□邢予奚 云南藝術學院
隨著現代音樂的不斷融合發展,以及人們對現代音樂的研究不斷深入,鋼琴即興伴奏在聲樂演唱中的重要性越來越受到音樂界的廣泛重視。本文主要對鋼琴即興伴奏在聲樂中的重要作用、表現手法、聲樂情感來進行闡述。
鋼琴即興伴奏具有非常強的專業性,需要將鋼琴的彈奏技巧及音樂理論結合起來,彈奏者一方面必須具備全面的音樂知識,另一方面必須在應變能力方面具有較高水平,特別是技巧方面的熟練程度及頭腦的靈活性。大腦發揮著指揮官的作用,一方面要思考伴奏的音型,也要兼顧和聲;另一方面還要指揮眼睛、耳朵、手指等。演奏人員必須在理論知識方面過硬,對于彈奏技巧也必須具備一定的能力,同時兼具識譜能力及聽辨能力,并且在應變方面必須靈活隨機[1]。
鋼琴演奏與聲樂演唱是構成聲樂演唱的兩個主要內容,兩者之間的關系是互相依托、共同存在的。鋼琴演奏對于聲樂演唱者而言,可以烘托并襯托出演唱效果,缺乏鋼琴伴奏的聲樂演唱者,其聲樂演唱將失去光彩[2]。
鋼琴是一種現代樂器,對于聲樂演唱者而言,鋼琴伴奏過程中能夠給予其非常有力的伴奏與提示性功能。因此,這是聲樂演唱者必須重視的,同時對鋼琴即興伴奏所發揮的作用給予充分的利用,從而使自己能夠在舞臺表現上更加平穩和準確。大部分剛接觸聲樂演唱的人員往往都會出現類似的難題——情緒緊張。對于演唱者而言,鋼琴即興伴奏所發揮的提示效果對于其情緒的緩和具有重要意義。他們通過鋼琴演奏的音樂作用,對自己初次登臺時的緊張與不滿進行自我撫慰,使其能夠在心情上得到放松,思維與情緒都能夠得到合理的抒發,使聲樂演唱更加理性。如果聲樂演唱者有音調和節奏與音樂不符等情況出現,鋼琴演奏者能夠通過音樂給他們提示,在即興伴奏的音樂的作用下,演唱者能夠盡快恢復到正確的音調和節奏[3]。
伴奏者要進行鋼琴伴奏并不是他們偶然可以做到的,還需要付出較長的時間來與演唱者進行磨合。鋼琴水平的提升,一方面能夠使技術得到提高;另一方面也能配合演唱者完成演唱表演。練習手指的靈活性、學習練習曲、掌握復調作品,同時對于包括奏鳴曲、敘事曲、前奏曲等大型樂曲也要進行彈奏練習,對于練習古典樂曲要給予重視,并且涉及一些伴奏的藝術歌曲。伴奏者經過練習之后,能夠在理解與表現音樂方面得到提升,同時提高自己駕馭作品的水平[4]。
鋼琴伴奏這門藝術具有其綜合特點,一方面伴奏人員要掌握一定的技巧,另一方面心理素質要好,從而對演出過程中的突發狀況做好應對。有的彈奏者在伴奏過程中會出現緊張、顫抖等情況,從而導致曲子無法完成,如此一來在鋼琴的伴奏過程中就會產生嚴重的影響。此類伴奏者需要在信心上多加培養,增加鍛煉次數,多多參與伴奏,增加當眾展示的機會[5]。如果當眾演奏成為一種習慣,并且具備良好的經驗,那么這種緊張、焦慮的情緒自然就會去除。演出歌曲和鋼琴即興伴奏過程中,出現突發狀況十分常見,如缺乏穩定節奏、演唱人員跑調、嗓音問題、反復記號出錯等,伴奏者對這種情況的出現必須積極適應,不要因為小問題的出現而失去理智,造成音樂的缺失。以獨唱伴奏為例,有的演唱者會有音準失誤的情況,此時伴奏者可以通過節奏、音準的正確彈奏來對演唱者產生積極影響。演唱人員通過伴奏的作用,能夠更好地發揮自己的優點。
總體來講,在聲樂演唱過程中,鋼琴即興伴奏發揮著積極的指導作用和襯托意義;演唱者通過聲樂伴奏能夠突出其演唱技巧,使演唱氛圍得到更好地烘托,使聲樂演唱能夠更具藝術效果,使聲樂演唱者在演繹聲樂真諦的過程中得到更好的表現。
[1] 付渝濤,王曉霞,王平.淺談鋼琴即興伴奏在聲樂演唱中的藝術審美價值[J].音樂時空,2014,(14):176-176.
[2] 劉軍.鋼琴即興伴奏在聲樂演唱中的藝術審美價值[J].黃河之聲,2016,(10):106-106.
[3] 吳成.探討鋼琴即興伴奏在聲樂演唱中的藝術審美價值[J].北方音樂,2016,(14):73-73.
[4] 卜鈺镕.試論鋼琴即興伴奏在聲樂演唱中的重要性[J].新教育時代:電子雜志,2015,(10):87-87.
[5] 李慶勛.論鋼琴即興伴奏與聲樂演唱的關系[J].時代報告:學術版,2015,(3):241-241.