“淡定媽”心路

獨(dú)立的思想和人格大概是人類唯一能夠PK機(jī)器人的核心武器了。如果能意識(shí)到培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，才是未來(lái)的制勝法寶，也許家長(zhǎng)們都可以做個(gè)淡定媽了。

作為一個(gè)小學(xué)生的母親，我從來(lái)沒(méi)有讓孩子上過(guò)早教班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班、拼音班、幼小銜接班……對(duì)于身邊絕大多數(shù)早已將英語(yǔ)、奧數(shù)作為標(biāo)配的家長(zhǎng)而言，我的選擇無(wú)疑有些“另類”。

我不反對(duì)讓孩子進(jìn)興趣班——琴棋書畫總得來(lái)點(diǎn)，給孩子報(bào)了跆拳道班、游泳班和機(jī)器人班，在他說(shuō)想畫畫之后，又讓他試著通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)零基礎(chǔ)繪畫課程。這些，全都是他自己愿意的，他常說(shuō)：“感謝媽媽沒(méi)有送我去那些亂七八糟的培訓(xùn)班。”

6-14歲是孩子尋找興趣的關(guān)鍵時(shí)刻，也是吸收外界知識(shí)最為強(qiáng)烈的時(shí)刻。所以，我愿意花費(fèi)時(shí)間和耐心跟著他一起找尋他真正感興趣的東西，而不是讓頭腦里塞滿各種各樣有利于考試的知識(shí)。

我得承認(rèn)，這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)漫長(zhǎng)，而且充滿波折，但我學(xué)會(huì)了淡定——不去加入雞血媽媽群，不去和別人家的孩子比較，只是耐心地陪著孩子健康成長(zhǎng)，看著他一點(diǎn)點(diǎn)變成更好的自己。

海南青少年活動(dòng)中心，一位女童正在學(xué)畫。

焦慮前移

我不知道中國(guó)家長(zhǎng)的教育焦慮為何越演越甚。至少在我看來(lái)，很多時(shí)候這種盲從或者焦慮是自找的。

首先說(shuō)擇校問(wèn)題。“不能讓孩子輸在起跑線上”對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就像是一種信仰。從幼兒園開(kāi)始，家長(zhǎng)就削尖了腦袋讓孩子進(jìn)所謂的名校，小學(xué)和中學(xué)更是要上演“孟母三遷”的戲碼，為此不得不騰挪戶口、買房租房、深夜排隊(duì)、四處活動(dòng)托關(guān)系乃至于假結(jié)婚、假離婚……

幼兒園之間的差別有那么大嗎？3-6歲本該是懷揣好奇心探索未知世界的年紀(jì)，卻有不少小朋友家長(zhǎng)在群里紛紛組團(tuán)參加英語(yǔ)、奧數(shù)培訓(xùn)，似乎不報(bào)名就會(huì)落下一大截。這種群體性的恐慌在微信群出現(xiàn)之后更加明顯，家長(zhǎng)的焦慮使得幼兒開(kāi)始學(xué)習(xí)的年紀(jì)不斷前移。快樂(lè)童年被各種各樣的興趣班、幼小銜接班、拼音班、寫作班填得滿滿當(dāng)當(dāng)……家有小孩，雞犬不寧。每到放學(xué)和周末，就是一派轉(zhuǎn)戰(zhàn)各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的火熱場(chǎng)面。

折騰完幼兒園，小學(xué)更要費(fèi)盡心思。很多家長(zhǎng)相信，零起點(diǎn)基本上就是騙人的。如果不在入學(xué)前學(xué)習(xí)拼音、算術(shù)、識(shí)字、寫作，一入學(xué)就會(huì)跟不上學(xué)校進(jìn)度，成為差生，遭受老師和同學(xué)的雙重歧視，更不要提能夠讀上好小學(xué)，而如果讀不上好小學(xué)，就考不上好初中，考不上好初中，考好高中就很困難，而進(jìn)不了好高中，也就意味著要大學(xué)夢(mèng)斷了。

人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，而不是百米沖刺，如果孩子從幼兒園階段就開(kāi)始全力狂奔，得打多少雞血才能如愿跑入名校、拿上高薪？人是參差多態(tài)的，世界是多元的，為什么大家爭(zhēng)相把孩子塞進(jìn)一種模子去培養(yǎng)呢？

放下手機(jī)、關(guān)上電視，陪著孩子一起閱讀、一起玩耍、一起慢慢改變，也許這種焦慮和折騰都可以避免。只可惜空前發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種雞血媽媽為了孩子讀書培訓(xùn)的攻略滿世界飛，讓人很難靜下心來(lái)做出正確的選擇。

