曲彥斌
(遼寧社會(huì)科學(xué)院,遼寧 沈陽(yáng) 110031)
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【文化視點(diǎn)】
周有光的世界文化視點(diǎn)及其心路歷程*
曲彥斌
(遼寧社會(huì)科學(xué)院,遼寧 沈陽(yáng) 110031)
在全球化時(shí)代,要從世界來(lái)看國(guó)家,不要從國(guó)家來(lái)看世界。周有光提出“全球化時(shí)代的世界觀”這個(gè)命題的路徑,是從關(guān)于人類文化的深入思考入手的,是長(zhǎng)時(shí)間探析人類文化發(fā)展軌跡的結(jié)果。當(dāng)下,面對(duì)中國(guó)乃至歷史的現(xiàn)實(shí)和世界與中國(guó)的互動(dòng)性發(fā)展?fàn)顩r與態(tài)勢(shì),周有光“全球化時(shí)代的世界觀”這個(gè)命題及其視野,至少可以引發(fā)我們?nèi)c(diǎn)啟示性思考。首先,是讓古老的中華傳統(tǒng)文化在全球化過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“鳳凰涅槃”。其次是,破除狹隘的故步自封和“大國(guó)小民”心態(tài),繼續(xù)加大改革開(kāi)放的廣度和深度是自立于世界之林的不二選擇。第三,在全球化現(xiàn)代文明進(jìn)程中堅(jiān)持獨(dú)立自主與世界和諧共進(jìn)。祝愿文化老人——文化啟蒙思想家周有光先生112歲華誕康壽快樂(lè),周有光文化精神之光不斷光大!
周有光;世界文化視點(diǎn);雙文化
丙申年的臘月十六,有一位1906年1月13日出生于江蘇常州青果巷的跨世紀(jì)文化老人,就迎來(lái)了他112歲的華誕。“人生七十古來(lái)稀”。這位老人八十歲之后、特別是百歲高齡以來(lái),仍在孜孜不倦地思考和著述。其言論思想,仍然備受社會(huì)關(guān)注。這位“皓首窮經(jīng)”的跨世紀(jì)文化老人,就是集經(jīng)濟(jì)學(xué)家、語(yǔ)言文字學(xué)家和文化學(xué)家(思想家)于一身的周有光先生。

108歲時(shí)的周有光先生(《中國(guó)青年報(bào)》2016年1月21日第6版)
有人動(dòng)議,“完全可以創(chuàng)造一個(gè)新詞,把110歲以上的老人叫作‘有光’”。中國(guó)近代史學(xué)者馬勇說(shuō),近代思想家的巨大變化大都是年輕時(shí)激進(jìn),中年時(shí)開(kāi)始調(diào)和平庸,到老年時(shí)趨向保守。但這樣一個(gè)規(guī)律,被周有光先生用行動(dòng)徹底顛覆。“他的思想活力、精神活力,能給年輕人帶來(lái)希望和力量。”周老說(shuō),“年齡老了,思想不老;年齡越大,思想越新;年齡一年一年大,思想一年一年進(jìn)步才好!”[1]
周有光其人:從“合肥張家四姊妹”的故事談起
周有光是一位集經(jīng)濟(jì)學(xué)家、語(yǔ)言文字學(xué)家與文化啟蒙思想家于一身的不多見(jiàn)的長(zhǎng)壽學(xué)者。但是,由于學(xué)者、專家不是歌星那樣的“公眾人物”,當(dāng)今仍會(huì)有許多人未必都知道周有光這樣對(duì)國(guó)家作出重大貢獻(xiàn)的人物,就像人們未必有興趣知道眾多學(xué)術(shù)界精英人物或象牙塔中的科學(xué)家一樣,亦可謂很正常。所以,為了解周有光其人其事,我們不妨從“合肥張家四姊妹”的故事談起。
所謂“合肥四姊妹”,是原籍安徽合肥的淮軍主將、兩廣總督署直隸總督、晚清洋務(wù)專家張樹(shù)聲的四位曾孫女。她們的父親張武齡,字繩進(jìn),后來(lái)又取名張冀牖(1889—1938),民國(guó)著名教育家。先后創(chuàng)辦有私立蘇州樂(lè)益女校、平林中學(xué),致力于推進(jìn)平民教育。
當(dāng)時(shí)蘇州人說(shuō):“九如巷張家的四個(gè)才女,誰(shuí)娶了她們都會(huì)幸福一輩子。”1933年4月30日,28歲的周有光與“合肥張家四姐妹”中的二妹張?jiān)屎筒饺牖橐龅钐茫蔀樗慕忝弥凶钕冉Y(jié)婚的一對(duì)幸福伉儷。隨后,這年的9月9日,沈從文在當(dāng)時(shí)的北平中央公園與三妹張兆和結(jié)婚。小妹張充和(1914年——2015年6月18日),她與德裔美國(guó)漢學(xué)家傅漢思結(jié)婚后,于1949年1月移居美國(guó)康涅狄格州的北港口。50多年來(lái),先后曾執(zhí)教于哈佛、耶魯?shù)?0多所大學(xué),傳授書法和昆曲,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化默默地耕耘了一生。因?qū)W識(shí)淵博多才多藝而頗有名望,被譽(yù)為民國(guó)閨秀、“最后的才女”。2015年6月18日凌晨,張充和在美國(guó)去世,享年102歲。至此,著名的“合肥張家四姐妹”四對(duì)伉儷之中,僅有111歲的周有光先生健在。用周老通常的幽默說(shuō)法,那是上帝把他忘了。
相鄰蘇州不遠(yuǎn)的的常州,走出了中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化的四位著名語(yǔ)言學(xué)家,那就是“注音字母”的主持人吳稚暉,“國(guó)語(yǔ)羅馬字”的主創(chuàng)人趙元任,“拉丁化新文字”的主創(chuàng)人瞿秋白,《漢語(yǔ)拼音方案》的主創(chuàng)人周有光。[2]
