當前消防部隊滅火救援實戰化訓練探析

摘 要：公安消防部隊是一支時刻面臨血與火，“生與死”滅火救援考驗的隊伍，“養兵千日、用兵千日”是其真實寫照，只有主動順應當前新形勢、新任務的需求，加強實戰化訓練，不斷提升部隊戰斗力，才能在災害事故到來時做到“招之即來、來之能戰、戰之能勝”。

關鍵詞：消防；滅火救援；實戰化訓練；探析

隨著我國社會經濟快速發展，城市功能不斷完善，各種新材料、新技術、新工藝、新產品在生產和生活中不斷的運用，各類火災和突發災害事故的危險性也應運而生，其事故性質和處置難度不斷增大，消防部隊實戰化訓練面臨著前所未有的機遇和挑戰。習近平總書記多次強調軍事訓練是未來戰爭的預演，要從實戰需要從難從嚴訓練，著力提高軍事訓練實戰化水平。公安消防部隊是一支時刻面臨著血與火，“生與死”滅火救援考驗的隊伍，“養兵千日、用兵千日”是其真實的寫照，只有主動順應當前新形勢、新任務的需求，加強實戰化訓練，不斷提升部隊戰斗力，才能在災害事故到來時做到“招之即來、來之能戰、戰之能勝”。下面，作者經過調查走訪，就如何開展實戰化訓練提高戰斗力談談個人想法。

1 當前消防部隊實戰化訓練存在的主要問題

1.1 人的因素原因

1.1.1 部分官兵對實戰化訓練缺乏認識

目前，多數消防部隊官兵的思維方式還停留在傳統的老觀念上，對實戰化訓練工作缺乏認識，部分官兵的思維仍局限在傳統的訓練項目和方法上，實戰化的概念充其量僅停留在文本的條條框框之中，認為實戰化訓練只是喊喊口號而已，在思想上不重視，行動上訓練中弄虛作假。

1.1.2 部分指揮員實戰化組織指揮能力不足

據統計，目前我市消防部隊近一半支隊的主要領導干部都是非消防部隊生長生，一半以上未在基層中隊任過主官，多數指揮員實戰化訓練的專業知識掌握不足。同時，近些年來我市消防部隊招收的地方大學生干部數量多于部隊生長生干部，所以如今基層中隊一線指揮員成份較新、學生官比例較大，實戰經驗少，指揮能力弱，在抓實戰化訓練和組織指揮等方面缺少時間歷練，其滅火救援組織指揮素質能力難以滿足實戰工作的需要。

1.1.3 消防部隊滅火救援崗位人才保留困難

由于消防部隊的特殊性，滅火救援的戰訓工作崗位在消防部隊內部屬“冷門”部門，部分年輕基層干部打心底就不太愿意從事戰訓工作，所以心思難以向滅火救援戰訓崗位刻苦鉆研、努力奮斗；加之客觀上滅火救援崗位的確辛苦危險，年輕干部吃苦耐勞精神不強，致使部分基層干部得過且過，長此以往，其滅火救援組織指揮水平難以提高，戰訓崗位工作水平和人才隊伍建設發展緩慢。隨著時間的推移，擁有豐富滅火救援實戰經驗的“老戰訓”也由于受技術職稱難以評定、行政領導崗位有限之苦逐年流失。

1.1.4 在位人員少組訓困難，訓練水平難提高

在我國南方地區的消防執勤中隊由于編制不足的原因，多數在15至30人左右，除去哨兵、通訊員、公差勤務、探親休假、傷病，實際在日常訓練中也就不足10人，由于參訓人員少，很多年輕官兵訓練中沒有激情動力；在實戰演練、跨區域拉動、整建制訓練考核中，都要嚴格按照偵查、警戒、安全、搜救、作戰、攝像傳輸、指揮等環節逐一進行，而完成這些科目至少需要20名戰斗員，涉及高層建筑、地下洞室和石油化工等科目時需要的戰斗人更多，所以基層中隊除了應對上級考核檢查外，日常無法正常開展此類訓練，致使實戰化訓練水平難提高。