我家小區(qū)里的一個(gè)腦癱兒。母親懷孕的時(shí)候發(fā)高燒導(dǎo)致病毒入侵胎兒，孩子一出生就腦癱。爺爺奶奶為了孫子的康復(fù)，三年時(shí)間風(fēng)雨無(wú)阻每天帶著孫子進(jìn)行康復(fù)，好不容易讓小朋友恢復(fù)健康。現(xiàn)在，要強(qiáng)的父母不僅讓孩子進(jìn)了一家出了名作業(yè)多的民辦小學(xué)，一年級(jí)作業(yè)就要做到九十點(diǎn)鐘，周末還跨區(qū)報(bào)上了每次三小時(shí)的學(xué)而思奧數(shù)班。爺爺奶奶叫苦不迭，“他能夠平平常常長(zhǎng)大就已經(jīng)是個(gè)奇跡，為什么還要這么逼他？”

但是，還是有很多家長(zhǎng)執(zhí)著于培訓(xùn)班，特別是奧數(shù)培訓(xùn)。一位沃頓商學(xué)院畢業(yè)的媽媽向我表示，很后悔只讓兒子讀了一般的奧數(shù)班，而沒(méi)把他送進(jìn)學(xué)而思學(xué)習(xí)，自己孩子小學(xué)對(duì)口的中學(xué)不好，恐怕沒(méi)機(jī)會(huì)讀好中學(xué)了。一位企業(yè)高管的兒子已經(jīng)進(jìn)入了重點(diǎn)初中，她說(shuō)兒子的目標(biāo)是考入四大（上海著名的四所高中，分別是上海中學(xué)、華師大二附中、復(fù)旦附中和交大附中），最差也必須八大金剛（南模、格致、大同、控江、七寶、延安、建平、復(fù)興），現(xiàn)在犯愁補(bǔ)習(xí)不夠理想。

我原本以為這些成功人士會(huì)具有更多的獨(dú)立意識(shí)，更多的價(jià)值判斷。可是在這種全民瘋狂的氛圍中，不為所動(dòng)、保持淡定，真還不是一點(diǎn)點(diǎn)難。

該不該學(xué)英語(yǔ)奧數(shù)

在要不要送孩子去學(xué)英語(yǔ)奧數(shù)的問(wèn)題上，我也一度糾結(jié)過(guò)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊的過(guò)來(lái)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是一個(gè)坑，要不斷往里砸錢，而且還事倍功半。事實(shí)也證明，在我們這種沒(méi)有英語(yǔ)氛圍的中國(guó)家庭之中，僅僅靠每周一堂英語(yǔ)課根本不可能學(xué)好英語(yǔ)。知乎上有個(gè)好玩的問(wèn)題：在上海怎么學(xué)英語(yǔ)能達(dá)到和外國(guó)人正常交流的程度？

一個(gè)知乎用戶的回答很具有代表性——先簡(jiǎn)介一下學(xué)英語(yǔ)背景：大學(xué)畢業(yè)英語(yǔ)6級(jí)，考過(guò)GRE、TOFEL，背過(guò)GRE單詞無(wú)數(shù)遍，看過(guò)無(wú)數(shù)美劇，在美資公司工作過(guò)，在老外很多的咖啡館幫過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間忙（為了學(xué)英語(yǔ)）。結(jié)果，我的口語(yǔ)還是很爛，目前為止也只能勉強(qiáng)到菲律賓這種國(guó)家混混簡(jiǎn)單口語(yǔ)，扎克伯格和喬布斯的演說(shuō)則看字幕都不行。

杭州一所名校“幼升小”報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)火爆。

至于奧數(shù)學(xué)習(xí)，如果學(xué)有余力，又確實(shí)對(duì)奧數(shù)感興趣，去學(xué)學(xué)倒真的無(wú)妨。問(wèn)題是，現(xiàn)在的奧數(shù)教育早已異化為考學(xué)工具，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容也是奔著取得各種杯賽證書去的，考上初中后，絕大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子都會(huì)將它棄之腦后。

在我看來(lái)，如此功利的學(xué)習(xí)，不學(xué)也罷。與其將有限的時(shí)間和精力浪費(fèi)于此，不如讓孩子做點(diǎn)自己喜歡的事情。同樣要花時(shí)間、精力、金錢，有興趣肯定比沒(méi)興趣效果好。雖然教育專家一再指出，提前學(xué)習(xí)的效果并不好，更應(yīng)重視興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)。可許多家長(zhǎng)對(duì)此充耳不聞，盲目認(rèn)為培訓(xùn)班能解決一切問(wèn)題。

