萬物互聯背景下高校圖書館新業態的創新發展

文 / 魏瑋

萬物互聯背景下高校圖書館新業態的創新發展

文 / 魏瑋

萬物互聯技術的應用和發展，能夠對當下圖書館的進步做出積極的貢獻。萬物互聯狀態中，高校圖書館創新發展的具體策略包括：應用技術和信息發展的協調優化、工作人員管理水平的提升、圖書館及相關活動宣傳的加強。

萬物互聯；高校圖書館；新業態發展

智能圖書館的體系和構架能夠對信息系統的處理進行有效整合，高度發達的互聯模式能夠為信息傳遞發揮良好的橋梁溝通作用，能夠對互聯標準的應用進行有效的處理，能夠在不同的時間地點以及應用過程中為圖書館和行業突破限制提供合理有效的共享系統服務。在新技術革新的背景下，很多圖書館資源都已經對媒體數據資源創建了核心標準。

一、高校圖書館創新發展的整體狀況

隨著國家對教育事業的不斷重視，全民閱讀的時代已經到來。很多地方政府已經強化了對高校圖書館建設的推動，不斷地通過各種手段對圖書館的建設進行改良。總之，各種應用高校圖書館的系統不斷開發，其中的服務項目和發展內容也已經逐漸形成模式[1]。雖然國家在高校圖書館的建設中已經投入了很大的人力、物力，但由于各種因素的影響，圖書館建設在時代轉型的過程中還存在很多的問題和難點，在新媒體和技術的應用以及網絡系統的整合過程中經受著技術突進和人們需求擴大的考驗。

在很多圖書館的建設中，新技術的應用效果良好，傳媒信息的方式逐漸從傳統的紙媒向數碼網絡轉型[2]。隨著人群對閱讀要求的不斷提升，很多公共圖書館的應用狀態和結構也發生了巨大的變革。

二、萬物互聯狀態中高校圖書館創新發展存在的問題

首先，缺少全面性的資源應用標準。隨著時代的不斷進步，很多科學的應用都進行了融合[3]，它們在學科領域之間的界限標識逐漸模糊，在應用方法和理念上不能對有影響的各種信息進行合理的分析，帶有現代科技氣息的數字資源遠遠超越了傳統應用文獻的范疇和應用水平，造成技術銜接環節的脫軌。所以，在新技術革新的背景下，很多圖書館資源應對媒體數據資源創建核心標準。

其次，欠缺智能終端技術。在終端技術逐漸普及的過程中，很多人在閱讀方面的習慣已經逐漸從實體書店向網絡數碼終端領域轉移，但是，現代很多圖書館在終端技術建設和管理的過程中，不能對閱讀方式和趣味性進行拓展和開發，傳統的圖書模式依然影響著閱讀和管理的模式[4]。

再次，缺乏人本理念的滲透。隨著社會的進步和發展，人本理念已經滲透到人們生產生活的各個角落，人們在社會中都很大程度上追求物質和生活模式的便捷、舒適[5]，政府部門對于種種功能化的公共性設施都加大了投資和建設力度。但是在圖書館的應用和建設中，很多區域的自由開放式的人本理念和人文精神都沒有做到合理的拓展。這樣便使現代圖書館功能應用的創新發展受到阻礙，使其學習以及情感表達等綜合性功能難以正常發揮。

三、萬物互聯狀態中高校圖書館創新發展方向

首先，關于理念的進步。其一，在設計的過程中很多應用的重點在于全局的技術性設定和整理。在萬物互聯的作用模式下，人們能夠對圖書館的個體單元進行有效的分流，對于全國性的應用群體也能進行有效的數據總結和技術性探研。其二，在應用的過程中，它能夠對圖書館的發展配置合理的應用資源，能夠很好地應用圖書數字系統的智能聯動技術，在新行業中彰顯科技的力量。其三，產業的作用模式能夠帶動雙贏效應。在擁有高端技術引用的同時，它能夠對高端技術性圖書的構建形成帶動作用。在圖書的廣泛合作體系中，很多應用的實現能夠形成互利互助的優化模式。

其次，模式互換。其一，在圖書館應用模式中出現的數據并聯模式，它們在借鑒傳統紙媒的經驗下，在網絡和新媒體的作用下進行信息資源的利用和整合[6]，主要通過應用的自建性外購模式實現兩種方法的融合和轉變。其二，萬物互聯對于資源應用建設的過程進行合理的疏導，以便明確大數據用戶調查，在應用各種感應器械的同時對移動終端的技術含量做交互式數據分析。這在一定程度上保證了數據的完整性和準確性。

