魏 芹
(太原旅游職業學院,山西 太原 030032)
淺談歌唱中應注意的重要因素
魏 芹
(太原旅游職業學院,山西 太原 030032)
歌唱中最重要的是要打好聲音的基本功,要使每一個音自然的發出,要堅持科學的練聲方法,使每一首歌在正確站姿下使用科學的發聲呼吸法來演唱,只有正確懂得歌唱的人,才能夠在歌唱中獲得真正的藝術能量和藝術表現。
練聲方法;科學發聲;表演藝術
如今,好多的年輕人都喜歡唱歌,但是,絕大部分的歌唱愛好者不知道怎樣發音才是正確的,不了解歌曲演唱中的重要因素是什么?如何才能唱好一首歌,下面我們來說說。
“對于學習歌唱的初學者,首要的是打下聲音的基本功,這是一位藝術家今后創業的基礎,也決定著一位歌唱者的未來,忽視它就意味著失掉一切。”
我們來說說歌唱的發音,歌唱的發音要建立在自然發聲的基礎之上,不要太用力的多練,要注意練聲的時間段及周圍的環境,不要過多的大聲喊唱。那么,如何才能達到歌唱的最佳狀態呢?歌唱中應注意哪些重要因素呢?我們從如下幾方面來談談:
歌唱者的姿勢應該很自然并盡可能地自如站立著,學生在剛開始學時要把手放在背后,這樣才能體會到肺的下部擴張,正確的吸入氣息,這就是我們常說的橫隔膜或腹式呼吸法。在歌唱的那一瞬間的激起,我們的動作要非常自然,氣息激動著聲帶,這就是聲音的沖擊,我們可以從嬰兒出生時的第一聲啼哭中感受到瞬間聲音的激起狀態。
是一個歌唱者在一個時間內只能專心致志的思考一個問題,所以練習要從易到難循序漸進,一次練習不要太長而使聲音疲勞,每天練三到四次,每次不超過五至十分鐘。[1]
“一位明智的教師,永運不要讓一次功課超過半小時”。我個人認為,學習聲樂歌唱是為了帶給廣大聽眾一個美的聲音的享受。上課時間不能太長,不要打疲勞戰。還有,要適當的上小組課,這樣能夠在學習中互相取長補短。
“學生知道怎樣處理氣息,就有利于正確的發聲,他就能夠發出美妙的聲音,可以是共鳴腔體很好的產生共鳴,可以發出各種不同力度和性質的聲音,從而可以最大限度的把歌曲唱好,能夠適應各種樂曲的演唱。
要想成為一個優秀的歌唱家,光有好的聲音是不夠的,還要經過長期的、系統的、專業的訓練氣息的正確運用才能到達聲樂藝術的最高峰。試想,一個缺乏對氣息控制的歌者他演唱的歌曲能打動觀眾的心嗎?所以我們在平時的教學中要指導學生正確的運用氣息,使自己在演唱任何作品時都游刃有余。
我們教師在平時指導學生學習歌唱時,要注意學生在演唱歌曲時的換氣的方法∶是快吸慢呼、慢吸快呼還是急速換氣法,但是不論是采取怎樣的換氣法,發出的高音和低音的音質應該是一樣的,才能使氣息得以正確的保持。
我們廣大教師在平時的聲樂教學中要注意訓練學生對不同演唱作品的強、弱的處理,這就要求教師們在平時的教學中可以采取由極弱到中弱再到強、中強、很強、極強的氣息訓練方法。長期堅持訓練對唱好歌曲有很大幫助。在吸氣時要盡量吸足,處于歌唱狀態時,臉部要帶有微笑的表情,這樣才能帶給觀眾心情愉悅的享受,“在吐發聲音時,所用的力應該小于氣息支持它的力度。
學習歌唱的同學在進行歌曲演唱時需要集中注意力,把氣息吸足,以這樣飽滿的狀態去歌唱,發出的聲音才會穩定,如果在唱歌時氣息沒有吸足,那么我們可想而知,歌曲演唱者唱出的聲音會好聽嗎?這就是說:正確的呼吸方法會使參與發聲的肌體在體內形成一種相對平衡的對抗狀態,在這樣的狀態下演唱者在演唱時才能夠發出吸引觀眾的美妙的聲音,才會有觀眾給予演員的經久不衰的掌聲。
需要強調的是:對于歌唱學習者來說,不要連續的在同一個音高上反復練習,發聲練習時要先從中聲區開始進行練習,中聲區最好發出柔和的聲音;另外,我們在進行發聲練習時,提醒學生要嘗試以不同的情感去處理聲樂發聲練習曲,可以讓歌曲學唱者帶上豐富的表情多朗誦幾遍歌詞,這樣有助于有感情的唱好歌曲。也就是說“誰懂得很好地使用氣息和讀字發音,誰就懂得如何把歌唱好。”
在呼吸方法上應該使用“橫膈膜”的呼吸方法,因為只有這種方法,才能為歌唱者從肺部用最小的力量,為發聲器官提供適度而穩定的氣息[2]。
綜上所述,對氣息的控制是學習各種歌唱技法的基礎。只有正確懂得歌唱的人,注意掌握歌唱中的重要因素,才能夠在歌唱中獲得真正的藝術能量和藝術表現。
對于前人的寶貴經驗,要尊重、學習、領會、分析.研究,把別人的智慧轉化為自己的智慧[3]。
要想學習好聲樂歌曲演唱,不是一朝一夕的事,需要我們廣大的聲樂愛好者堅持不懈的努力,虛心向優秀的聲樂家們求取真經,根據自己自身的聲樂學習條件達到最理想的聲樂演唱狀態。
[1]法·蘭培爾蒂.歌唱的每日練習與輝煌的聲樂練習[J].中國音樂,1991,02.
[2]喬·蘭培爾蒂.美聲唱法的技巧[J].中國音樂,1991,02.
[3]薛良.蘭培爾蒂的《聲樂箴言錄》[J].中國音樂,1990,03.