哇，好香

世界有好書，書中看世界。

——題記

如果在溫暖的午后能捧著一本書細細品味，感受文學散發出的陣陣清香，那將是多么愜意啊！

自從上了初中，由于受到語文老師的感染，我便喜歡上了閱讀。所以我們班有個不成文的規定：語文自習會設有閱讀課，供我們自由閱讀。每當有閱讀課，同學們都歡天喜地。每次閱讀課，黃先生總是一手夾著書，一手托著茶杯，慢悠悠的走上講臺。只見他時而翻翻書，時而撓撓頭，時而品品茶，然后頗有氣勢地一聲令下：“看書，詩意地棲居吧！”早已做好準備的我，迅速從屜中拿出書來。教室里像炸開了鍋，翻箱倒柜聲，竊竊私語聲，慌忙翻書聲一時齊發，凡所應有無所不有，我則將“心遠地自偏”的警戒存于腦海，沉靜在文學的世界。

“也曾吹過春天慵懶的風，也曾走過夏夜無人的街，也曾踩過秋天路邊的落葉，也曾想念冬夜里的飛雪。世界是一封情書，我愛你沒有句號。”原來文學也可以把愛表達得如此細膩，撲鼻的是陣陣花香。

“學著學著你就會發現，上帝為你關上了英語的窗，順便帶上了數學的門，塞上了物理的排水口，還堵死了化學的下水管道，就連語文的狗洞都給你拿水泥砌上了。”原來文學也可以這般風趣幽默，真是讓人“漫卷詩書喜欲狂”，有一種“誤入藕花深入”的驚奇！

“不要因為害怕結束，就拒絕了所有的開始。同樣的，不要因為顧慮著自己的三分鐘熱度，就拒絕了一切的嘗試。”原來文學還可以寫出膾炙人口的心靈雞湯，甜蜜的香氣縈繞鼻尖。

細聽指尖摩擦紙頁的聲音，品味其間散發出的縷縷清香，文學的味道，如此美妙。

在書本的海洋中，我領略到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然，我想象到“正是江南好風景，落花時節又逢君”的那份凄涼，我體會出“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的那份孤獨，我更能體會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信！

在這充滿“書香”的世界里，我知道了生命的意義與人生的價值，我懂得了世界是個真善美與假惡丑不斷抗爭的空間。而我也更加堅信，生命是美麗的，生活是美好的！

浮光再瀲滟，淌不過流連，但縱使往事如煙，依然感謝文學在我的生命中能開出花來，散發出沁人心脾的香。

【簡評】：

本文題記精美，巧妙扣題，點明題旨，妙不可言。開篇敘寫對讀書的喜愛之情，接著敘寫喜愛讀書之因，繼而選擇經典之句，表達讀書的體驗與感悟，最后總收全文，升華中心。文章以“書香”為線索，采用總分總的結構方式，使得文章層次分明，結構嚴謹。文章最突出的亮點就在選例經典，感悟獨到，把最美之句與最香之味巧妙融合，寫活了讀書帶給人快樂與美妙。尤其是文章的結尾——“浮光再瀲滟，淌不過流連，但縱使往事如煙，依然感謝文學在我的生命中能開出花來，散發出沁人心脾的香”一句，扣題準，意蘊深，使得文章立意上升到一個新的高度。其語言的特色就是善于巧聯妙引，運用多種辭格，增強了文章的文學性與生動性，讓人讀之如品佳釀，回味無窮。