媒體融合背景下廣播新聞節目主持人的適應性

張鋒

摘要隨著社會的不斷發展，人們對于信息的需求及荻取手段不斷增加，各種新媒體不斷涌現，在滿足社會各界對于媒體需求的基礎上，也使得傳統媒體面對更多的挑戰。廣播是傳統媒體中的一種，它在媒體的發展中因為其傳播的限制從而使得受眾的范圍減小。在這樣的環境下，廣播要想實現更好的發展就要隨著媒體的發展不斷創新，而作為廣播節目與聽眾的接觸者，主持人的形象與素質對于廣播有著重要影響。為了使廣播更好地發展，同時促進己身的發展，廣播節目主持人要認真對自己的角色進行思考和定位，努力提升自身素質。

關鍵詞媒體融合；廣播新聞節目；主持；適應性

隨著中國經濟社會發展的巨大變革、信息傳播格局及技術手段的變化，文化、傳媒、電子、出版等行業之間的界限不斷模糊，它們之間既有相同的部分又有明顯的區別，但不可否認的是這些行業之間正在慢慢交叉與融合，從而使每個行業都發生翻天覆地的變化。在媒體這方面，由于科學技術的不斷更新發展，媒體種類發展極快，在幾十年前作為主流娛樂形式的廣播現在已經被網絡、電視、電影、報刊等更多形式的媒體所替代，但這并不代表廣播會就此一蹶不振，它在與其他媒體競爭時也有自身特有的優勢，但也有其局限性，如何在激烈的市場競爭中把握受眾心理，掌握個性與共性、社會效益與經濟效益的平衡是廣播領導者要思考的。主持人在廣播行業中是一個重要的崗位，他們負責直接與外界受眾接觸，將信息傳遞給他們，因此他們必須在新的形勢下尋找自己角色的定位，找準角色發展方向，在完成廣播新聞媒體的發展時同時完成自我的升華。

1媒體融合背景下廣播新聞節目主持人的角色轉變與創新

在大眾的普遍認知中，新聞節目的典型代表諸如中央人民廣播電臺的《新聞和報紙摘要》節目、中央電視臺的《新聞聯播》節目等，這些新聞給人的印象就是莊重、肅穆、認真等，而新聞節目的主持人給人的印象也是一樣。在新聞媒體發展的不同階段，對于主持人能力的要求也不同，如社會發展水平及受眾的接受程度等，在新聞播報或新聞主持過程中，更加強調語言服務于節目內容、服務于文字的規范、服務于新聞稿件內容排條及有聲語言自身功力的扎實，缺乏個性化、標簽化和生活化的語言表達的提升空間。在改革開放后，這種情況得到了些許改善，新聞的錄制形式由錄播更多地趨向于直播，媒體的播報環境也更為開放，而且相應的主持人的素質和個人能力也得到了重視，并且主持人的類型也開始分化，從而涌現出許多類型的主持人，如新聞播音員、新聞主持人、新聞評論員、新聞脫口秀主持人等。

從辯證的角度來看，任何事物都沒有絕對的形態，總是處于不斷的變化之中，廣播新聞節目也不例外，雖然其行業屬性相對固定，但是其社會背景不同，它也會根據相應的環境進行變化。即雖然廣播新聞節目要表達的內容本質是不變的，但是根據時代發展的不同，受眾對于新聞的接受方式也不相同，因此可以用不同的方式來進行新聞的傳播。近些年來隨著科技的發展，信息的傳播方式也更加多樣化，尤其是隨著手機的普及，網民的數量也急劇增長，對于信息的獲取也更加方便和多樣。相較于傳統的新聞媒體總結式的發言，人們更愿意選擇自己感興趣的新聞進行瀏覽，而廣播新聞這種以聽覺刺激為主要傳播方式的媒體顯然有些落后。在這樣背景下廣播新聞如何進行突破，是所有廣播從業人員應該思考的問題，當然這其中也包括主持人。

