對醫(yī)師資格考試作弊和防范的探討

●鄧旭芬

對醫(yī)師資格考試作弊和防范的探討

●鄧旭芬

在當代社會中，考試是一種最為公平的評價手段，我國社會中考試類型非常多，各個領(lǐng)域中均有相應的考試，尤其是在一些執(zhí)業(yè)執(zhí)照、資格證書等方面大多數(shù)是以考試的方式進行。醫(yī)師資格考試是落實執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的主要途徑，作為一個行業(yè)的準入考試，其考試目標在于評價該考試申請者是否具備基本的醫(yī)療專業(yè)知識與技能，是否能夠滿足臨床醫(yī)療工作的需求。對此，為了更好的提高醫(yī)師資格考試的應用價值，本文詳細分析醫(yī)師資格考試作弊和防范。

醫(yī)師資格考試；作弊；防范

自從我國開展醫(yī)師資格考試以來，考試參與者數(shù)量不斷增多，在考試規(guī)模上也在不斷擴大，同時考試工作面臨的挑戰(zhàn)也變得越來越高，考風考紀問題越發(fā)明顯，考試作弊現(xiàn)象不斷惡化，作弊的手段、形式不斷增多，在防范方面的難度也在不斷提高。因為醫(yī)師從業(yè)者本身的重要性和特殊性，醫(yī)師資格考試必須真正杜絕作弊現(xiàn)象。對此，探討醫(yī)師資格考試作弊和防范具備顯著現(xiàn)實意義。

1 醫(yī)師資格考試作弊現(xiàn)象

1.1 考試作弊的整體趨勢

伴隨著考試規(guī)模的不斷擴大、社會風氣以及就業(yè)壓力的多方面影響，醫(yī)師資格考試的作弊人數(shù)不斷增加。按照我國醫(yī)學考試中心所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，在2007年，醫(yī)師資格考試的筆試中所查處的作弊人數(shù)為1999年的14倍，并且考試作弊的方式也在不斷變化，在考試作弊方式中，占比最高的是夾帶小炒、抄襲，其次為替考[1]。另外，近些年科學技術(shù)的不斷改進，應用現(xiàn)代化通訊工具作弊的人數(shù)也在不斷增多，并且利用通訊工具作弊逐漸呈現(xiàn)區(qū)域化、團伙化的發(fā)展趨勢，其在查處難度方面更為困難，危害更加嚴重。

1.2 作弊特點

目前考試作弊主要呈現(xiàn)以下幾個特征，作弊形式較多，作弊手段先進。傳統(tǒng)的作弊方式主要是以抄襲、偷看、替考以及夾帶為主，但是在目前社會中，考試逐漸成為新技術(shù)的用武之地，考試作弊手段不斷現(xiàn)代化，尤其是在應用通訊工具方面作弊的現(xiàn)象越發(fā)普遍，一些新型的通訊、攝像以及無限傳輸工具被應用到考試作弊當中，作弊的現(xiàn)象更為隱蔽與嚴重[2]。

考生的思想認識以及社會不良風氣是導致考場中作弊現(xiàn)象頻頻的主要原因。另外，因為考試模式、管理原因等因素，考試命題內(nèi)容、方式、題型、考場管理以及監(jiān)考力度等方面的缺陷也為考試作弊提供了一定的空間和機會。

2 醫(yī)師資格考試作弊的防范措施

2.1 開展專項整治工作

可以通過公安、工商等部門嚴格查處關(guān)于作弊器材、考試試題及答案等方面的非法行為，同時對于網(wǎng)絡當中關(guān)于作弊宣傳的內(nèi)容進行過濾與屏蔽，尤其是對于買賣試題及答案、作弊器材的廣告，答案的銷售商與經(jīng)營商需要采取嚴厲手段對假學歷證書進行嚴格查處與打擊[3]。