1.2 場地設施器材裝備的原因

1.2.1 訓練場地設施不完善，實戰化訓練停滯不前

公安消防部隊執勤中隊基本上都駐扎在城市的中心地帶，受營區和周邊環境的制約，多數執勤中隊沒有合適的訓練場或沒有更新貼近實戰的訓練設施。從調研情況來看，近一半的支大隊沒有對其所屬執勤中隊訓練塔進行功能改造，沒有設置具有真火、煙熱、坍塌等訓練的場地設施，難以滿足現行實戰化訓練科目要求，致使基層中隊實戰化訓練多數科目流于形式。日常訓練依然處于以體能、技能和器材熟悉為主的“老三篇”上，實戰化訓練水平停滯不前。

1.2.2 器材裝備種類繁多，人與裝備難形成最佳合力

普通基層執勤消防中隊的器材裝備少則千多種，多則上萬種，這么繁多的器材裝備要想熟練掌握，必須經過長時間的操作訓練才能實現人與裝備的最佳結合。目前，人與裝備難以形成最佳合力的原因有：一是多數基層執勤中隊為了應對上級的檢查考核，常常是技、體能訓練的多，器材裝備操作訓練的少，所以難以熟練掌握“手中槍”；二是由于消防部隊人員少，分工細，日常是各崗位單兵操作訓練器材裝備的多，多崗位協同操作訓練的少；三是受時間場地的影響，操場程序化訓練的多，貼近實戰應用性訓練的少，致使消防官兵手中器材裝備難以發揮其最大效能，達到人與裝備最佳合力。

1.3 訓練方式方法的原因

1.3.1 單兵個人技體能訓練多，戰斗力難形成

受基層中隊主官傳統“老三篇”訓練觀念和上級單位年、季度訓練計劃安排及檢查驗收的影響，目前基層中隊為了應對上級技、體能強制性達標的要求，絕大多數時間是以技、體能和器材裝備訓練為主，相對而言，實戰化訓練只是“附屬品”，基層中隊戰斗力難以形成。

1.3.2 訓練方法手段落后，技戰術訓練不科學

“練為戰”是消防部隊執勤訓練的指導思想，但目前基層中隊執勤訓練一定程度上還存在“練為看”“練為考”的傾向。雖然當前部隊訓練科目和內容較過去有所改變，但力度不夠，方法和手段還較落后，這些問題不同程度地影響到訓練改革和發展。技術訓練還是突出一個“快”字，戰術訓練過于松散和程序化，設置的科目、災情及處置的程序、戰術措施呆板?；蛘呤怯訖z查考核驗收時突擊組訓，或是為考試而讓官兵死記硬背程序和流程，遠遠沒達到實戰化訓練的目的。

1.3.3 聯合演練難組織，協同作戰能力難提高

當前，消防部隊在制定滅火搶險救援預案的時候，都會考慮公安、醫療衛生、交通、水電氣、環保等社會聯動力量，將其編制到應急處置預案中，形成了良好態勢，理論上增加了成功完成任務的時效性。但是，由于各級政府對社會搶險救援力量缺乏整體管理，平時各部門單獨管理、各自組訓，導致協同組織指揮的實戰訓練難以開展。一旦面對大型災害事故搶險救援時，各部門之間缺乏一種默契配合和協調一致的運作，難以形成有效的戰斗力。

1.4 其它原因

1.4.1 實戰化訓練時間不足，能力水平提升較慢

目前，基層中隊除完成日常滅火、搶險救援和為民服務任務外，政治教育和其它活動開展也會在日常安排中占有一定比例，加之臨時性的事務。長期以來，基層中隊在周安排表上都安排了訓練時間和內容，但因各種原因難落實，實戰化訓練時間保障的“硬指標”變成了可以擠占調整的“軟指標”，造成中隊整體訓練時間不足，能力水平提升較慢。