再次，服務的創新。萬物互聯對于圖書館的服務形式能夠進行綜合性技術評定，有助于在應用的過程中進行服務式借鑒，再對于新業態的技術特點進行有效的應用流通，在滿足傳統閱讀服務模式的同時在新型的數字技術優化方面做進一步探研，針對用戶的滿意程度做技術性的對接。

四、萬物互聯狀態中高校圖書館創新發展的具體策略

首先，協調優化應用技術和信息的發展。人們應該針對圖書館的應用技術和信息發展狀況不協調的問題進行具體處理。在圖書館的發展過程中，還是存留很多傳統老式的應用方法和運營手段。這些陳舊的模式對年輕人缺少相應的吸引力[7]。因此，各大高校圖書館需要對館舍進行設備的改良和升級，加強技術的更新，調整運營環境。

其次，提升工作人員的管理水平。圖書館的應用管理需要結合工作人員的工作水平進行有效的治理。工作人員的工作水平在一定程度上體現了圖書館服務的基準。優秀的工作狀態能夠有效提升圖書館的專業服務氛圍[8]。但是，現在很多高校圖書館的工作人員都不是專業人員，他們在學習和知識運用方面不能有效地與學校的教學水平融為一體，會給學生在圖書館的閱讀帶來不必要的活躍性障礙。因此，這需要對工作人員的專業性進行調整和提升。

再次，加強圖書館及相關的活動宣傳。很多圖書館在技術的應用過程中沒有對核心價值進行詳細的總結和研究，沒有對其受關注程度進行有效的分析。在當下，很多傳統的宣傳活動和媒體應用手段，通過網絡和新型媒體對圖書館及周邊進行科學高效的管理，在此基礎上，加強所有周邊的交流活動[8]。在活動實施的具體過程中，人們可以根據實際應用的情況對圖書的內容和人員的習慣進行管理。對于重要的圖書館內部人員的專職工作，可以根據具體的活動對其進行方向性總結；在活動中可以通過歌舞和文化系列小品的模式對圖書館進行管理，可以對圖書館周邊以及學生的學習閱讀興趣帶來極大的帶動作用，從而提升學生閱讀應用的積極性，營造良好的閱讀氛圍，為打造良好的閱讀環境和新型圖書館應用管理奠定堅實的基礎。

綜上所述，在萬物互聯背景下我國高校圖書館能夠在管理的過程中進行數據分析。在很多高校圖書館的管理和應用中都會出現一部分技術含量的總結。在應用合理的技術性規范作用下，人們能夠對圖書館在應用管理中出現的問題，結合萬物互聯技術，結合相關實際考察數據，對應用管理做進一步的數據分析，進一步實現萬物互聯模式中高校圖書館新型管理的應用發展。

[1]劉潔璇.“互聯網+”文獻傳遞服務升級問題研究[J].圖書情報工作,2016,(10).

[2]裴衍玲.萬物互聯背景下我國公共圖書館新業態發展思考[J].信息與電腦(理論版),2016,(6).

[3]張榮.我國互聯網消費金融發展困境與路徑探尋[J].技術經濟與管理研究,2017,(1).

[4]陳益君.互聯網思維與圖書館文獻資源建設的轉型[J].圖書館研究與工作,2017,(1).

[5]崔偉,徐愷英,盛盼盼.我國圖書館移動信息服務模式構建研究——以法律圖書館為例[J].情報科學,2017,(1).

[6]沙玉萍,周建芳,劉桂芳.高校圖書館微視頻服務研究——兼論信息素養教育微視頻案例庫[J].圖書情報工作,2015,(15).

[7]袁潤,李飛,張朝霞,盧章平.圖書館與書店合作移動外借服務流程及其信息交換探索[J].圖書情報工作,2015,(8).

[8]胡凱.萬物互聯時代數字圖書館信息服務探析[J].科技情報開發與經濟,2015,(6).

G258.6

A

1005-9652（2017）01-0128-02

（責任編輯：虞志堅）

魏瑋（1978-），男，山東濟寧人，鄭州大學西亞斯國際學院，研究方向：圖書館學、圖書館信息資源建設。