提高儀器設備利用率和完好率的主要做法

劉俊武，楊劍

（深圳職業技術學院應用化學與生物技術學院，廣東 深圳 518055）

提高儀器設備利用率和完好率的主要做法

劉俊武，楊劍

（深圳職業技術學院應用化學與生物技術學院，廣東 深圳 518055）

本文主要論述了深圳職業技術學院應用化學與生物技術學院提高儀器設備利用率的主要做法, 包括堅持儀器設備申購調研答辯制、與企業共建實驗室、圍繞大型儀器開展選修課及整周實訓課。通過在實訓管理人員中開展技能大比武，強化技能培訓，參加各種技術工種的考試以及由業務骨干示范來提高實訓人員的操作技能，保證設備的完好率。

儀器設備；利用率；完好率

深圳職業技術學院應用化學與生物技術學院（以下簡稱化生學院）現有各類儀器設備3444臺（套），總價值超過4194萬元。其中10萬元以上的大型精密儀器設備148臺。為確保儀器設備能滿足實訓教學及科研培訓服務需要，最大限度地提高儀器設備的利用率，化生學院堅持儀器設備申購調研答辯制，從源頭上把握儀器設備購置的必要性和合理性。通過與企業共建實訓室，產學研用相結合，圍繞大型儀器設備開發選修課和整周實訓課，強化專業技能和開展相關工種的考工培訓等途徑來提高儀器設備的利用率；通過開展技能大比武、鼓勵技術人員參加各種技術工種考試，示范交流以老帶新等形式，提升實訓教師及技術管理人員的操作水平，取得良好效果。現將具體管理體會總結如下。

1 通過突出重點，堅持儀器設備申購答辯制，通過提高設備采購質量來提高設備利用率

近些年市政府高度重視職業教育，用于教學或科研的設備采購資金投入大量增加。為突出采購重點，學院優先支持以下幾塊的儀器申報計劃：新建專業急需采購的儀器設備；公共實訓（驗）室增置的儀器設備；重點專業（方向）、課程所需的設備。由于化生學院的老師對申購設備非常積極，每年的設備申報資金數量往往都遠遠超過學校分配給學院的計劃。其中也存在有部分老師設備申報比較盲目、對企業現狀不太了解、設備選型比較陳舊、與企業一線使用的儀器設備結合不夠緊密、設備采購偏重科研以及重復購買設備的情況時有發生。造成所購的部分儀器設備教學使用效果差，實際利用率低，設備的閑置浪費嚴重。為提高儀器設備的利用率和使用效果，近年來化生學院堅持儀器設備申購論證答辯制。每年在放寒暑假前下達設備申購計劃并提出明確的設備論證要求，對于貴重儀器設備要求采購老師針對企業相關設備的型號和使用狀況，結合本專業所開展的實訓項目情況、科研情況、對外技術服務情況以及考工技能培訓等方面進行必要性論證。為避免重復購置，實訓室將學院已有的設備情況在網上公布。每學期初，化生學院成立由院領導、實訓室主任及設備采購相關專業骨干教師組成的設備申報答辯專家小組，來審核各位老師申報的設備購置計劃。而對于大型貴重儀器設備還必須提供該儀器在深圳的分布、使用情況及發展趨勢的調查報告，并邀請相關行業代表和專家參與答辯會，以此保證儀器設備具有較強先進性及較高的利用率，從而使設備采購發揮最大效益。