1.4.2 信息通信技術日新月異，戰斗力難以形成

一是基層從事信息通信技術工作的年輕官兵常年與技術符號、電腦屏幕打交道，覺得枯燥乏味，沒有激情，不求上進；二是基層單位領導缺乏對信息通信技術工作重要性的認識，致使日常應用性訓練少，往往是為了應對檢查考核時突擊訓練，致使災害事故面前時信息通信不暢；三是指揮系統中雖然有滅火救援預案，但由于預案制作存在諸多不科學性或是災害事故與預案存在差異，所以在現實的處警過程中，往往難以采用，致使其戰斗力難以形成。

1.4.3 戰訓基礎工作落實不到位，戰斗能力不強

近年來，受全國消防部隊開展消防技能比武競賽的影響，各級各部門都重視技能比武競賽，而弱化了戰訓基礎工作。在滅火預案制作上重數量、輕質量，指導實戰作用差；器材裝備重配置、輕練習，戰術素養差；六熟悉工作重應付、輕實際，實戰能力差；紙上談兵的時間多，實際現場研討操作的機會少，導致部隊整體戰斗能力不強。

2 當前消防部隊如何開展實戰化訓練的建議

滅火救援實戰化涉及到理念、理論知識、應用體能、裝備操作和滅火救援技術、戰術等方面內容，其專業性、科學性強，掌握難度大，對官兵綜合素質和理論素養提出了很高要求。

2.1 樹立滅火救援實戰化訓練理念

思想決定行動，時代在變，觀念也應當適應時代的需要而變，消防部隊實戰化訓練就是適應現代火災事故提出的，所以全體消防官兵應當牢固樹立滅火救援實戰化訓練理念，才能搞好實戰化訓練。

2.1.1 樹立“練為戰”指導思想

滅火救援是消防部隊的使命，“練為戰”是古往今來的治訓精要，同時也是滅火救援的指導思想。我國災害高發頻發的特點和部隊滅火救援行動常態化的趨勢，對消防部隊能力素質提出了很高要求。所以，消防官兵必須樹立“練為戰”的理念，堅持任務牽引，仗怎么打、兵就怎么練，災害時需要什么、消防官兵就練什么，切實抓好實戰化訓練，在訓練目標和內容上向滅火應急救援能力的生成和提升聚焦。

2.1.2 樹立戰斗力為標準理念

滅火救援的成敗往往與戰斗力強弱息息相關。所以，消防部隊必須樹立戰斗力為標準的理念開展實戰化訓練。一要從實戰需要練兵。貫徹真打實備、真救實訓的要求，切實把訓練條件、環境設真設像，讓基層中隊執勤官兵在真實的救援環境中，按照滅火救援行動的程序、內容、強度進行實裝操作訓練，以磨礪官兵意志品質；二要講究訓練質量和效能。滅火救援實戰化訓練，具有組織難度大、隊員精力消耗大、裝備耗損高、后勤保障難度大等特點，在進行實戰化訓練時必須力求最小的投入取得最佳效果。

2.1.3 樹立安全第一理念

“救人第一”是消防部隊滅火救援的指導思想，保證救援者和被救者的安全是我們的神圣職責。實戰化訓練環境近似滅火救援現場全景模擬，組織實兵、實裝訓練，加之現場復雜、危險性高，涉及人員、車輛、器材裝備和設施設備多，可能導致人員的傷害。所以，在實戰化訓練過程中消防官兵要牢固樹立安全理念，既要從難從嚴從實戰出發，又要講究科學，嚴格操場訓練紀律，嚴守操作規程，防止盲目蠻干，把安全風險性降到最低，確保人員絕對安全。

2.2 設置科學的滅火救援實戰化訓練內容

從軍事訓練內容發展來看，推進實戰化訓練，必須以作戰需求來決定實戰化訓練的內容，消防部隊要把滅火救援行動過程需不需要、管不管用的科目作為籌劃滅火救援實戰化訓練工作的內容。