先后畢業(yè)于上海圣約翰大學(xué)和日本京都帝國(guó)大學(xué)的周有光,早年一直從事金融經(jīng)濟(jì)專業(yè)教書和在銀行任職,曾被新華銀行派往美國(guó)紐約和英國(guó)倫敦任職。張森根先生稱,“周先生一生分了三個(gè)階段:50歲以前他是個(gè)銀行家;50歲到85歲,共35年,他是語(yǔ)言文字學(xué)家,他的精力都傾注在語(yǔ)言文學(xué);85歲以后,共25年,他是啟蒙思想家。我認(rèn)為,周先生在第二段人生中立下了不起的功績(jī),但第三段的閃光點(diǎn),不亞于第二段,甚至比第二段還要了不起。”[3]
周有光一生主要的學(xué)術(shù)成就和建樹(shù),可分為兩個(gè)階段,一是1955年奉調(diào)至京出任中國(guó)文字改革委員會(huì),任研究員、委員,改行從事語(yǔ)言文字研究,主要是參加制訂漢語(yǔ)拼音方案。周有光先后提出普及普通話的兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),即全國(guó)漢族學(xué)校以普通話為校園語(yǔ)言,全國(guó)公共活動(dòng)以普通話為交際媒介;以及漢語(yǔ)拼音方案三原則,即拉丁化、音素化、口語(yǔ)化。據(jù)報(bào)道,最初制定漢語(yǔ)拼音方案,主張用漢字筆畫字母的人占大多數(shù),只有周有光和少數(shù)人主張用羅馬字母,毛澤東也贊成前者。周有光回憶:“毛主席問(wèn)我到底贊不贊成漢字筆畫字母。我不敢反對(duì)毛主席,但我可以不說(shuō)話;再問(wèn),還是不說(shuō)話。毛主席見(jiàn)我不說(shuō)話,于是宣布休會(huì)。”后來(lái),周有光把他寫的《字母的故事》給毛澤東看。再開(kāi)會(huì)時(shí),毛澤東主動(dòng)提出,漢語(yǔ)拼音還是用羅馬字母好,國(guó)際通用。[4]以26個(gè)拉丁字母為注音基礎(chǔ),周有光主持編寫的漢語(yǔ)拼音方案,于1958年,漢語(yǔ)拼音方案經(jīng)全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò),至今仍然通用。1979年-1982年,周有光出席國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織會(huì)議,促成國(guó)際投票通過(guò)漢語(yǔ)拼音方案為拼寫漢語(yǔ)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(ISO7098)。之后,周有光繼續(xù)研究以詞語(yǔ)為單位的拼音正詞法,形成《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》,1988年公布。他從上世紀(jì)五十年代開(kāi)始主編《漢語(yǔ)拼音詞匯》,成為電腦中文詞庫(kù)基礎(chǔ)。因此,被譽(yù)為“漢語(yǔ)拼音之父”。

周有光106歲時(shí)手書“要從世界看國(guó)家,不要從國(guó)家看世界”。
再即從其85歲開(kāi)始至今的30多年來(lái),告別其他社會(huì)身份,特別關(guān)注中國(guó)的現(xiàn)狀與前途,思考文明走向。106歲時(shí),他還提出用“三分法”總結(jié)“人類歷史的演進(jìn)軌道”:“文化從神學(xué)思維到玄學(xué)思維到科學(xué)思維;經(jīng)濟(jì)從農(nóng)業(yè)化到工業(yè)化到資訊化;政治從神權(quán)統(tǒng)治到君權(quán)統(tǒng)治(專制)到民權(quán)統(tǒng)治(民主)”,認(rèn)為“世界各國(guó)都在這同一條歷史跑道上競(jìng)走,中國(guó)不是例外。審視中國(guó)在這條跑道上已經(jīng)達(dá)到什么程度,是每一個(gè)知識(shí)分子的歷史責(zé)任”。盡管周老一再謙稱自己不是文化學(xué)家,但所思所談大都屬于社會(huì)文化問(wèn)題批評(píng)范疇,有其獨(dú)到的文化思想,出版了《漢字和文化問(wèn)題》(遼寧人民出版社1999年)《文化學(xué)叢談》(語(yǔ)文出版社2011年)《文化暢想曲》(中國(guó)青年出版社2007年)等多部直接冠名“文化”的著作。
作為語(yǔ)言學(xué)家的周有光先生,有一個(gè)基本的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),那就是:“語(yǔ)言使人類別于禽獸,文字使文明別于野蠻,教育使先進(jìn)別于落后。”這個(gè)語(yǔ)言學(xué)、人類學(xué)家的共識(shí),也是周老最基本的文化觀念。
周老曾說(shuō),“我是認(rèn)真地思考了這個(gè)世界的”。[5]現(xiàn)年111歲的周有光先生,自85歲至今,20幾年來(lái),他以自己的執(zhí)著與智慧成為一位備受人們尊崇的文化啟蒙思想家。晚年周有光以獨(dú)特的風(fēng)格對(duì)人類文明和中外歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行新的審視。他這個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)和文化發(fā)展等深層次的問(wèn)題進(jìn)行的系統(tǒng)而縝密的探索所提出的世界文化視點(diǎn),是其最深沉的文化思考,也是在知識(shí)界產(chǎn)生了廣泛影響的一大重要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。

