姬旺勤
中圖分類號:G807 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2017)01-000-01
摘 要 體育運動正在逐步向深層次、高水平方向發展,尤其是難美性項群比賽,對比賽的難度、動作優美程度、創新程度等提出了更高的要求。藝術表現力在此類賽事的進一步發展中有著舉足輕重的地位。本文從提高體育運動藝術性,提高參賽分數,滿足大眾的鑒賞需求,實現運動員及教練的自我目標等方面探討藝術表現力在體育比賽中的價值,研究藝術表現力在體育比賽價值的必要性。
關鍵詞 藝術表現力 體育運動 提高比賽分數
藝術表現力主要體現在競技健美操、花樣游泳、藝術體操等具有表現難美性項群的體育比賽中。此類體育比賽的發展越來越看重運動員的動作技巧、可觀賞程度、創新性、穩定性等因素。藝術表現力是體育比賽中重要的評判對象,因此,提升藝術表現力是提高體育參賽分數,實現體育比賽價值必不可少的環節。
一、藝術表現力的概念
藝術表現力是指通過展現縱深空間,突出主題影響,豐富畫面內涵從而在藝術作品中表現出的感染力[1]。
在體育運動中,藝術表現力可以理解為運動員將自身的氣質,對作品的理解程度,動作編排難度,動作美觀程度等通過美麗的服飾,適合的音樂,恰當的表情來展現出作品所要表達出來的內容、精神與內涵。藝術表現力將內在的情感體驗與外在的動作表現結合,充滿激情,帶動觀眾,評委認可,取得高分,從而得到比賽的勝利。
二、藝術表現力在體育比賽中的價值
(一)藝術表現力可以提高體育比賽評分
在體育比賽中,獲得較高的分數是最直接的目標,競技類運動的分數是評判勝負的標準。完美的藝術表現力指運動員將動作的難度與姿態的優美相結合,恰當的表情與具有感染力的音樂相結合,通過力量、靈敏、柔韌、速度等方面多層次表現作品向評委和觀眾表達的內涵與靈魂,實現創新,引起共鳴,從而得到高分數,才能取得比賽的勝利。當動作的難度水平差不多時,藝術表現力就成為了評委評判的標準[2]。
(二)藝術表現力可以滿足觀眾的審美需求
競技體育之所以存在,有一部分原因是觀眾的需求。觀眾需要從體育比賽中獲得刺激的體驗,勝利的享受,心理的滿足。而在難美性項群的體育比賽中,運動員完美的藝術表現力則可以使觀眾獲得感官上,精神上的審美享受,滿足觀眾的審美需求。有了觀眾的支持,難美性項群的體育比賽才可以繼續發展,競技體育才可以不斷完善。因此運動員在動作編排上要充分考慮到觀眾的感受,給觀眾評委帶來視覺聽覺與心靈上的享受[3]。
(三)藝術表現力可以實現并突破運動員和教練的自我目標
目前,國際各大賽事向著更高水平更高標準發展,對運動員和教練的訓練提出了更高的要求。教練要結合運動員自身的特點、素質、水平制定高水平的參賽作品。運動員則要不斷突破自己,增強自身的舞蹈表現力,音樂表現力,表演能力,表情處理能力,心理素質以及文化素養[4]。長此以往,在各國運動員和教練的共同努力下,體育比賽會朝著公平合理競爭的良好趨勢下發展。
三、研究藝術表現力在體育比賽中價值的必要性
綜上所述,提高藝術表現力是在當下難美性項群體育比賽中獲勝的必不可少的條件。目前,各國體操比賽技術難度不斷增加,此時藝術表現力的差距便是體育比賽能否獲勝的關鍵。相對于國外我國運動員的藝術表現力欠缺,缺少藝術環境的熏陶,藝術修養的培養,單單依靠技術上的難度提升是遠遠不夠的。因此,必須重視我國運動員對藝術表現力的提升訓練,研究提高藝術表現力的方法途徑,從而在比賽中取得優異成績。
四、舉例分析說明藝術表現力在體育比賽中的價值
我們根據藝術體操規則藝術分值得演變情況與健美操競賽規則中關于藝術分值的變化進行分析。
(一)藝術體操規則中的藝術價值從1985年所占分值為0逐步增長到今日的10分,藝術表現力在體育比賽中的評分所占比值階段性增大。
(二)健美操競賽規則中的藝術評分從1994年所占分值為0增長到今日的10分,藝術分值在體育比賽中的評分所占比值階段性增大。
(三)這反映出了藝術表現分值從上世紀八十、九十年代開始發展到現在的趨勢:藝術評分從無到有;在難美性項群的體育比賽評分中所占比例增大;分數逐步提升;藝術評分的內容越來越具體。這些數據變化充分體現出了藝術表現力在當下乃至今后體育比賽中的重要地位,只有不斷提高藝術表現力的分值,才能在體育比賽中獲得較大優勢,藝術表現力在體育比賽中的價值得以體現。
五、結語
藝術表現力可以提高體育比賽的參賽成績;滿足觀眾的審美鑒賞需求;幫助運動員和教練實現并突破自我目標。隨著近年來體育比賽向著更高水平、更高標準的層次發展,藝術表現力在體育比賽中也從無分值發展到有分值,所占分值比重逐步增多。這就要求在難美性項群的體育比賽訓練中注意對運動員藝術性的訓練,提高動作難度的同時增強姿態的優美性,做到外在表現與內在情感體驗相結合,感染觀眾,帶動評委,從而獲得比賽勝利。國家體育機構也應積極地對提高藝術表現力制定相應的措施與方案,使中國體育向更遠的目標前進。
參考文獻:
[1] 姜桂萍.藝術表現力在體育比賽中價值的研究[J].沈陽體育學院學報.2008.01:95-97.
[2] 姜桂萍.藝術表現力在藝術評分類項目中的競技價值及其培養[D].北京體育大學.2007.
[3] 張藝千.藝術表現力在體育舞蹈中的價值及其培養途徑研究[D].吉林體育學院.2013.
[4] 劉雪菲.藝術表現力在競技健美操運動中價值及其培養途徑的研究[D].吉林體育學院.2013.