2.2.1 強化理論指導實戰

隨著社會的迅速發展，滅火救援面對新領域、新情況、新問題越來越多，必須及時更新知識儲備，不斷積累豐富的理論知識。一要加強教育培訓提高理論水平。既要大力開展指揮員的教育培訓，也要加強日常士兵消防理論知識教育，不斷增強官兵相關領域的專業知識，以提高實戰中的臨機處置能力；二要從理論中積累經驗。要以戰評總結為平臺，通過組織官兵學習案例教學、戰術研討、專家授課、想定作業和熟悉演練等，不斷汲取他人的經驗教訓，豐富自己，以切實提升官兵的實戰能力。

2.2.2 強化技、體能訓練

一是體能訓練。消防官兵在災害面前經常是長時間大負荷量進行滅火救援搶險工作，所以，必須有較好的身體素質才能勝任消防滅火救援崗位。執勤中隊應當每天開展體能鍛練一小時，突出抓好應用性的體能訓練，主要以體力、耐力、柔韌性、協調性等為主，提高其科學性、有效性，要堅決糾正重士兵、輕干部，重尖子、輕全員的傾向。二是技能訓練。執勤中隊應當每天一開展小時技能訓練，立足現有場地裝備器材，按兵齡分工種進行分訓，精講多練、循序漸進，讓官兵熟練掌握本單位本崗位的常用車輛器材操作使用，為實戰打下良好的基礎。

2.2.3 強化器材裝備練習

消防部隊的車輛器材裝備就是滅火救援過程中消防官兵手中的“武器”。全體消防官兵要嚴格按照《大綱》規定的要求，結合本轄區災害事故特點、車輛器材裝備和人員配備情況，有針對性地開展滅火救援、搶險救災應用性器材裝備熟悉訓練，要突出抓好偵檢、搜索、供水、滅火、破拆、傷員轉運、障礙移除等實裝訓練，實現人與裝備的最佳結合。此外，要特別重視與高科技裝備相關的戰術、戰法訓練，達到熟練使用所有車輛器材裝備。

2.2.4 強化心理實戰訓練

心理素質過硬、膽大心細的消防官兵往往更能勝利地完成各種艱巨任務。消防員過硬的心理素質往往通過高空救援、狹小空間的攻堅、破拆搬運、血腥場景適應、煙熱逃生、長時間抗疲勞能力等心理適應能力實戰環境訓練后，提高官兵對特種災情的感官認識，進而增強官兵的心理素質。

2.2.5 強化班組戰術訓練

在較大或復雜的滅火救援或搶險救災現場，指揮員戰術的安排往往決定成敗。實戰化訓練中，班組是消防部隊的最小作戰單元，強化班組戰術實戰化訓練是提高部隊整體戰斗力的關鍵。重點強化實戰環境下，班組擔負偵察警戒、疏散救人、內攻近戰、關閥堵漏等攻堅任務時的戰術訓練，抓好關鍵科目、關鍵崗位和關鍵環節的安全管理、前后配合、上下銜接、整體推進，著重培養官兵的班組協同作戰、安全作戰意識。

2.2.6 強化班組合成訓練

實戰中，單兵的作用不可否認，但滅火救援更需要幾個班組間在車輛器材裝備操作和技、戰術措施的運用中的協同配合。訓練中，要強化在不同環境條件下多個作戰單元共同進攻滅火、高空施救、安全轉移的合成實戰訓練，形成多個作戰單元既相互聯系又相對獨立，并根據災情、地形、任務等客觀情況，隨機進行組合，培養協同作戰的意識，使班組合成訓練最大限度地貼近實戰，以滿足滅火救援實際需要。班組合成實戰化訓練時，要強化全員全要素參訓，要立足自身轄區迅速救援、周邊轄區快速馳援進行快速反應，要在惡劣環境、復雜氣象和地型地貌區，長時間、高強度晝夜連續進行實兵實裝演練，全面摔打磨練消防部隊綜合救援能力。