2.2 制定專項考試法，嚴厲打擊作弊現(xiàn)象

針對醫(yī)師資格考試的重要性與特殊性，為了更好的提高醫(yī)師資格考試的管理效果，衛(wèi)生部門在2000年前就頒布了關(guān)于醫(yī)師資格考試的暫行辦法，其中對于違法的處理有一定的針對性，同時在后續(xù)進行了多次的修改，在一定程度上加大了對于考試作弊行為的處理力度。但是，仍然有一些缺陷導致醫(yī)師資格考試作弊現(xiàn)象的存在，例如作弊行為的界定限度較為模糊，處罰法律的依據(jù)不足等。當前我國已經(jīng)頒布了關(guān)于各類考試的規(guī)章制度，其中大多數(shù)都是由省級或國務院相關(guān)部門進行制定，同時內(nèi)容也較為豐富，這一些行政規(guī)定均可以在考試行為方面給予一定的規(guī)范作用，但是仍然存在效力比較差、處罰力度較小以及約束能力較弱等問題。對于醫(yī)師資格考試，首先國家需要制定統(tǒng)一性的考試管理規(guī)章制度，針對考試作弊行為的嚴重危害程度給予針對性的處罰，對于危害性突出的作弊行為給予一定時間內(nèi)不能參與考試的處罰。另一方面，地方政府需根據(jù)實際情況針對性的調(diào)整和完善法規(guī)制度，從根本上提高考試作弊的成本，杜絕考試作弊現(xiàn)象。

2.3 強化考場管理

考場管理是考試作弊的主要因素之一，同時也是預防和治理作弊行為的重點環(huán)節(jié)。監(jiān)考人員的素質(zhì)、對監(jiān)考工作的熟練度等均是決定考場管理質(zhì)量的主要因素[4]。為了更好的突出考試管理效果，有效的優(yōu)化與改進考場紀律，必須做好監(jiān)考管理工作。首先，需要制定嚴密的考場紀律以及管理措施，規(guī)范考場的組織性，并選擇有責任心的監(jiān)考人員監(jiān)考，務必保障監(jiān)考人員對于考場各項規(guī)章制度的掌握熟練程度，并以預防為主，消除各種可能導致作弊現(xiàn)象的客觀因素，例如合理安排座位、對考場進行全面檢查、和考試無關(guān)物品一律不能帶入考場、認真核對考生信息。

另外，針對目前較為普遍的高科技作弊現(xiàn)象，考試管理部門也需要以一些高科技的手段進行防治。例如，手機探測器、手機信號屏蔽儀、監(jiān)考大師以及無線電監(jiān)測車等方式來探測或阻斷手機信號以及無線電的信號，促使參考學生不能作弊[5]。與此同時，一些國家也可以針對考試作弊采用其它的高科技防范措施，為了更好的預防替考現(xiàn)象，可以將報考志愿書的相片擴大為護照用的相片，同時在答卷當中留出筆記的確認位置，要求考生必須親自寫下相應的內(nèi)容，以此進行筆記的鑒定，杜絕替考現(xiàn)象。

3 結(jié)語

綜上所述，在實際工作中，對于醫(yī)師資格考試作弊的現(xiàn)象，不能僅從防范與懲治方面著手，還需要在考試作弊的思想角度方面進行優(yōu)化，從根本上進行治理，并構(gòu)建長效性的管理體系，凈化整個醫(yī)師資格考試環(huán)境，保障考試這一種人才選拔方法可以真正體現(xiàn)公平、公開特性，從而確保通過考試的人員是真正具備醫(yī)師資格人員，維護考試的存在價值。

（作者單位：桂林市醫(yī)學情報所）

[1]朱敏,蔡源益,曹曉紅等.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床服務人員執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試情況的現(xiàn)狀調(diào)查[J].中國衛(wèi)生統(tǒng)計,2016,33(3):420-423.

[2]史宏燦,龔衛(wèi)娟,鄭英等.以國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試為參照的臨床醫(yī)學教學改革思考[J].中華醫(yī)學教育探索雜志,2016,15(5):459-464.

[3]趙源,楊芳麗,馮攀等.多站式考試在醫(yī)師資格考試中的應用與思考[J].中國醫(yī)刊,2015,23(1):95-97.

[4]趙源,李國建,高蕊等.國家臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試對我國醫(yī)學教育改革的啟示[J].中華醫(yī)學教育探索雜志,2015,14(1):52-55.

[5]陳戈,李建平,顏黎等.從文科醫(yī)學生的臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試層面談醫(yī)學院校招生改革[J].重慶醫(yī)學,2016,45(10):1429-1431.