2016年6月，上海市教委發(fā)布華東師范大學(xué)開(kāi)展的“小學(xué)低年段漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)效果”的專題調(diào)研結(jié)果，發(fā)現(xiàn)入學(xué)前是否學(xué)過(guò)拼音、課外是否參加拼音補(bǔ)習(xí)在入學(xué)初期對(duì)測(cè)試成績(jī)稍有影響，但是這種影響到二年級(jí)期末逐漸趨于消失，對(duì)中高年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)更是沒(méi)有顯著影響。

華東師大心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)龐維國(guó)教授指出，在幼兒階段，不宜進(jìn)行系統(tǒng)的拼音教學(xué)。小學(xué)生學(xué)習(xí)拼音，不能脫離具體的語(yǔ)境，一旦進(jìn)入機(jī)械狀態(tài)（如單純默寫拼音），小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就會(huì)嚴(yán)重下降，失去學(xué)習(xí)興趣。閘北實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)錢玉華更是指出，過(guò)早地、過(guò)多地進(jìn)入學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，從課堂教學(xué)看，將產(chǎn)生不少問(wèn)題，比如學(xué)生不再認(rèn)真聽(tīng)課導(dǎo)致上課的專心程度弱于其他同學(xué)，降低了對(duì)新知的期待感和掌握新知的成就感;如果在校外接受了不正確的訓(xùn)練日后糾正起來(lái)極其困難，甚至要耗費(fèi)比學(xué)習(xí)新知識(shí)更長(zhǎng)的時(shí)間。

以我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)看，從小就著力培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，力爭(zhēng)做到每天睡前親子閱讀，從天文地理歷史到科學(xué)知識(shí)文學(xué)名著，孩子的識(shí)字能力、理解能力在潛移默化中不斷增強(qiáng)，6歲的時(shí)候他已經(jīng)能夠獨(dú)立閱讀《哈利·波特》，上小學(xué)期間也一直堅(jiān)持課外閱讀，語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較輕松，寫作上手也比較快，時(shí)不時(shí)有金句冒出。因?yàn)槔斫饬?qiáng)，知識(shí)豐富，所以其他科目學(xué)習(xí)也顯得很輕松，學(xué)期評(píng)價(jià)也都是優(yōu)。

當(dāng)然，我家孩子明顯不是學(xué)霸，考試中也經(jīng)常出現(xiàn)粗心恍惚的問(wèn)題，但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)問(wèn)題而責(zé)罵過(guò)他，而是與他一起分析錯(cuò)誤，力爭(zhēng)下次避免。一年級(jí)時(shí)他因?yàn)檎n堂紀(jì)律問(wèn)題而受到老師的批評(píng)，有一段時(shí)間不適應(yīng)、厭學(xué)，但經(jīng)過(guò)與老師溝通，與孩子促膝談心，一起走了過(guò)來(lái)，至少現(xiàn)在他每天都是開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)的。

很喜歡龍應(yīng)臺(tái)在《孩子你慢慢來(lái)》中的一段話：

我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。

未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)在哪里？

全球化勢(shì)不可擋，人才的競(jìng)爭(zhēng)也不例外。未來(lái)和你孩子競(jìng)爭(zhēng)崗位的，可能是美國(guó)人、印度人，還有——機(jī)器人。

科技正在加速發(fā)展，人工智能已經(jīng)發(fā)展到可以自主學(xué)習(xí)的階段。流水線上枯燥的工作很快就會(huì)被工作更高效且永遠(yuǎn)不知疲倦的機(jī)器人或者說(shuō)工業(yè)機(jī)器手臂替代。可以預(yù)見(jiàn)，更多重復(fù)性的勞動(dòng)將會(huì)被機(jī)器人取代。在剛剛過(guò)去的雙十一，機(jī)器人上崗的新聞層出不窮。機(jī)器人客服、機(jī)器人分揀、機(jī)器人送貨……

同聲傳譯、翻譯以后的日子也不會(huì)好過(guò)。國(guó)內(nèi)的一款語(yǔ)音輸入軟件識(shí)別率高得驚人，我上一次嘗試著用它寫稿，20分鐘2000字，其中僅僅有個(gè)別地方需要修改。對(duì)于方言和外語(yǔ)，它也能應(yīng)付。速記員的工作就這么輕松地被顛覆了。就在2016年11月，這家公司又推出了全新的多語(yǔ)種翻譯技術(shù)，實(shí)時(shí)將中文翻譯成英語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)等多種語(yǔ)言，據(jù)稱，準(zhǔn)確率比肩同傳翻譯。看來(lái)，翻譯的活兒也要被搶走了。與此同時(shí)，他們還發(fā)布了一款中英互譯神器，可實(shí)時(shí)中英口語(yǔ)互譯，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是你說(shuō)中文，對(duì)面的老外說(shuō)英文，你們卻能無(wú)障礙交流。你以為雞同鴨講是天方夜譚？黑科技正在讓一切變成現(xiàn)實(shí)。