2.2.7 強化指揮技能訓練

指揮員的指揮技能往往要經過千百次的指揮磨練才能形成。實戰化訓練中要針對滅火救援行動任務，加強災情收集、情況判斷、方案決策、組織協同、高效處置以及隨機指揮方法運用等內容訓練。特別要設定符合實際的危情和險局來擬定滅火救援行動方案，要按照滅火救援行動的程序方法，組織指揮戰術作業、網上演練或實兵演練，以切實提高指揮員的分析判斷、科學謀劃、方案決策和組織指揮能力水平。

2.2.8 強化基層基礎工作

俗話說“基礎不牢，地動山搖”，所以要想提高戰斗力，必須從基層基礎工作抓起。日?；鶎又嘘犚獜淖ニ垂芾怼⒅攸c單位預案制作演練、交通道路熟悉、案例研討和戰評總結工作抓起，要大力開展“六熟悉”和理論知識比武競賽活動，以掀起抓“比、學、趕、超”的基礎工作氛圍。

2.3 采用行之有效的滅火救援實戰化訓練方法

破除實戰化訓練方法滯后的弊端，是目前消防部隊當務之急，是提升戰斗力的有效方法。所以，日常基層單位要采取靈活多變的手段，利用一切時機大力開展實戰化訓練。

2.3.1 鼓勵單兵業余訓練

單兵素質是部隊整體作戰的能力基礎。由于正常的工作時間內集中訓練的人員多、科目多、內容多、標準高、時間短，若要使科目訓練達到熟能生巧的地步，就必須把正課時間內訓練的科目內容鼓勵單兵個人在業余時間進行認真摸索體會動作要領、研究分析操作中存在的問題、熟悉精通器材裝備功能使用。如：單兵個人利用業余時間有意地鍛練自己的心理素質、摸索持能訓練中的水帶連接、掛鉤梯登樓等動作要領、器材裝備操作程序動作使其達到熟能生巧。

2.3.2 扎實開展日常訓練

集中訓練是消防部隊的日常組訓形式和方法。在日常集中訓練中要嚴格按照實戰化訓練的標準和要求，利用現有的場地設施和裝備器材，設定科學實用的訓練科目，通過實裝操作、模擬訓練、實兵演練等形式方法，把單兵個人素質練過硬、把人與裝備相結合訓練搞扎實、把班組協同訓配合練熟練。

2.3.3 發揮集中培訓作用

實戰化訓練集中培訓的目的是交流推廣訓練經驗、傳授專業技術和提高培訓人才，以發揮其“種子”和“酵母”作用，推動實戰化訓練更好發展。實戰化訓練中要充分發揮集訓導向作用，將實戰化的理念、內容、方法、手段作為重點內容，通過教學訓練實踐向參訓人員灌輸，使實戰化訓練根植于參訓人員思想中，落實到培訓活動中，并傳播到消防部隊日常訓練實踐中。

2.3.4 適時開展基地化訓練

基地實戰化訓練“練技術、重程序、講效能”。消防部隊要充分利用總隊、支隊級模擬訓練設施重點開展真火、濃煙、高熱等實戰訓練，適時對士兵、入警大學生學員、各級指揮員輪訓，要按照實戰標準，在模擬真火、濃煙、高溫環境中完成心理適應、個人防護、裝備操作和緊急避險訓練，以切實提高實戰能力；在開展攻堅組和專業隊輪訓時，要以技、戰術科目為主要訓練內容，強化參訓人員的攻堅技能、程序和效能，強化班組與班組、編成與編成之間的協同配合，規范處置程序和操作方法。

2.3.5 切實開展聯勤聯訓

要想提高滅火救援體系的協同配合、提高綜合滅火救援能力水平，就要切實加強與地方應急、公安、地震、交通、環保、衛生等部門溝通協調，落實好聯勤聯訓機制，特別是要依據滅火救援實情，適時組織由各單位參與的消防滅火應急救援實兵演練，切實提高其快速反應、安全高效救援能力。