2 通過與企業共建，產學研用相結合，大型儀器設備上網等形式來提高設備利用率

與企業共建實驗室是提高儀器設備利用率的一條有效途徑。早在2004年底化生學院就開始與華測檢測機構（深圳）合作，在校內共建了分析檢測實驗室。該公司當年就投資近60萬元為共建的分析檢測實驗室購置設備。經過多年的建設與運行取得了良好的效果。不僅設備利用率大大提高，而且也在不斷吸引企業資金投入。針對大型精密儀器設備利用率偏低的情況，我們還針對性地開設選修課、整周實訓課、考工培訓及學生課外科技創新活動等項目。目前，已開發出色譜分析、原子吸收光譜儀、現代生物工程儀器及技術、儀器分析等多門選修課、整周實訓課以及食品加工、食品檢驗、制藥、化工等數個工種的考工培訓。每年還承擔數十項學生科技創新活動。此外，我們堅持面向企業走產學研用相結合的道路。為企業（事業）單位提供技術服務與培訓，還聯合申報科研項目，已取得明顯效果。僅最近三年各種科研項目達280余項，到帳科研資金近1249萬元，發表論文180多篇，獲得各項專利110多項。除此之外，為進一步拓展大型儀器設備利用率，化生學院還編印對外技術服務手冊，將大型精密儀器設備的型號及功能及時上網發布，吸引企業及外校科技人員來實訓室共享使用設備，進一步提高了儀器設備利用率。

3 通過完善儀器設備管理制度，推行大型儀器設備使用上崗證制和預約制來提高利用率和完好率

為保證儀器的正常運轉，充分發揮儀器設備在實訓教學、科研和社會服務中的重要作用，化生學院根據學校有關儀器設備的管理規定并結合本院的實際，制訂了《應用化學與生物技術學院儀器設備的管理規定》《化生學院實訓室大型精密儀器使用管理規定》《實訓室安全管理規定》等多項規章制度。其中在大型儀器設備管理規定中明確了儀器使用前必須要經過培訓，通過儀器設備管理人的考核，取得合格證后方可上崗進行設備操作。為盡可能延長儀器設備的開放時間，同時又避免設備在使用安排時發生沖突，實訓室管理員堅持儀器設備預約制。除正常的上班時間外，實訓室周一至周五晚上，周六及寒暑假安排實訓室管理人員值班，為專業教師、學生提供幫助。確保了大型精密儀器設備有序使用。由于儀器設備管理制度完善，儀器使用講程序，操作人員資格把關嚴格，管理與使用雙方責任明確，可操作性強，化生學院儀器設備在使用安全上有保障，設備的完好率達99%以上，大型精密儀器設備利用率可達60%以上，部分設備如氣、液相色譜、原子吸收光譜儀、倒置顯微鏡等高達100%。

4 通過示范、交流指導，開展技能大比武，參加職業資格證書考試等形式來提高利用率和完好率

提升實訓教師及儀器設備管理人員的技能水平，建設一支高水平實訓室技術管理隊伍，對提高儀器設備管理有著重要意義。化生學院實訓室狠抓實訓室技術隊伍建設，先后從企業及其他大學引進具有豐富儀器設備管理、維護經驗的高級職稱或留學歸國的技術骨干多人，通過他們的示范和交流指導，年輕的技術管理人員迅速成長起來，熟練掌握儀器設備的操作及維護。每年暑假，新調入的教師都被要求到實訓室進行為期一個月的儀器設備操作及實訓室安全管理培訓，為他們今后開展實訓教學奠定良好的基礎。實訓室還每年定期選派技術人員參加各種大型精密儀器技術培訓班或請知名企業、公司的培訓工程師來實訓室開展業務培訓。還通過在實訓室技術管理人員中開展技能大比武、經驗技術交流等形式營造一種人人積極鉆研儀器設備操作，個個爭當管理能手的氛圍。正因為如此，儀器設備管理人員及專任實訓教師的操作技能得到有效的提升。目前，實訓中心23名技術管理人員中，獲得實驗師職稱9人，高級實驗師職稱10人，同時具有高級以上職業技術資格的有8人，其中有3人獲得高級技師資格證書。高素質的管理隊伍使得我院儀器設備一般能正常運行，較高的設備完好率保證了較高的設備利用率，對實訓教學、科研及隊伍技術服務起到了積極推動作用。

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