2016年四川省綿陽(yáng)市小升初自主招生考試。

即便是醫(yī)生、律師、會(huì)計(jì)這些看上去需要絕對(duì)專業(yè)知識(shí)背景的工作，也可能被機(jī)器人搶了飯碗。因?yàn)樵谟?jì)算能力、記憶能力等方面，機(jī)器人早已把人類拋在腦后。機(jī)器人寫稿、機(jī)器人看病已經(jīng)不是新聞。在浩如煙海的文獻(xiàn)、案例面前，即便一個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生或者律師也難以掌握全部，可在機(jī)器人看來(lái)這完全不是事。通過(guò)大數(shù)據(jù)和一些算法，設(shè)計(jì)出一套合理的治病方案或者辯護(hù)方案、再或者財(cái)務(wù)模型，簡(jiǎn)直是易如反掌的事情。

從前慢，一封家書都要走個(gè)十天半月。現(xiàn)在即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里也能幾乎無(wú)延遲地進(jìn)行溝通、交流。以前處理一件事情可能需要幾天、幾個(gè)月，現(xiàn)在可能只是幾秒鐘。我們都坐在時(shí)間的加速器上，科技爆發(fā)的奇點(diǎn)正在臨近。如果還按照以前的方式教育培養(yǎng)小孩，也許等他們長(zhǎng)大之后，就面臨著被時(shí)代淘汰的危險(xiǎn)。

對(duì)于殫精竭慮的家長(zhǎng)而言，更需要考慮的是如何讓孩子具有創(chuàng)新精神、如何不被他國(guó)人或者機(jī)器人替代。獨(dú)立的思想和人格大概是人類唯一能夠PK機(jī)器人的核心武器了。如果能意識(shí)到培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，才是未來(lái)的制勝法寶，也許家長(zhǎng)們都可以做個(gè)淡定媽了。

《你在溫暖的被窩里酣然入睡，我在“四季”寒風(fēng)里徹夜無(wú)眠……》

這個(gè)故事就發(fā)生在今天，一個(gè)不穿me more cool會(huì)掛的日子。

本來(lái)以為四季金牌班的報(bào)名情況會(huì)比精致班的好一些，畢竟人數(shù)比例在那兒擺著。所以，校區(qū)規(guī)定7點(diǎn)開(kāi)始拿號(hào)，我很篤定地決定6點(diǎn)半到現(xiàn)場(chǎng)去排隊(duì)。

晚上臨睡前，把鬧鐘調(diào)到早上5點(diǎn)半，怕自己睡過(guò)頭，又讓它每隔15分鐘響一次，就怕起晚了！但因?yàn)樽约菏莻€(gè)一旦有事兒就失眠的主，所以一夜沒(méi)睡！

睜著眼睛等到了5點(diǎn)半，趕緊洗漱完出門趕在6點(diǎn)半到達(dá)了校區(qū)……此時(shí)，領(lǐng)號(hào)的隊(duì)伍已經(jīng)從四樓排到了一樓半，也就是說(shuō)再晚個(gè)10分鐘就排到室外了！

天啊，今天真的是天寒地凍的日子，這要是排到了室外，寒風(fēng)刺骨的，誰(shuí)受得了？！

以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)醫(yī)院門口排隊(duì)掛號(hào)要通宵，沒(méi)想到報(bào)名讀個(gè)奧數(shù)也要這么夸張！隊(duì)伍中一半左右都是老人。聽(tīng)說(shuō)有些4點(diǎn)左右就來(lái)了，有些甚至帶來(lái)了板凳、棉被，就在樓道里這樣坐了幾個(gè)小時(shí)！真的是為了孩子讀個(gè)書， 一家老小操碎了心！

7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)放號(hào)，輪到我時(shí)，已是七十幾號(hào)了。排隊(duì)繳費(fèi)五人一組，由于金牌班寒春課程僅一個(gè)時(shí)間段，所以省去了選班的步驟，直接付錢、選位即可，在速度上還算可以，一小時(shí)約完成50人的繳費(fèi)。

四季付費(fèi)太不夠人性化，太折騰家長(zhǎng)了！關(guān)鍵金牌班選拔考還沒(méi)開(kāi)始就先要進(jìn)行付費(fèi)，到時(shí)候被淘汰的學(xué)員需回精致班上課。那今早的排隊(duì)選位等于白選，浪費(fèi)時(shí)間和精力……

（整理/陳冰）