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硯田勤耕秋為收
——京劇程派青衣創始人程硯秋(一)
文:和煦 圖:凱臣動漫
程硯秋(1904年~1958年),著名京劇表演藝術家,滿族人,最早的官名是承麟(lín),后來,他的恩師羅惇曧(róng)先生把他的“承”改為漢姓“程”。
程硯秋最初的藝名是菊儂,1918年改為艷秋,字玉霜,后改御霜,取意于“艷于秋者厥(jué)為菊”,后改藝名為程硯秋,取意“硯田勤耕秋為收”。程硯秋是京劇的“四大名旦”之一,也是京劇青衣程派創始人 。

程硯秋幼年家貧,3歲的時候,父親就去世了,家里的生活每況愈下,全家人靠著母親的辛苦勞作維持生活。6歲那年,程硯秋經人介紹,進入榮蝶仙門下學京劇,他給師傅答下了7年的“賣身契”,期滿后還要幫助師傅一年,第一年的學徒還不包括在內,這實際上就是9年的合同。在過去,民間戲曲藝人學藝多采用師徒傳承的教育方式,這種教育方式大體有4種形式:一是“設堂授藝”,又稱“私寓弟子”;二是“家塾學藝”;第3種叫“手把徒弟”,又稱“私房徒弟”;第4種是“拜師深造”,其中“手把徒弟”學藝最苦。這是因為“設堂授藝”招收的多為梨園世家(指幾代人都從事京劇藝術)子弟;“家塾學藝”的是殷實之家,有錢聘請教師;“拜師深造”則是有一定造詣的藝人而為了更大的進步而來,也有名家為培養傳人而主動收徒的。如:馬長禮唱紅之后,楊寶森、馬連良均希望收其為徒,經協商,馬長禮被楊寶森收為徒弟,被馬連良認為義子,“楊徒馬兒”一時成為梨園佳話。但“手把徒弟”則多是家境貧寒的孩子為求謀生之道才投師學藝,因此,入師門之前先要簽訂相當于“賣身契”的文書,稱作“關書大發”。
程硯秋在榮蝶仙門下屬于“手把徒弟”,由于家貧,他就是賣身投入師門的。在投師之前,母親不斷地問年幼的硯秋,能不能吃學戲這份苦,小硯秋認為:師傅能夠收自己為徒已經很好了,自己又不是出身梨園世家,況且家里那么困難,出去一個人,就能減輕母親的負擔。母親送小硯秋學戲的那一天,叮囑他:“說話要謹慎,不要占人家便宜,尤其是錢財上,更不能占人家便宜。”這幾句話,成了程硯秋一生遵守的箴(zhēn)言。

拜師的第一天,程硯秋就開始練功。當時,老師還不能確定可以把他培養成什么樣的人才,就讓他和其他一些試班的孩子一起,從練撕腿學起。程硯秋天資聰穎、勤奮好學,在學京劇時非常能吃苦。最初學習的那陣子,程硯秋必須把身子坐在地上,背靠著墻,面向外,把腿伸直撕開,膝蓋繃平,兩腿用花瓶頂住,姿勢擺好后,就開始耗時間。剛練習的時候,耗10分鐘,之后遞增到15、20、30分鐘,練到兩腿與墻一般齊,身子和腿成為一條直線,才算成功。練撕腿的時候,還要練下腰、壓腰。這種功,練的時候身子要往后仰,什么時候練得手能夠扶到腳后跟,才算是成功。練下腰最忌諱吃完東西練,所以全都是一清早,天空還掛著星星,餓著肚子開始練。不論三伏三九,全是一樣,有時候餓得難受,偷著吃點東西再練。但是當一練下腰的時候,師傅用手一扶,就會把剛才吃的東西全吐出來,這樣就要受先生的責罰。先生常說,吃了東西練下腰腸子會斷的。家境貧寒、倔強好強的程硯秋硬是咬著牙,堅持苦練著基本功。
當程硯秋把這兩項功夫練得稍有些功底時,先生又給他加功,教他練習難度較大的一些功夫,如練虎跳、小翻、搶背等。起初,程硯秋一天下來練得腰酸腿疼,特別是幾種功課接連著練習。冬天在冰冷的土地上摔過來翻過去,一凍就是兩三個小時,雖然練得身上出了汗,可是當一停下來,簡直冷得難受極了。將近一年的工夫,一般的腰腿功夫差不多了,師傅就和武生教員丁永利編了一出《挑滑車》。這時候,榮老師就準備讓程硯秋向旦行發展,他請來了陳桐云先生教他學花旦戲。那時候花旦戲是要看蹺功的,所以,榮先生又給他綁起蹺來練習。綁上蹺走路和平常走路簡直是兩碼事,的確有步履維艱的感覺。程硯秋開始練的時候,每天早晨練功最多10分鐘,但陳桐云要求嚴格,程硯秋性子也倔強,練功時間逐漸增加了,甚至一天也不能拿下來,練完站功后也不許摘下蹺來休息,要綁著蹺給先生家里做事,像掃地、掃院子、打水等體力勞動的活,并不能因為綁著蹺就少干。
榮先生的脾氣很厲害,程硯秋干活稍微慢一些,就會挨他的打。榮先生對程硯秋練蹺功看(kān)得非常嚴,總是怕他在綁蹺的時候突然把腿彎起來,所以他想出個絕招來:用兩個頭部削尖了的竹筷子插在程硯秋的膝彎上,程硯秋只要一彎腿,筷子尖兒就會扎他的膝彎一下,這樣一來,程硯秋就只好老老實實地繃著腿,毫無辦法,就等于受酷刑一樣。可是日子長了,自然功夫也就練出來了。