《周有光文集》15卷,中央編譯出版社2013年出版。
他以超然物外的胸襟、氣度,開(kāi)寬、深邃的世界眼光和歷史眼光所提出的“全球化時(shí)代的世界觀”,是一個(gè)具有時(shí)代意義的命題。這個(gè)命題為人們打開(kāi)了一個(gè)如何理性地面對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的文化視點(diǎn),一個(gè)審視歷史與現(xiàn)實(shí)的路徑。主要就是[6]
擴(kuò)大視野要把本國(guó)觀點(diǎn)改為世界觀點(diǎn)。從本國(guó)看本國(guó)要改為從世界看本國(guó),從本國(guó)看世界要改為從世界看世界。中國(guó)人民要改,世界各國(guó)人民都要改。
全球化時(shí)代的世界觀,跟過(guò)去不同:過(guò)去從國(guó)家看世界,現(xiàn)在從世界看國(guó)家。過(guò)去的世界觀沒(méi)有看到整個(gè)世界,現(xiàn)在的世界觀看到了整個(gè)世界。在全球化時(shí)代,由于看到了整個(gè)世界,一切事物都要重新估價(jià)。
簡(jiǎn)言之,就是,在全球化時(shí)代,要從世界來(lái)看國(guó)家,不要從國(guó)家來(lái)看世界。
周有光提出“全球化時(shí)代的世界觀”這個(gè)命題的路徑,是從關(guān)于人類文化的深入思考入手的,是長(zhǎng)時(shí)間探析人類文化發(fā)展軌跡的結(jié)果。有人問(wèn)他“近來(lái)發(fā)表一些關(guān)于文化的文章,是不是50歲從經(jīng)濟(jì)學(xué)改為語(yǔ)言文字學(xué),100歲又要從語(yǔ)言文字學(xué)改為文化學(xué)了?”,他則風(fēng)趣地答道:“從經(jīng)濟(jì)學(xué)改為語(yǔ)言文字學(xué)是偶然,從語(yǔ)言文字學(xué)改為文化學(xué)是必然。語(yǔ)言文字學(xué)跟文化學(xué)的關(guān)系太密切了。不過(guò),我年紀(jì)太老,精力已衰,不能深人研究,只能摸摸皮毛。當(dāng)蕪之言不值方家一笑。”[7]

這一點(diǎn),僅從一部他85歲以后陸續(xù)撰寫的研究文化問(wèn)題的隨筆集《學(xué)思集:周有光文化論稿》[8]所輯文章篇目題名即可略見(jiàn)端緒。例如是書目錄所載:人類文化問(wèn)題的再思考/華夏文化如何弘揚(yáng)/儒學(xué)的現(xiàn)代化/人類社會(huì)的文化結(jié)構(gòu)/傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)/四種傳統(tǒng)文化的歷史比較/現(xiàn)代文化的歷史背景和基本特點(diǎn)/世界四種傳統(tǒng)文化略說(shuō)/雙文化和雙語(yǔ)言/全球化和現(xiàn)代化/華夏文化和歷史發(fā)展/華夏文化的光環(huán)和陰影/文化傳播和術(shù)語(yǔ)翻譯/漢字文化圈/文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)/傳統(tǒng)宗教的現(xiàn)代意義/漫談西化/科學(xué)的一元性/物質(zhì)文明和精神文明/文化的新陳代謝/語(yǔ)言生活的歷史進(jìn)程/語(yǔ)文規(guī)劃和社會(huì)建設(shè)/中國(guó)語(yǔ)文的時(shí)代演進(jìn)/舊事重提談文字類型/漢字性質(zhì)和文字類型/中國(guó)文化跟國(guó)際現(xiàn)代文化的接軌等。通覽這些篇章,足見(jiàn)周先生關(guān)于人類文化的思考、探索與研究之廣泛、深入與嚴(yán)謹(jǐn)。
作為一位當(dāng)代“文化啟蒙思想家”,具體支撐周有光“要從世界來(lái)看國(guó)家,不要從國(guó)家來(lái)看世界”這個(gè)著名命題的,則是他的全球化視野下的文化觀,是他提出世界文化視點(diǎn)命題最基本的心路背景。此外,《文化學(xué)叢談》等書所輯一些有關(guān)文化思考的文章言論為例,似可很清晰地顯示著周老的文化思路軌跡。
例如,他認(rèn)為:
關(guān)于人類文化的特征:
人類文化的特征主要指兩件事:一是人類文化的結(jié)構(gòu),而是人類文化的運(yùn)行。文化結(jié)構(gòu)指文化的分布和文化的層次。文化運(yùn)行指文化的聚合和文化的發(fā)展。(《文化學(xué)叢談》)
關(guān)于雙文化時(shí)代:
在全球化時(shí)代,世界各國(guó)都進(jìn)入國(guó)際現(xiàn)代文化和地區(qū)傳統(tǒng)文化的雙文化時(shí)代。(《文化學(xué)叢談》)
人類文化的流動(dòng):
文化如水,從高處流向低處。中國(guó)文化流向日本,西洋文化流向日本,日本文化流向中國(guó),印度文化流向中國(guó),中國(guó)文化沒(méi)有流向印度。希臘文化流向西歐,西歐文化流向美洲,美國(guó)文化流向西歐和全世界。文化流動(dòng),是永恒的規(guī)律。(周有光《晚年所思2》第108頁(yè),江蘇文藝出版社2013年出版)
