旗幟鮮明講政治

馬金書(shū) 中共云南省委黨校副校長(zhǎng)

旗幟鮮明講政治

馬金書(shū) 中共云南省委黨校副校長(zhǎng)

在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記提出“必須旗幟鮮明講政治”這一重要論斷。他指出，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展黨內(nèi)政治生活。

一、講政治的內(nèi)涵

講政治是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。一個(gè)真正意義上的政黨，是圍繞一定的政治綱領(lǐng)、按照一定的政治路線(xiàn)、為實(shí)現(xiàn)一定的政治目標(biāo)而組織起來(lái)的政治組織。講政治是馬克思主義政黨的根和魂，貫穿于黨的政治理想、政治價(jià)值觀、政治活動(dòng)始終。我們黨所講的政治是馬克思主義的政治，是建立在崇高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)基礎(chǔ)上的政治，是為實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益而奮斗的政治，是主張人民當(dāng)家作主、全體人民享有憲法法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利的政治，是用正確的政策策略開(kāi)展政治活動(dòng)和政治斗爭(zhēng)的政治。

二、為什么必須旗幟鮮明講政治

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，講政治，是我們黨補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)身健體的根本保證，是我們黨培養(yǎng)自我革命勇氣、增強(qiáng)自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。

1.講政治是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求。馬克思、恩格斯強(qiáng)調(diào)，政治問(wèn)題對(duì)活躍的革命者來(lái)說(shuō)是首要的問(wèn)題。列寧指出，一個(gè)階級(jí)要從政治上正確地處理問(wèn)題。我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)講政治的重要性和必要性。新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，毛澤東強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)有力的政治工作是我們戰(zhàn)勝敵人的重大因素。改革開(kāi)放時(shí)期，鄧小平強(qiáng)調(diào)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中必須堅(jiān)持講政治。實(shí)踐證明，把講政治放在至關(guān)重要位置，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放偉大進(jìn)程中從勝利走向勝利的重要保障。

2.政治問(wèn)題是根本性的問(wèn)題。全面從嚴(yán)治黨，必須注重政治上的要求。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展黨內(nèi)政治生活。當(dāng)前，黨的政治建設(shè)狀況總體是好的，但也出現(xiàn)了一些亟待解決的突出問(wèn)題。在講政治這個(gè)根本問(wèn)題上，我們必須頭腦特別清醒、立場(chǎng)特別堅(jiān)定、態(tài)度特別鮮明。

3.講政治關(guān)乎黨的前途命運(yùn)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，什么時(shí)候全黨講政治、黨內(nèi)政治生活正常健康，我們黨就風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，充滿(mǎn)生機(jī)活力，黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展；反之，就弊病叢生、人心渙散、喪失斗志，各種錯(cuò)誤思想得不到及時(shí)糾正，給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失。歷史與現(xiàn)實(shí)深刻啟示我們，只有旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展黨內(nèi)政治生活，黨才能堅(jiān)強(qiáng)有力，永葆生機(jī)活力。

4.講政治是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身從政之本。大量事實(shí)表明，領(lǐng)導(dǎo)干部出問(wèn)題，無(wú)不是在政治上先出問(wèn)題，從政治上犯糊涂、政治上棄規(guī)破戒開(kāi)始的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上犯錯(cuò)誤，其禍害程度、嚴(yán)重程度甚于腐敗問(wèn)題，毀的是政治生態(tài)，害的是一支隊(duì)伍，傷的是黨的形象，損的是百姓利益。檢驗(yàn)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，首要的是看政治上強(qiáng)不強(qiáng)、是否可靠、是否經(jīng)得起考驗(yàn)。

三、旗幟鮮明講政治的實(shí)踐要求

講政治是全面的、具體的、堅(jiān)定的。旗幟鮮明講政治，就要把講政治全面、具體、堅(jiān)定地落實(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)、黨和國(guó)家各項(xiàng)工作中，落實(shí)到全面推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的生動(dòng)實(shí)踐中，落實(shí)到每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和本職工作中。

1.增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。 要更加堅(jiān)定地維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位，維護(hù)黨中央的權(quán)威。堅(jiān)定正確的政治方向，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)，始終自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到在思想上衷心擁護(hù)、在政治上堅(jiān)決維護(hù)、在組織上自覺(jué)服從、在行動(dòng)上堅(jiān)定看齊，始終做到表里如一、言行一致。

2.堅(jiān)定政治理想。政治理想和政治信仰是政黨的核心。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。堅(jiān)定政治理想，就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，這是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。堅(jiān)定政治理想，要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

3.踐行政治價(jià)值觀。政治價(jià)值觀是政治文化的核心，黨內(nèi)政治生活、政治生態(tài)、政治文化是相輔相成的，政治文化是政治生活的靈魂，對(duì)政治生態(tài)具有潛移默化的影響。構(gòu)建良好政治生態(tài)，不僅需要從制度規(guī)范上對(duì)人的行為進(jìn)行外部約束，更需要從道德情感上對(duì)人的心靈進(jìn)行文化洗禮。要倡導(dǎo)和弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等先進(jìn)的政治文化價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)全黨的精神力量，不斷培厚良好政治生態(tài)的土壤。