2.4 建立健全滅火救援實戰化訓練后勤保障體系

“兵馬未動，糧草先行”，這是檢驗現代化戰爭成敗的一項重要指標。所以，建立健全后勤保障工作是搞好當前滅火應急救援實戰化訓練的基本保證。

2.4.1 改造完善場地設施

實戰化訓練是為了適應現代滅火救援實戰需要提出來的，按照現行《大綱》要求的訓練場地已不再適應實戰化訓練要求。針對滅火救援實戰化訓練保障特殊要求，必須提供與災情現場相近似的場地設施。一要合理利用各種訓練場地設施。各單位要在現有的場地上盡其所能合理規劃和利用好，以滿足消防隊員們的日常訓練。當然，也要充分利用社會單位能滿足滅火救援訓練的場地資源；二要改造完善訓練場地設施。要依托現有的操場、訓練塔和其它功能房進行科學設計改造，以滿足實戰化需求。要構建逼真的災害現場環境，如：濃煙、真火、高溫、潮濕或陰冷等設施，以便于教學與操作訓練達到效果；要將偵察搜尋、火災撲救、高空作業、液體堵漏、人員救助訓練場地有機整合，實現場地規模大小、性質用途和效能相結合。

2.4.2 購置先進器材裝備

消防車輛器材裝備就是消防官兵的“武器”，現代火災尤如現代化戰爭，所以消防部隊的“武器”要在災害面前隨時做到“拿得出，打得響，戰得勝”，其先進的車輛器材裝備必不可少。為了滿足現行滅火救援任務和實戰化訓練的需要，各級消防部門必須購置用于救人的醫療救助器材、救援專用繩索、牽拉滑輪組合、應急照明器材等裝備器材；也要購置滅火用的大功率消防車，高效的干粉泡沫滅火劑、遠距離供水消防車、高噴多用途消防車；還要購置用于救人破拆的各種切割機、頂撐頂杠、牽引車輛等，以切實能保障實戰化訓練需求。

2.4.3 強化技術支撐保障

消防部隊的技術含量較高，滅火救援成敗往往與技術運用得當相關聯。有了素質高超的消防隊員和先進的器材裝備，沒有過硬的技術作支撐，急難險重的任務還是不能勝利完成。所以，一要器材裝備技術運用得當，在災害現場既要器材裝備科學使用，還要隊員精通器材裝備技術性能，懂得維修保養，使器材裝備始終保持良好的工作性能，以保證在滅火救援現場充分發揮作用；二要強化技術人才指導實戰，要堅持內部深挖和外部拓展技術人才，要吸納建筑、環保、衛生、石油化工、機械等地方技術專家成為滅火救援專家組成員，加強聯勤聯訓工作，做到訓練有手段、術業有專攻。

2.4.4 完善考核評定體系

要樹立“考為戰”理念，一要完善部隊實戰化考核評估體系。著力規范考核的內容、方法、程序和考評隊伍。二要強化考核隊伍建設。要定期組織考評人員進行專題培訓，重點進行實戰化訓練考核內容訓練，掌握實戰化考核實施流程的操作細節和評定要求，完成不同層次考核的要求；三要推行作戰效能評估。通過對作戰的滅火救援行動進行實時記錄、分析和評估，實現對滅火救援組織指揮過程和環節作分析評估；作戰效能要從單兵、單車、單項目的考核向多車、多班組、多項目全方位綜合考核轉變；四要優化考核評定標準。轉變以往以“秒表”評定成績觀念，將實戰演練場景中的單兵基礎科目、班組協同科目等考核項目中火情偵察、安全警戒、供水滅火和破拆救人等最平時最容易弱化的內容作為重點，加大考核分值比重；全勤指揮部指揮的考核要重點對信息收集、技、戰術運用、方案決策、作戰部署、組織協同作戰保障、作戰安全完成情況進行評定。