科學(xué)是世界性的、一元性的,沒(méi)有東方、西方之分。任何科學(xué),都是全人類長(zhǎng)時(shí)間共同積累起來(lái)的智慧結(jié)晶,知識(shí)在世界范圍交流,不再有“一國(guó)的科學(xué)”“一族的科學(xué)”“一個(gè)集團(tuán)的科學(xué)”;學(xué)派可以不同,科學(xué)總歸是共同的、統(tǒng)一的、一元的。(周有光《科學(xué)的一元性 ——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)七十周年》,《群言》1989年第3期)
關(guān)于東方與西方文化:
把人類文化簡(jiǎn)單分為東方與西方文化,不符合歷史真實(shí),而且中國(guó)只是東方文化的一部分,不能代表全部東方文化。即使是這樣的劃分,現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。因?yàn)槭澜缧晕幕褪恰皣?guó)際現(xiàn)代文化”。任何國(guó)家,一方面要傳承傳統(tǒng)文化,一方面又要接受國(guó)際文化,國(guó)際文化是主流,傳統(tǒng)文化不會(huì)消滅,傳統(tǒng)文化都在改進(jìn)。每個(gè)國(guó)家都自覺(jué)地或不自覺(jué)地生活在地區(qū)傳統(tǒng)文化和國(guó)際現(xiàn)代文化之中,所以說(shuō),現(xiàn)代是“雙文化”時(shí)代。(《朝聞道集》)
關(guān)于文化的生命:
朝代更替,文化并不跟著更替,文化的生命比朝代更長(zhǎng)。(《文化學(xué)叢談》)
有了現(xiàn)代文化,不是就不要傳統(tǒng)文化了。現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)文化是相輔相成的。現(xiàn)代人是“雙文化人”,既需要現(xiàn)代文化,又需要傳統(tǒng)文化,甚至既需要科學(xué),又需要宗教。(《文化學(xué)叢談》)
在全球化時(shí)代,世界各國(guó)都進(jìn)入國(guó)際現(xiàn)代文化和地區(qū)傳統(tǒng)文化的雙文化時(shí)代。(《文化學(xué)叢談》)
凡此種種,不一而足,無(wú)不展示著這位文化啟蒙思想家的睿智與智慧。
周有光認(rèn)為,“文化像水,是流體,不是固體;它永遠(yuǎn)從高處流向低處;如果筑壩攔截,堤壩一坍,就會(huì)潰決。文化有生命,需要不斷吸收營(yíng)養(yǎng),否則要老化,以至死亡;古老的文化搖籃一個(gè)個(gè)化為烏有了,只有中國(guó)巍然獨(dú)存,但是處于第三世界。文化有磁性,對(duì)外來(lái)文化,既有迎接力,又有抗拒力;是迎是拒,由主觀和客觀的因素來(lái)決定。文化像人,有健全、有病態(tài)、還有畸形。”“文化交流有各種模式,可以歸納為替換和溶合兩類。溶合分混合和化合。混合分重疊和嫁接。化合分全化合和半化合。太平洋中一些島嶼國(guó)家拋棄了他們的本土語(yǔ)言和本土文化,全盤西化,這是文化的替換。生物學(xué)家到禮拜堂去做禱告,既信進(jìn)化論,又信上帝創(chuàng)造論,這是文化的重疊。佛教和西藏固有宗教結(jié)合成為喇嘛教,這是文化的嫁接。日本明治維新是封建和資本主義的半化合。某些民族統(tǒng)治中國(guó)幾百年以后同化于漢族是全化合。”[9]最新出版的《從世界看中國(guó)》[10],則集中地全面展示了他關(guān)于“全球化時(shí)代的世界觀”命題的學(xué)術(shù)思想。
周有光認(rèn)為,“人們常常把世界文化分為東方文化和西方文化,這種文化的‘東西兩分法’不符合歷史事實(shí).自從上古兩河流域和尼羅河流域的早期文化消亡之后,多個(gè)文化搖籃聚合成為四種地區(qū)傳統(tǒng)文化:西歐文化、西亞文化、南亞文化和東亞文化。西歐文化傳播到美洲,稱為西方文化。亞洲三種文化合稱東方文化。東亞文化是東方變化之一種。在全球化時(shí)代,地區(qū)傳統(tǒng)文化相互接觸,相互學(xué)習(xí),其中的精華部分已經(jīng)凝聚成為不分地區(qū)、沒(méi)有國(guó)界的國(guó)際現(xiàn)代文化,這是全人類“共創(chuàng)、共有、共享”的文化。開(kāi)始時(shí)期,西歐的貢獻(xiàn)較大,后來(lái)其他地區(qū)文化也越來(lái)越多地做出貢獻(xiàn)。人類已經(jīng)進(jìn)入雙變化時(shí)代,一方面生活在國(guó)際現(xiàn)代化中,另一方面保留、整理和改進(jìn)傳統(tǒng)文化。國(guó)際現(xiàn)代文化是主流,正在迅速發(fā)展,覆蓋全球。世界各國(guó)的發(fā)展進(jìn)程有先有后,但是后進(jìn)的遲早要跟上先進(jìn)的,不可能抱殘守缺,以不變應(yīng)萬(wàn)變。這就是人類文化的發(fā)展規(guī)律”[11]。