4.站穩(wěn)政治立場(chǎng)。人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng)，人民群眾是黨的力量源泉。衡量講政治的根本標(biāo)準(zhǔn)是看人民高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意。講政治，就必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民、一切成果由人民共享。

5.嚴(yán)守政治紀(jì)律。紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障。政治紀(jì)律是黨最根本、最重要的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。講政治，要求嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。習(xí)近平總書(shū)記指出：“理想信念是‘主心骨’，紀(jì)律規(guī)矩是‘頂梁柱’，沒(méi)有了這兩樣，必然背離黨的宗旨，做人做事就會(huì)走偏走邪，思想就會(huì)百病叢生，人生就會(huì)迷失方向。”只有守紀(jì)律講規(guī)矩，才能組織嚴(yán)密，才能有效消除團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派、利益輸送等痼疾，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。

6.提高政治能力。講政治，要求提高政治能力、保持政治定力。政治能力就是在錯(cuò)綜復(fù)雜的情況下把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，就是駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要“注重提高政治能力”“從政治上看問(wèn)題”，提高政治敏銳感、提升政治判斷力和政治鑒別力。政治定力,就是在思想上政治上行動(dòng)上排除各種干擾、消除各種困惑，堅(jiān)持正確立場(chǎng)、保持正確方向的能力。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“檢驗(yàn)一名干部理想信念是否堅(jiān)定，主要看其在重大政治考驗(yàn)面前有沒(méi)有政治定力?！?/p>

7.勇于政治擔(dān)當(dāng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要勤奮敬業(yè)，切實(shí)履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)勇為，自覺(jué)為增進(jìn)人民群眾的福祉、增強(qiáng)人民群眾的獲得感苦干實(shí)干。

8.堅(jiān)持自我革命。講政治，要求有自我革命的精神。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央針對(duì)黨的建設(shè)中的“痼疾”“頑癥”，堅(jiān)持自我革命的精神，以刮骨療毒、壯士斷腕的政治勇氣，譜寫(xiě)全面從嚴(yán)治黨的新篇章。當(dāng)前，旗幟鮮明講政治，就要以自我革命的精神，著力增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

總之，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要在講政治上做好表率、發(fā)揮帶頭作用，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)；堅(jiān)定“四個(gè)自信”，即中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；增強(qiáng)“四個(gè)定力”，即政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力；做到“四個(gè)服從”，即黨員個(gè)人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)組織服從上級(jí)組織、全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)，核心是全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。

四、把旗幟鮮明講政治擺在教學(xué)工作首位

旗幟鮮明講政治是落實(shí)黨校姓黨、行政學(xué)院姓黨根本原則的最重要體現(xiàn)，必須把旗幟鮮明講政治擺在校（院）教學(xué)工作首位，落實(shí)到校（院）教學(xué)工作中。

1.增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)維護(hù)權(quán)威。要始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，旗幟鮮明把握政治方向，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，努力增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)。一切教學(xué)活動(dòng)始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。黨校教師要自覺(jué)做到在黨愛(ài)黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨、在黨言黨，堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志。

2.落實(shí)全國(guó)全省黨校工作會(huì)議精神，突出主業(yè)主課。突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課，切實(shí)落實(shí)黨的理論教育和黨性教育課程設(shè)置、課時(shí)要求等相關(guān)規(guī)定，即黨的理論教育和黨性教育不低于總課時(shí)的70%，要設(shè)置專(zhuān)門(mén)的“黨性教育單元”，確保黨性教育課不低于總課時(shí)的20%等。

3.增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性實(shí)效性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。圍繞堅(jiān)持黨校姓黨、行政學(xué)院姓黨這一根本原則、突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課這一主線(xiàn)、提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，始終把深化教學(xué)改革創(chuàng)新作為動(dòng)力。一是認(rèn)真落實(shí)校（院）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、教師外出講課報(bào)備、聽(tīng)課評(píng)課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)管理等制度。二是大力提升課堂教學(xué)水平，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研討交流，加強(qiáng)集體備課；加強(qiáng)精品課建設(shè)；堅(jiān)持和完善雙周報(bào)告會(huì)制度，加大開(kāi)放辦學(xué)力度；探索競(jìng)爭(zhēng)性講課。三是完善和強(qiáng)化研討式教學(xué)、結(jié)構(gòu)化研討、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方式，積極促進(jìn)“2+0.5”教學(xué)方式；加強(qiáng)校（院）層面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化專(zhuān)題調(diào)研和實(shí)踐教學(xué)，積極探索教學(xué)科研咨詢(xún)一體化的有效途徑。四是充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。通過(guò)召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)等途徑，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)建議；通過(guò)精品課和優(yōu)秀教師評(píng)選，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量；通過(guò)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽等，激勵(lì)和培養(yǎng)青年教師。