鋼琴演奏中的心理因素分析及調控

呂昱坤

（大慶師范學院，黑龍江 大慶 163000）

鋼琴演奏中的心理因素分析及調控

呂昱坤

（大慶師范學院，黑龍江 大慶 163000）

鋼琴的演奏過程是較為復雜的，對鋼琴演奏者也有較高的要求，尤其在心理方面，假如不具備良好的心理素質，那么就不能保證在鋼琴演奏的過程中可以將藝術情感準確、完整地表達出來。文章主要對影響鋼琴演奏的心理因素進行分析，闡述了鋼琴演奏的心理調控的策略，僅供參考。

鋼琴演奏；演奏心理；心理調控

鋼琴演奏作為比較復雜的藝術活動，演奏者的技術水平以及心理素質的情況對現場演奏的質量與效果產生直接的作用。因此心理素質好壞是鋼琴演奏質量的決定因素。鋼琴演奏者需要對影響演奏的心理因素加強了解，提升演奏者的心理調控水平。

一、影響鋼琴演奏的心理因素的分析

鋼琴的演奏包括教與學的階段和演奏的階段。這兩個階段中包含著很多的技術方面問題與心理方面的問題。導致出現技術問題的部分原因是受到演奏者的心理方面的作用，但是心理問題的發生很多時候是由于技術方面的不足。因此這兩個方面互相作用和影響。所以對于鋼琴演奏者在演奏過程中出現的問題需要辯證地看待，通過分析可以知道，鋼琴的演奏受到演奏者的情緒和情感各個方面的因素，首先是感覺與知覺對演奏者的影響。音樂就是在規定的時間內對聲音進行組織和組合，并且音樂也作為外界的刺激來通過人的聽覺來傳遞到大腦，人的聽覺對音樂的強度和音色等都具有很強烈的敏感性。感覺則包括外部感覺和內部的感覺。人在聆聽音樂時一般都要調動起聽覺外部的感覺，而在彈奏以及學習的過程中就會調動運覺與平衡覺來進行學習。而知覺是通過各個感覺器官的配合與協調產生的結果，這和個人的各種經驗和知識等因素有一定的關系。不相同的人其具有的感覺具有一致性，但知覺方面具有一定的差異。因此鋼琴演奏中出現的心理問題也就是人的是感覺和知覺方面存在的問題。其次是記憶方面的影響，記憶包括三種，即瞬間的記憶和短時的記憶以及長時的記憶。演奏者對音樂作品進行欣賞的時候，一般都會通過利用瞬間記憶的來形成特殊的感覺認識，并對這種認識進行思考，最終形成了短時的記憶，通過對短時記憶的反復回憶，對音樂的反復聆聽，才能夠形成長時記憶。

二、鋼琴演奏者的心理調控策略分析

（一）熟練的技巧是進行心理調控的前提

心理調控的有效性需要演奏者具有扎實的理論基礎和熟練的演奏技巧。優秀的鋼琴演奏者，一方面要具備扎實的音樂演奏的理論知識和嫻熟的演奏的技能，另一方面還需要具有良好的協調能力，使得手指和手臂以及腳在演奏中得以有效地配合。也就是說，熟練地掌握演奏的技能，才能夠保證演奏得以成功進行。如果演奏者心里清楚地明白自己沒有具備熟練的演奏技巧和能力，很容易造成在進行演奏的過程中受到比較沉重的思想的影響，畏懼自己在演奏中某些段節會出現問題，最終導致演奏不夠順利。因此演奏者必須具備較高的演奏能力，才可以在演奏的過程中保持良好的心態來發揮自己的優勢，展示自己的演奏能力。需要注意的是，演奏者在具有熟練的演奏技巧的前提下，也要在對曲目進行準備時對涉及到的音色與相關技巧進行有效的練習，尤其是比較難的段落，這樣來提升自己的自信心，掌控自己的心理。

（二）加強對臨場應對的經驗積累

鋼琴演奏者表演的過程中，有時候會因為演奏的環境和練習的環境有差別，進而產生心理壓力。并且演奏者在進行出臺表演過程中有時候會面臨各種不同的突發情況，對演奏者的心理產生很大影響。因此鋼琴演奏者必須加強鍛煉，增加出臺表演的次數，不斷積累臨場應對的經驗。通過參加各種各樣的演出，在每次演出后都會增加自己的經驗和心得，這樣來逐漸提升自己的適應能力，在真正的演出中能夠將自己真實的水平發揮出來。在對曲目進行練習的過程中，演奏者要預先想到可能會出現的突發情況，并做好相關的應對準備，這樣來逐漸提升自身的心理調控能力，如果意外真的出現，也能夠從容應對，保證演奏的順利進行。

（三）樹立演奏者的自信心

自信心是非常重要的，只有建立自信心才能把各項事情做到位。自信心對于鋼琴的演奏者來說也是非常關鍵，假如演奏者缺乏自信心，在進行臨場表演過程中會非常焦慮，擔心在演奏過程中出現問題，這樣自信心的缺乏最終會影響演奏者的正常發揮。因此演奏者日常的訓練過程中，要逐漸樹立自己的自信心，不僅僅要加強練習，在練習中也要肯定自己。演奏者的自信心主要來自于對演奏技能的掌握，因此演奏者進行練習時需要加強對各項技能的訓練，改進自己的不足，在學習和積累的過程中逐漸提升自己的自信心。另外在此基礎上也不能對自己要求過高，比如在表演過程中，出現一點失誤就瞬間沒有了自信，生怕再出錯，最后造成后面的演奏也出現問題。其實鋼琴演奏者出現問題是非常正常的，演奏者要放松緊張的神經，通過自己的恒心與堅持，來不斷鼓勵自己前進。

三、結語

總而言之，鋼琴演奏者在演奏過程中出現緊張情緒和心理都是比較正常的，只要對其原因進行分析，找出是技術原因或者是身體原因等等，采取相應的措施來對心理進行有效的調控，使得自己可以克服產生心理緊張的因素，保證演奏者真實的演奏水平可以展示在聽眾面前。■

[1]任奕潼.對鋼琴演奏中的心理因素分析[J].音樂時空,2015,06:129.

[2]胡曉瑋.鋼琴演奏中的心理調控研究[J].藝術評鑒,2016,06:182-184.

[3]李松,陸杏翠.剖析鋼琴演奏與心理狀態的關系[J].才智,2009,34:175-176.