再有,全球化時(shí)代的文化問(wèn)題繞不開(kāi)世界上紛繁復(fù)雜的宗教問(wèn)題。可以說(shuō),宗教問(wèn)題是歷史上也是當(dāng)今世界最為棘手的社會(huì)文化問(wèn)題。周有光注意到了關(guān)于傳統(tǒng)宗教的現(xiàn)代意義,他認(rèn)為:“在全球化時(shí)代,一切國(guó)家的文化都包含兩個(gè)部分:一部分是世界共同的現(xiàn)代文化。另一部分是各國(guó)不同的傳統(tǒng)文化。現(xiàn)代文化包含自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué),以及共同的現(xiàn)代生活,例如電燈、電話、電視、電腦等的利用。傳統(tǒng)文化包含本國(guó)的文史哲,以及藝術(shù)和宗教。”“宗教是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,跟現(xiàn)代文化應(yīng)當(dāng)相得益彰,不應(yīng)當(dāng)彼此排斥。宗教能執(zhí)行世俗制度所難以完成的任務(wù),例如道德的教化、人格的升華。但是宗教控制政治阻礙社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代必然要結(jié)束。傳統(tǒng)宗教理應(yīng)得到尊重,但是以不妨礙世界和平和人類進(jìn)步為限度。超過(guò)限度就不可避免地要發(fā)生歷史的碰撞,而歷史的車輪是不可抗拒的。宗教為來(lái)世服務(wù)之前,先為現(xiàn)世服務(wù),使人們看到,世俗社會(huì)能建設(shè)得如此美好,更相信天國(guó)一定是無(wú)比完美。這就是傳統(tǒng)宗教的現(xiàn)代意義。”[12]
思考人類文化的發(fā)展規(guī)律,在于清醒地理性評(píng)價(jià)歷史悠久而輝煌的自身文化價(jià)值、地位與走向,進(jìn)而既不枉自尊大,也不妄自菲薄。在《學(xué)思集》后記中,周有光說(shuō),“我在學(xué)習(xí)中了解到,人類文化從古到今,不斷由分散趨向聚合。5500年前,歐亞大陸上興起多個(gè)文化搖籃,后來(lái)漸漸合并成為四大地區(qū)傳統(tǒng)文化:東亞文化、南亞文化、西亞文化和西歐文化。19世紀(jì)以來(lái),全球化運(yùn)動(dòng)加速發(fā)展,地區(qū)傳統(tǒng)文化的精華部分相互融合,形成高出于地區(qū)的“共創(chuàng)、共有、共享”的國(guó)際現(xiàn)代文化。今天世界各國(guó)都生活在各自的傳統(tǒng)文化和共同的國(guó)際現(xiàn)代文化的“雙文化”之中”[13]。
人文社會(huì)科學(xué)家,除了要接受先賢、他人的知識(shí)外,還要從自身的閱歷體悟中汲取知識(shí)。否則,他的知識(shí)結(jié)構(gòu)就未免顯得單薄,有缺失,不完整。有學(xué)者談到[14]:
周有光先生是一個(gè)啟蒙的思想家,但是為什么在他的晚年,在思維能力衰退的時(shí)候,他能夠迸發(fā)出這么有份量的思想。最初我覺(jué)得不可思議,讀了周先生的口述歷史以后,我覺(jué)得周先生之所以晚年的思想這么充滿了歷史的智慧,是由于他不斷地做事積累下來(lái)的人生閱歷。
周先生一生永遠(yuǎn)在做獨(dú)立的事,不斷做事的過(guò)程中,積累下來(lái)豐厚的歷史的經(jīng)驗(yàn)和人生的閱歷。他一開(kāi)始從圣約翰,然后從光華畢業(yè)以后,應(yīng)該說(shuō),他接受了中國(guó)最早的職業(yè)教育。從江蘇到浙江,然后他回到上海以后,應(yīng)該也是在中國(guó)最早的銀行業(yè)、金融業(yè)里參與現(xiàn)代的金融事業(yè),在里面做了非常具體的工作。除了金融業(yè),他也做其他方面的社會(huì)工作,他擔(dān)當(dāng)了很多推動(dòng)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)步的工作。
周先生曾任全國(guó)政協(xié)第四、第五、第六屆委員;還先后擔(dān)任中國(guó)文字改革委員會(huì)委員、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)委員、語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所研究員、《漢語(yǔ)大詞典》學(xué)術(shù)顧問(wèn)、《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》(中文版)中美聯(lián)合編審委員會(huì)編審、《不列顛百科全書》(國(guó)際中文版)顧問(wèn)委員會(huì)顧問(wèn)、中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)等。他一生歷經(jīng)四種政權(quán)“清朝、北洋軍閥、中華民國(guó)和新中國(guó)四個(gè)時(shí)代”的“四朝元老”,親歷改朝換代的社會(huì)動(dòng)蕩,見(jiàn)證了了八年抗戰(zhàn)和十年文革。同時(shí),還有著海內(nèi)外多種生活經(jīng)歷。他曾留學(xué)日本,并在美國(guó)華爾街工作期間游歷過(guò)許多國(guó)家。他精通英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等多種語(yǔ)言,一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)重大歷史事件,閱歷了許多世界級(jí)名人,他與民國(guó)政要蔣經(jīng)國(guó)打過(guò)網(wǎng)球,與世界幾大科學(xué)家愛(ài)因斯坦有過(guò)交集交談。這些,都為其85歲之后榮獲文化啟蒙思想家盛譽(yù)的必要前提。