2提升主持人的認知與素質

在每個地區都有主持人這樣的職業，但叫法并不相同，而且分類也不盡相同，在我國新聞行業中被稱作主持人的大部分是一絲不茍進行新聞的播報，而在其他地區如美國則將新聞播報分為兩大類：風格嚴肅的新聞播報人與風格靈活的新聞脫口秀，后者以其輕松詼諧的播報風格而廣受美國大眾喜愛。在目前媒體融合的大環境下，我國的新聞播報雖然不像其他地區那樣風格百變多樣，但也有了一些改變，為了滿足人們日益增長的需求而不得不在主持人的角色定位和專業素質上有所提升。

2.1注意聲音變化

廣播新聞是一個通過聲音進行傳播的媒體，主持人通過聲音來向聽眾傳達新聞的內容，所以主持人的聲音及其風格很明顯的影響著節目效果，好的主持人能夠通過聲音調動聽眾的情緒，從而使聽眾的需求得到滿足。在新聞廣播的發展過程中，主持人的聲音一直是節目及其自己關注的重點，而在當今媒介種類的多樣化和專業化背景下，播音主持人也越來越認識到自己聲音對于節目的重要性。除了必要的音樂、音效渲染外，主持人的聲音應該更富有立體感和空間感，具有穿透力，能夠用樸實的語言將新聞現場的時間快速地表達出來。但是隨著受眾對于獲取信息的要求的提高，主持人也要根據受眾要求和時代特點進行改變，根據社會環境和時代特點來進行新聞播報，使新聞播報既能保持莊嚴性，又能夠有自己獨特的播音特點，只有抓住時代特點進行創新，才能夠把握時代脈絡，使聽眾和主持人發生共鳴，進行情感上的升華，這是對于所有從事新聞播報的主持人而言的，而對于以聲音為主要表現形式的廣播來說就更應該注重主持人及其獨特品牌的塑造，使廣播這種新聞形式能夠得到更多人的認可。

2.2在互動形式上予以創新

隨著信息技術的發展，現在節目有更多的可能性與方式來與受眾進行交流互動，短信、微信、電話都是互動方式，受眾可以在觀看節目的同時與主持人進行互動，從傾聽者變為參與者，促進受眾的興趣增長。在這種形式下，對于主持人就提出了更高的要求，主持人不光要具有詼諧幽默的語言風格來讓聽眾擁有更好的語言體驗，還要具有一定的智慧，能夠在駕馭節目、引導話題方面具有獨特的心得。在與聽眾進行互動時，因為聽眾的目的、認識等不同，他們交流的內容也不同，這就要求主持人能夠在交流時引導話題，往積極向上的方向放引導。因為廣播傳輸及時、互動便捷的播出特點，使得廣播直播的事故風險增加，這也對主持人的能力提出了更高的要求。而在與聽眾的互動中，除了那些能夠參與互動的人外，主持人也不要冷落了那些沒有參加互動的人，在某些方面要給予一些照顧，使得互動的范圍更為全面，受眾的情緒也得到了照顧。

2.3強化新聞傳播內容

目前的廣播新聞播報流程都是由記者進行新聞的收集和記錄，或者是進行采訪工作，然后寫出稿件做成新聞播報內容，主持人只能照本宣科地讀稿件，并不能按照自己的意愿進行新聞內容的選擇。但是對于廣播新聞來說，相對于電視新聞有更多的自由性，主持人可以在播報新聞時進行臨場發揮，用自身深厚的理論知識對新聞賦予新的理解，加入能夠讓聽眾產生共鳴的因素，使得新聞本身更加貼近于生活，節目效果更佳。隨著傳媒技術的發展，目前在廣播新聞節目中更多的記者連線、直播解讀等元素加入，由記者在現場進行實踐的調查和播報并反饋回來，這對記者的能力和素質就有了更高的要求，要對現場有著準確的把控能力，用簡短的語言將整個事件描述出來，抓住重點，全面、本質地看待新聞，使聽眾容易理解并產生共鳴。

3結論

在廣播新聞節目的采集制作傳播過程中，主持人是一個及其重要的角色，甚至于在某種程度上他就能代表一個節目。在新聞這種要求嚴肅莊重的節目中，主持人必須在聲音形象、采編播綜合素質、多媒體應用能力上都過關，才能保證新聞的權威性等。在目前媒體融合的大環境下，主持人必須抓住時代特點發展己身，找準角色定位，適應多媒體融合及傳媒生態的變化，用綜合能力的全面提升來獲得更大的進步、更好的發展。