手藝（4）

選手自述

我是姜舒揚，一個小縣城里的女孩。

我一直自知自己不是最優秀的那一個，但我明白，即使是狗尾巴草也能開出樸素的花。我便如一株小小的狗尾巴草，每天快樂地生活在我的小世界里，我生性樂觀開朗，堅信這世上沒什么不可能。我熱愛音樂，享受徜徉在鋼琴聲中的美妙，我更愛閱讀，愛極了巴金的《家》《春》《秋》，沉浸在席慕蓉、張愛玲的散文中，感動于曹文軒的“純美系列”，也同樣向往余秋雨的《文化苦旅》。

列寧說：“書籍是巨大的力量。”我熱愛閱讀，熱愛寫作，我愿在最美的青春里，用文字修行。

偷是一門手藝，真的。

不管你信不信，反正我知道，我絕對是擁有這門世界上最偉大手藝的人之中最好的那一個。

我是一個神偷。

仿佛天生就是為了這門手藝而生的一般，自打我涉足這門手藝以來，我便顯現出了極為驚人的天賦，多年以來，從未失手。

第一次，我偷了鄰居家一只又肥又壯的大母雞。

第二次，我偷了大街上一位素不相識的“美女”的錢包。

第三次，我偷了我媽藏得頗深、最珍視的金項鏈。

第四次，我……

我早已記不清我曾偷過多少奇珍異寶了，但幸運的是，他們一次也沒有發現過我，在一次又一次的“行動”中，我終于明白：我是神偷。

于是，隨著手藝的愈發精湛，下到一塊五的冰糖山楂球，上到上千萬的法拉利跑車，都沒能逃過我的法眼，我敢打包票，只要我樂意，想要超過中國首富，肯定沒問題！

一天，天陰沉沉的，冷風如同暴怒的天公手中的大刀，刮在人臉上，凍得人生疼。不一會兒，大片大片的雪花便如同鵝毛一般紛紛而下，我百無聊賴地彳亍在空曠的大街上，吹著口哨兒四處搜尋著“獵物”。

什么鬼天氣！四下里，連個人影兒都沒望著，我來來回回晃了四五圈，口袋里卻還是空空如也，我心中窩著火，煩悶極了，望見路邊的石頭子兒，沖上去便狠狠踢了一腳。

那石頭子兒“咕嚕嚕”地滾了下去，很快便沒了蹤影。忽然一陣哭聲鉆入我的耳朵，“嚶嚶嚶……”

我雙眼一亮，循著石頭的軌跡沖了下去，轉悠了一天，總算沒把我這手藝給閑著！

尋著那細弱的哭聲，我終于找到了“獵物”，可結果，卻令我大失所望，是一個小姑娘！

一個小毛孩身上有什么可偷的！我一下子來了氣，扭頭便要走。

“等一下——”身后突然響起一個聲音，明顯帶著哭腔，“這東西，是你的嗎？”我回過身，見她手中拿著的，竟然是我剛剛踢開的小石子兒。

我搖搖頭，準備繼續往回走，身后的聲音卻再次響起：“你不要，就給我吧！”

她要這石頭做什么？我不禁對這個女孩產生了好奇，這才正眼瞧了她一眼——呦，還是位小美女，尖尖的下巴，大大的眼睛，看上去機靈極了。

“你剛剛為什么哭？”我問。

“媽媽說，每當遇到不開心的事情時，就拾一塊石頭，這樣，石頭便能將心填滿了。”她顯然答非所問，自顧自地說著，“這次考試我考砸了，媽媽又生了重病，我一直在找石頭……”她說著，眼圈兒又紅了。

我不禁脫口而出：“這簡單，我是神偷，幫你改個好成績便是了！”

女孩半信半疑地望了我一眼：“你？神偷？”

那當然，多年來我的手藝從沒失誤過！我瞪了她一眼，氣鼓鼓地說：“三天后來找我，告訴我結果。”

半夜里，我偷偷溜進學校，一攀，一蹬，一躍便輕松地躲過了所有的攝像頭，我取出早已準備好的鐵絲，輕輕伸進門鎖中，一撥，一轉，一撥，“當”，門便敞開了，濃濃夜色中，我如一陣旋風飛快地翻出試卷，在女孩的姓名旁打上了一個大大的“100”，又悄然離開。

三天后，我在原地等著那個小姑娘，卻見她紅著眼圈向我走來，見到我，她囁嚅道：“神偷，我拿了一百分，老師卻對我冷眼相待，媽媽表揚我，可我的良心卻極為不安，你這么做，真的能給人帶來幸福嗎？”

幸福？小姑娘的疑問猶如當頭一棒，竟讓我一時間無法回答，我忽然覺得，這門伴隨了我多年的手藝竟有些陌生，我幾乎認不出它了！我的手想抬起，我想抬起頭堅定地回答她，可是，仿佛有一股無形的力量壓著我，令我無法反駁。是啊，多年以來，我一向深感自豪的“手藝”，又何曾為他人帶來幸福？

我沉默了許久，倏地抬頭，低聲道：“我明白了。”

過去，這門手藝我從未好好珍惜，現在，我已領悟到其精髓所在。多年以后，世界上少了一個“神偷”，卻多了一個懲惡揚善的“大俠”，人們敬我，愛我，贊揚聲不絕于耳，我笑了。原來，這門手藝能為大家帶來幸福。

偷是一門手藝，真的。

（指導教師：馬仁奎）

專家點評

本文選材角度新穎，想象豐富，立意深刻。作者以“偷”作為一門“手藝”行文，先是沾沾自喜“我是神偷”，自認為手藝最好，一次偶然的機會，在為小姑娘偷得“一百分”后，現實讓“我”意識到“手藝要能為大家帶來幸福”的道理，從而揭示了“幸福不是偷來的”這一深刻主旨。文章首尾呼應，“偷是一門手藝，真的”，一句“真的”后置強調，耐人尋味。 （王小東）