他百歲之后,仍然思維清晰而敏捷,仍然保有強(qiáng)烈的探索人類發(fā)展基本規(guī)律和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)新知識(shí)的濃厚興趣,密切地關(guān)注海內(nèi)外的重大事件和變化,每天閱讀、思考,筆耕不輟,不斷有新著問(wèn)世。在他已出版的大約40多部著作中,幾乎有半數(shù)是在85歲之后(1991年以來(lái))出版的,特別是其中有十來(lái)部書則是他百歲以后出版的,集中反映了他對(duì)文化學(xué)、人類發(fā)展史以及21世紀(jì)發(fā)展前景等宏大問(wèn)題的思考和研究。是迄今仍在從事學(xué)術(shù)工作的最高壽學(xué)者,被譽(yù)為學(xué)術(shù)界真正的長(zhǎng)青樹(shù),聲望超越了國(guó)界,對(duì)當(dāng)代思想文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
世界上的事情是紛繁復(fù)雜的,昰動(dòng)態(tài)的,是迂回式的,是瞬息萬(wàn)變地曲線運(yùn)動(dòng)著的。即或是審視、評(píng)價(jià)過(guò)往的歷史軌跡,亦必然由于認(rèn)識(shí)的與時(shí)俱進(jìn)乃至變化而并非一成不變,也處于動(dòng)態(tài)的過(guò)程。關(guān)于一個(gè)歷史人物或一個(gè)歷史事件的評(píng)價(jià),坐井觀天和盲人摸象都會(huì)以偏概全。
學(xué)者的社會(huì)責(zé)任在于直面社會(huì)的現(xiàn)實(shí),關(guān)注影響社會(huì)健康發(fā)展的動(dòng)向和事物。當(dāng)下,面對(duì)中國(guó)乃至歷史的現(xiàn)實(shí)和世界與中國(guó)的互動(dòng)性發(fā)展?fàn)顩r與態(tài)勢(shì),周有光“全球化時(shí)代的世界觀”這個(gè)命題及其視野,至少可以引發(fā)我們?nèi)c(diǎn)啟示性思考。
首先,讓古老的中華傳統(tǒng)文化在全球化過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“鳳凰涅槃”。
在周有光的“全球化時(shí)代的世界觀”命題視野中,“文化是人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神的財(cái)富。傳統(tǒng)文化是民族、國(guó)家或地區(qū)的文化遺產(chǎn)。每一個(gè)民族都有長(zhǎng)期積累起來(lái)的傳統(tǒng)文化。由于社會(huì)的發(fā)展水平不同,傳統(tǒng)文化有先進(jìn)和落后的區(qū)別。又由于具體條件不同,各民族的傳統(tǒng)文化有各自的特色。”[15]“每一個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)文化,每一個(gè)民族都熱愛(ài)甚至崇拜自己的傳統(tǒng)文化。但是,在現(xiàn)代,任何民族都無(wú)法離開(kāi)覆蓋全世界的現(xiàn)代文化。民族傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化之間的矛盾如何解決呢?環(huán)顧世界,到處都是雙文化現(xiàn)象:內(nèi)外并存、新舊并用,實(shí)行雙文化生活。雙文化的結(jié)合方式有:并立、互補(bǔ)和融合。不同的社會(huì)選擇了不同的結(jié)合方式。事實(shí)上,今天的個(gè)人和國(guó)家已經(jīng)不自覺(jué)地普遍進(jìn)入了雙文化時(shí)代。”[16]但是,“在全球化時(shí)代,由于看到了整個(gè)世界,一切事物都要重新估價(jià)。”如何評(píng)估中華傳統(tǒng)文化,自當(dāng)是國(guó)人首先面對(duì)的問(wèn)題。
對(duì)此,周有光先生的看法是,中華傳統(tǒng)文化既有光環(huán)也有陰影。“為封建制度服務(wù)了2500年的華夏文化,要想轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)代文化,那是一場(chǎng)脫胎換骨的大手術(shù)。如果對(duì)華夏文化的陰影,在理論上不敢徹底批判,在制度上無(wú)法嚴(yán)格防止,那么,我們將背著陰影遺產(chǎn)進(jìn)入第三個(gè)千年紀(jì)。”因而,“復(fù)興華夏文化,不是文化復(fù)古,而是文化更新:不是以傳統(tǒng)文化代替現(xiàn)代文化,而是以傳統(tǒng)文化輔助現(xiàn)代文化。根據(jù)現(xiàn)代需要,用科學(xué)方法,學(xué)習(xí)和實(shí)踐古人的有益教誨。”[17]或言之,必須理性認(rèn)識(shí)歷史悠久的古老文明,讓中華傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),在全球化過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“鳳凰涅槃”,煥發(fā)青春再創(chuàng)輝煌。
其次,破除狹隘的故步自封和“大國(guó)小民”心態(tài),繼續(xù)加大改革開(kāi)放的廣度和深度是自立于世界之林的不二選擇。
