喬凱凱
加勒特今年十歲,是倫敦帕布利克小學一名三年級的學生。加勒特活潑好動,除了睡覺時能安靜下來,其它時間根本不會在椅子上多坐一會兒。加勒特最大的愛好就是各種體育運動,尤其是打棒球,每天在球場上奔跑、跳躍,是他最快樂的事情。
有一次社會實踐課,老師帶同學們去醫院做義工。從醫院回來后,加勒特意外地沒有到操場上瘋玩,而是靜靜地坐在教室里發呆。同學們喊他去打球時,加勒特也擺擺手不肯去。大家都笑了,說一點小小的體力勞動就把加勒特累壞了。可是沒想到,此后加勒特突然像變了個人似的,總是一副若有所思的樣子,操場上甚至都看不到他的身影了。
更讓人意外的是,加勒特竟然拿起了毛線和鉤針,跑去跟奶奶學習了織毛線。一個愛跑愛跳的小男孩變成了一個坐在沙發里安安靜靜織毛線的孩子,這突然的轉變讓所有人都疑惑不解。加勒特到底是怎么了呢?面對家人和同學們的疑問,加勒特只是笑笑,不肯回答。
“也許他這個年齡孩子的性格正處在變化中,一會兒好動,一會兒安靜的,只要他喜歡,隨他去吧。”加勒特的媽媽攤開雙手,無奈地說。可除了織毛線,加勒特似乎對其他都失去了興趣。小伙伴們喊他去打球他拒絕了;媽媽要帶他去游樂場,他也拒絕了;爸爸說要帶他去吃他最愛吃的水果派,他竟然也拒絕了……
那天一放學,加勒特正打算回家。幾個同學喊住了他:“加勒特,我們想去社區里看看有沒有人需要幫助。你和我們一起去吧。”加勒特思索片刻,搖了搖頭說:“我不去了,我要回家織毛線。”“這可是老師布置的作業呀,讓我們給予別人幫助。”同學們說。加勒特還是堅持自己的意見,說要回家。同學們紛紛搖頭,說他完全變了,一點都不像是以前那個活潑、善良的加勒特了。
面對家人的不解和同學們的非議,加勒特全都置之不理,他的眼里似乎只剩下了織毛線這一件事。一個月過去了,當同學們又要去醫院看望病人時,加勒特大聲說:“等我一下好嗎?我也要去。”“你的眼里不是只有織毛線嗎”“我沒有聽錯吧?加勒特也會想要去幫助別人”……同學們你一言我一語,對加勒特嘲諷和打擊起來。加勒特一點也不惱,抱著一個大袋子和同學們一起出發了。
到了醫院,加勒特來到那些患了癌癥的兒童的病房,當他打開帶來的大袋子時,同學們都驚呆了,也頓時明白了加勒特這段時間變化的原因。袋子里面竟然是滿滿一袋子的毛線帽,有大的,有小的,足足有五十頂!當這些因化療而失去頭發的孩子們帶上彩色的毛線帽時,一個個都露出了開心的笑臉。
“我知道他們正經歷著很可怕的事,我只是想為他們做些什么,讓他們能在醫院舒服一點,讓他們感覺到自己正被人理解和愛護。”面對大家的認可和夸贊,加勒特略帶羞澀地說。醫院的工作人員表示加勒特的帽子對他們來說無比珍貴,“這會帶給病床上的孩子們很大的安慰,尤其是來自一個小孩的善意和溫暖”。
當所有人都在說著要幫助別人、關心別人時,加勒特忍受著孤獨、頂著壓力和不解,用自己的行動為大家做了表率,讓人感受到了來自一個孩子的濃濃的善意和溫暖。