僅要完成基本的計算、存儲業務，還要提供包括在線軟件服務和在線平臺服務在內的各種網絡服務。基于云計算的高校數字化教學資源服務平臺將為辦公自動化、知識管理、資源共享等提供強有力的系統支持。

2 數字化在教學中的應用

2.1 數字媒體技術為教學提供逼真的環境

當前高校教育，不再是純粹地依靠書本、教師授課的方式來傳授知識。數字媒體在其中的引入，滿足了傳統教學無法達到的多個方面。虛擬現實技術，結合動畫技術，突破了教學的空間和時間限制，將抽象事物變得具體化，可以在現實內提煉抽象，并且將過去歷史上的事件生動靈活地展現于課堂，此外還能夠模糊將來的社會發展；針對體現空間立體化的知識，例如原子結構和機械運動以及工業操作內，三維方式會使得整個學習過程更加的生動及形象，學生的掌握和接受能力也會相應地提升；交互性特點可以幫助學生在動手操作內更加深刻地體會知識技能。各種虛擬實驗室和仿真教學系統，部件可以降低教學成本和風險，同時還能夠展現出形象逼真的畫面，擴展理論信息，使其變得更加生動直觀，從而獲得強大的表現力和感染力，促進學生實際動手操作能更形象和真實地準確掌握知識和信息。對比傳統教學手段，數字媒體技術呈現出的畫面色彩更鮮艷，音樂更動聽，畫面更為生動活潑，這就更加充分地調動了學生學習的主動性和積極性。并且實現其創設出更加真實的情景。

2.2 快節奏、大容量的特點可以極大地提升教學效率

教學要提升質量，就要了解學生獲得更大面積、高效率、大容量的方法，并且充分地發展學生智力，逐漸變為強大的能力。單位時間中使用數字媒體技術教學來顯示知識容量，傳統教學不能與之媲美。利用聲音、圖像、視頻、仿真演示等多種技術，可以增加課堂信息的傳遞通道，對單位時間的信息傳遞容量進行增加，提升課堂密度，并且體現出教學內容，突出教學重點，實現對教學難點的突破，促進學生對自身知識面的充分擴展，進而豐富自身的知識庫，幫助學生在充滿活力的氛圍中提高知識的掌握程度，節省教學時間，提高教育教學質量，有效降低教育成本，充分提高教學效率。

2.3 調動學生多感官投入學習

數字媒體技術具備良好的視聽效果。使枯燥知識變得生動，同時還能夠實現情景間的交融，將鮮明強烈的教育信息與知識傳遞給學生，并且使得知識變得更為形象和直觀，使得學生在興趣高漲中接受知識，這樣能夠很好地引起學生的學習興趣，提高學生的想象力，學生的學習積極性獲得極大的提高，進而促進學生積極探索并學習知識。此外數字媒體技術由于自身具備的多種優勢可以刺激學生的學習熱情，吸引學生注意力。在逼真環境中學生的多個感官都可以產生協調活動，眼、口、心、手等器官的作用都被調動起來。這是一種立體化的學習方式，學生在這種學習環境中對知識的感知更加深刻，同時注意力也會高度集中，記憶力相應的也得到了提升。

2.4 擴大了教學的空間和規模，實現教學信息的及時反饋

最近幾年，在各種云服務基礎上建立其的網絡課程、數字圖書館和數字資源庫等在我國的高校院校中大量運用，在多種形式下云服務和數字媒體技術被廣泛運用在高校院校日常教學和學習內，對教學空間進行了擴展，學生隨之可以借助手機和筆記本等移動設備來學習，教育平臺上的大量多媒體教學資源充分豐富和補充了課堂知識，并且可以很輕松地幫助教學的開展。數字媒體技術內的Flash動畫、Web3等技術結合云服務，使得遠程教育更加輕松流暢，促使教育技術有了質的飛躍。

突破傳統校園的圍墻，創造出方便自主的優良學習環境，學生可以展開按需學習、個性化學習、自主學習，這些都有利于學生的成長和發展。數字媒體技術在線課程使學生能夠像親臨現場一樣實現生動化的學習，面對面的師生交流很方便，體現現代教育的一個重要特點，充分擴展了學習手段和范圍，建立師生積極互動的教育模式，從教為中心轉變成了學為中心，將單純地向學生傳授知識變為培養學生的學習能力，從課堂學習轉變為多種學習方式，構建教育云服務體系，擴展教學空間，實現優質資源共享，擴大教學規模，幫助實現教育公平，實現傳統教育發展成終身教育。

2.5 沖擊傳統教學結構，改變教學行為

基于多媒體技術的多樣化實訓管理軟件、電子教室系統等被運用于高校院校教育內。可以很輕松地對電腦、語音及學生演示和電子作業的收發等，大量的電子教室中的系統包括考試、網絡訪問控制等功能，借助這些系統可以極大地方便教學。使用這些技術可以實現高校教育內產生深刻變革，對傳統教育結構產生了沖擊，將傳統教師—學生教學系統轉變和發展變為教師—教學機器和教師的教學系統，發展教育內容表現形式，提高教育一級教學吸引力，徹底地改變傳統教學方式。在云計算輔助教學平臺的支撐下，各種網絡課程和微課都幫助教學的雙方提供十分方便的溝通和評價考核系統，使用評價過程更為真實、及時，促使評價結果可以更全面和真實地對學生的文化素養和技能實現反映。教學方式可以很輕松地考核教學過程，并且借助網絡環境將自我、小組以及第三方評價機制引入其中。此外數字媒體技術的運用對高校院校的教學評價方式、考核方式進行了改革，進一步推進了教學評價的改革，使得高校教育的職業素質教育更加的突出，教學方法可以很輕松地實施教學過程考核。

3 結語

綜上可知，數字媒體技術必將是現代化職業教學的趨勢，同時也是科學發展必然結果，未來會被廣泛運用在高校教育中。因此在今后的高校教育中需要更多地使用數字媒體技術，并且持續地完善和創新，從根本上對高校教學的質量和效率進行提升，實現我國職業教育的進步和發展。

[1]黃成云.數字媒體技術本科專業實踐教學體系研究[D].武漢：華中師范大學，2012.

[2]崔華國.基于數字媒體技術的版式設計教學平臺的設計與實現[D].北京：北京工業大學，2013.

Analysis on the application of digital media technology in university education based on cloud service

Tonishaguli·Yusufu
（Kashi University, Kashi 844006, China）

With the rapid development of computer technology, the virtual reality technology and streaming media digital media technology have been widely applied in university teaching, which has caused great impact on the traditional teaching methods, and it plays a very important role in improvement and innovation of the education and teaching methods in higher colleges. Integrated cloud services and digital media technology, the paper describes the advantages of digital media technology used in the university education.

digital media technology; college education; cloud services

吐尼沙古麗·玉素甫（1982— ），女，新疆喀什，本科，科員；研究方向：教育技術數字媒體。