十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,明恩溥(Arthur Henderson Smith,1845—1932)成為了美國(guó)在華最為著名的傳教士之一。1906年,他向美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福建議,將清王朝支付給美國(guó)的“庚子賠款”用來(lái)在中國(guó)興學(xué)、資助中國(guó)學(xué)生到美國(guó)留學(xué),直接促成了后來(lái)清華大學(xué)和他的幾本有關(guān)中國(guó)的著作,諸如《中國(guó)文明》《中國(guó)人的素質(zhì)》《中國(guó)鄉(xiāng)村生活:社會(huì)學(xué)的研究》《中國(guó)在動(dòng)亂中》等,在美國(guó)乃至整個(gè)西方世界風(fēng)行一時(shí),幾乎成了西方社會(huì)了解古老中國(guó)的入門讀物,對(duì)西方世界的中國(guó)觀產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。無(wú)論是研究來(lái)華傳教士和近代中美關(guān)系,還是西方近代的中國(guó)學(xué)與中國(guó)觀,他都是一個(gè)不容忽視的重要人物。他撰寫的《大國(guó)與小民:外國(guó)人眼中的中國(guó)范兒》,以其描述剖析中國(guó)人的特性之精準(zhǔn)、透徹、犀利,被譽(yù)為“中國(guó)版的《菊與刀》”,直接刺激了關(guān)于中國(guó)國(guó)民性問(wèn)題的思考。甚至,魯迅、林語(yǔ)堂、柏楊等抨擊國(guó)民劣根性之舉亦不乏其影響的痕跡。
作為關(guān)系國(guó)民素質(zhì)的重大社會(huì)文化問(wèn)題,盡管說(shuō)并非本土所自生自長(zhǎng)而是一個(gè)外來(lái)自西方世界含有殖民色彩的話語(yǔ),但傳統(tǒng)文化重大糟粕和國(guó)民劣根性卻是毋庸回避的客觀存在,豈可諱疾忌醫(yī)?盡管這是一個(gè)來(lái)自西方的、不乏殖民話語(yǔ)色彩的視角,卻也值得轉(zhuǎn)換為國(guó)人反思、自省的視角。近代以來(lái),我們的國(guó)運(yùn)畢竟幾度處于一蹶不振態(tài)勢(shì),備受外國(guó)強(qiáng)權(quán)欺侮。欲重振國(guó)運(yùn)雄風(fēng),便需以史為鑒,深刻反思自省,正視積弊,正視現(xiàn)實(shí);就必須積極借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家崛起與騰飛的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),臥薪嘗膽;就必須切實(shí)破除狹隘的故步自封和“大國(guó)小民”心態(tài),堅(jiān)持?jǐn)U大開(kāi)放的幅度,繼續(xù)加快改革步伐,亦即惟有改革開(kāi)放的廣度和深度,別無(wú)選擇。否則,只能沿襲積弱積貧的自毀之路,難以自立于世界之林。
第三,在全球化現(xiàn)代文明進(jìn)程中堅(jiān)持獨(dú)立自主與世界和諧共進(jìn)。
關(guān)于文化之于全球化發(fā)展的大勢(shì),周有光認(rèn)為:“21世紀(jì)是全球化世紀(jì)。世界的文化結(jié)構(gòu)分為兩個(gè)層次:第一層次是國(guó)際現(xiàn)代文化,簡(jiǎn)稱現(xiàn)代文化;第二層次是民族的、國(guó)家的或地區(qū)的傳統(tǒng)文化。現(xiàn)代文化是多種傳統(tǒng)文化的先進(jìn)部分經(jīng)過(guò)聚合和提高而形成,是人類“共創(chuàng)、共有、共用”的新時(shí)代文化。”“現(xiàn)代文化的形成和發(fā)展,并不排斥傳統(tǒng)文化的繼續(xù)存在。現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)文化是并存并用、相輔相成的。今天是雙文化時(shí)代,任何國(guó)家都是一方面保存和改進(jìn)傳統(tǒng)文化,一方面利用人類“共創(chuàng)、共有、共用”的現(xiàn)代文化。”[18]
關(guān)于人類文化的接觸、強(qiáng)權(quán)與先進(jìn)文化、文化的和諧與沖突,周有光先生提出,“不同的文化相遇,可能發(fā)生三種情況:1.并立、互補(bǔ);2.融合、更新;3.排斥、沖突。”“從短期來(lái)看,強(qiáng)權(quán)可以戰(zhàn)勝公理。游牧民族可以戰(zhàn)勝農(nóng)耕民族。從長(zhǎng)期來(lái)看,公理必然戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán),先進(jìn)文化代替落后文化是歷史的規(guī)律。”“和諧是常態(tài),沖突是變態(tài);和平時(shí)常態(tài),戰(zhàn)爭(zhēng)是變態(tài)。”至于能否避免文化沖突,“現(xiàn)在只能做到堅(jiān)守沖突、縮小沖突;如何永久和諧共處,是全球化時(shí)代人類面對(duì)的最大問(wèn)題”[19]。必須清醒的一點(diǎn)是,中國(guó)是中國(guó)人的中國(guó),也是世界的中國(guó)。因?yàn)椋袊?guó)之為中國(guó),并非孤立地存在。在全球化進(jìn)程中要清晰準(zhǔn)確地把握大勢(shì),把握定位,把握機(jī)遇,創(chuàng)造條件,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能在全球化現(xiàn)代文明進(jìn)程中堅(jiān)持獨(dú)立自主與世界和諧共進(jìn)。
2013年11月26日,在祝賀周有光先生109歲華誕前夕,本人曾專程前往京門拜訪了周先生并提前向老人家拜年、賀壽。在隨后出版的《文化學(xué)刊》2014年第1期,特別組織了這期《文化視點(diǎn)》欄目的《文化精神之光:文化老人周有光109歲賀壽專題》,為當(dāng)今學(xué)界的“人瑞”周有光先生賀壽。在題為《周有光先生的文化精神之光——文化老人周有光109歲華誕賀壽專題引言兼新年賀辭》中,我寫道:
古人云:“乾坤以有親可久,君子以厚德載物。”(晉潘岳《西征賦》)周先生仁智壽兼?zhèn)洌叭手侵畨邸币病!坝泄庖簧簧泄狻薄V沃芟壬叭手侵畨邸钡模瞧鋬?nèi)在的旺盛生命之光。其生命之光之所以旺盛,則在于由其高尚的人格、優(yōu)秀的學(xué)術(shù)品格和科學(xué)精神凝為一體的“周有光文化精神之光”——體現(xiàn)著走過(guò)優(yōu)秀知識(shí)分子品格的文化精神。
學(xué)者是探索真理、追求真理的思想者,是人類的智者和頭腦。周先生日前為本刊題辭,“了解過(guò)去,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),歷史進(jìn)退,匹夫有責(zé)”,以及“《文化學(xué)刊》,促進(jìn)文化”,亦正是“文化精神之光”的寫照。
從那一年起,《文化學(xué)刊》每年的第一期都特辟文化老人周有光的賀壽專題,主旨就是一個(gè):深入闡釋解讀周有光先生的文化思想,弘揚(yáng)周有光的文化精神之光。
周有光先生說(shuō):“上帝把我忘記了,把我遺忘在世上了。感謝上帝,在我這個(gè)年紀(jì)仍有一個(gè)清晰的頭腦和保持著思考能力。雖然我對(duì)個(gè)人生與死早已置之度外,但我清醒地意識(shí)到我所記憶的歷史依然在前行之中。”“自從85歲從辦公室回到家里,工作和思考是我個(gè)人生活中的最大樂(lè)趣:我比以往更關(guān)心中國(guó)的發(fā)展和走向;關(guān)心整個(gè)世界不斷出現(xiàn)的變化。這是我退休以后,以我自己的方式履行一個(gè)世界公民的職責(zé)。我希望我一直關(guān)心的中國(guó)會(huì)變得更好,更有前途。雖然有許多事情不盡如人意,但我還是相信人類發(fā)展具有某種共同規(guī)律可循,追求思想自由和民主權(quán)利是各個(gè)國(guó)家不可抗拒的現(xiàn)代潮流。當(dāng)然,我希望人們保持耐心和信心。”當(dāng)然,我們也“感謝上帝”把周老“遺忘在世上”并保持著“一個(gè)清晰的頭腦和保持著思考能力”為現(xiàn)代文明源源不斷地奉獻(xiàn)才智。
作為一位常青樹(shù)式的智者,周有光先生頗有一些深刻警醒的睿智言論散見(jiàn)其各類篇章之中,成為令人反復(fù)咀嚼汲取的文化營(yíng)養(yǎng)。例如:
學(xué)而不思則盲,思而不學(xué)則聾。
只有清算過(guò)去,方能開(kāi)創(chuàng)未來(lái),華夏文化任重道遠(yuǎn)。
21世紀(jì)人的座右銘是:了解過(guò)去,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),歷史進(jìn)退,匹夫有責(zé)。
迷信時(shí)代要過(guò)去了,盲從時(shí)代要過(guò)去了,現(xiàn)在是獨(dú)立思考、擇善而從、不拘一格、奮力求進(jìn)的“與時(shí)俱進(jìn)”時(shí)代了。
如果能讓更多人關(guān)心中國(guó)的前途和歷史,從中辨識(shí)出謬誤和光明,那是我期望看到的。
讓我們品味著這些智言睿語(yǔ),共同祝愿文化老人——文化啟蒙思想家周有光先生112歲華誕康壽快樂(lè),周有光文化精神之光不斷光大!
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[16]周有光.雙文化時(shí)代[J].群言,1995,(10).
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[18]周有光.中國(guó)文化跟國(guó)際現(xiàn)代文化的接軌——紀(jì)念現(xiàn)代百科全書事業(yè)在中國(guó)開(kāi)創(chuàng)25周年[J].群言,2003,(08).
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【責(zé)任編輯:周 丹】
K825.5
A
1673-7725(2016)12-0006-09
2016-10-31
曲彥斌(1950-),男,山東蓬萊人,研究員,主要從事民俗語(yǔ)言學(xué)和社會(huì)生活史等研究。
*本文原題為《走向世界追趕現(xiàn)代文明的先驅(qū):周有光先生世界文化視點(diǎn)解讀》,系作者于2016年10月31日應(yīng)邀在鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院第十八屆國(guó)際文化節(jié)開(kāi)幕式后所作專題學(xué)術(shù)報(bào)告的刪改稿。