視覺心理學在視覺傳播設計中的應用及互動性研究

譚明銘

摘要：目前視覺心理學逐漸被應用于多個領域，很多設計者從不同的角度來研究視覺心理學，把其應用到包裝設計、海報設計和書籍設計當中，從而達到更好的視覺感官效果。文章簡述視覺心理學研究現狀、并概述視覺心理學的固有優越特性、空間局限性、視錯覺特性以及圖形構建性等四個特征和在視覺傳播設計中的影響，最后談到視覺心理學在視覺傳播設計中的應用及互動主要體現在：視覺心理學的創新實驗研究、互動性研究和空間營造研究三個方面。

關鍵字：視覺心理學 視覺傳播設計 應用 互動性

當前，由于技術的進步，人們對審美的要求也逐漸提高。設計者對其所設計作品的視覺效果控制也不僅僅滿足于滿足人們對感官的需求，隨著技術的提高也為設計者們從視覺空間轉向思維空間，不斷通過作品去探索和抓住人的心理提供了創作空間，作者通過實踐發現，突破傳統設計思維而運用視覺心理效應的作品更具有創新性和吸引力，逐步滿足人們視覺上的心理需求。視覺心理學作為新興的研究領域，其應用于視覺傳播設計具有積極意義，一是突破傳統設計思維，不斷創新設計內容和形式；二是增加作品的趣味性提高作品的影響力；三是提高傳播效應。視覺心理學在視覺傳播設計中的應用以人們的視覺心理作為基礎，結合現代科技設計出一種有別于傳統的錯覺圖像，從而打破人們傳統視覺思維模式，用更新的角度來詮釋視覺信息。因此，作者認為視覺心理學在視覺傳播設計中的應用將逐步成為視覺傳播設計發展的必然趨勢。

一、視覺心理學的研究現狀以及特征

1.視覺心理學的研究現狀

盡管目前有關視覺心理學的理論研究著作豐富，但是仍然缺少通過科學實驗方法而得出的科學定義，在實際研究中很難把生理學和心理學放在主要位置進行研究，不過隨著人們對審美的要求逐步提高，在國外一些國家開始著手心理與視覺之間的關系研究，這為視覺心理學的研究開辟了新的方向，在這其中，格式塔心理學曾以大量的實驗來為視覺心理學的研究提供了理論依據。格式塔心理學它以人的生理與心理活動作為所要研究的基礎，然后將“形”作為研究的出發點，來進行探討人的視覺與生理、心理之間的關系。這項研究也叫完形心理學。隨著社會的不斷發展，人們對視覺傳達的期望值越來越高，促進了視覺心理學向更廣更深的方向研究。

2.視覺心理學的主要特征

固有優越特性、空間局限性、視錯覺特性以及圖形構建性是視覺心理學研究的四個主要特征。

（1）固有優越特性

心理學家認為視覺在多種刺激面前，對一些有著特定的感官刺激有著優先選擇的特性，視覺感官對這類事物更加敏感，會優先選擇其作為視覺對象。視覺感官對刺激的優選特性選擇主要表現在兩個方面，首先是對動態的刺激感應更加敏感，在動態物體和靜態物體同時出現時，視覺感官通常會先注意到運動的物體，對動態的物體的感覺性會更強，而且感應速度也非比尋常，可以瞬間察覺到運動的物體。類似的情況，當物體處于突然出現、消失等動態和靜態的相互轉變時，視覺也能敏感的感應出來。另一方面是在物體改變其亮度、顏色、大小、形狀等表面特征時，視覺器官會自覺得先忽略掉其它方面比較小的刺激，而優先對其做出選擇。即視覺感官的優越特性主要針對的是動態變化、色彩鮮明的新鮮事物。而且，相比于差異小、節奏感不鮮明的事物，人們更樂于接受差異大、節奏感強的事物。視覺就好比是無形當中的手指，當人所處的環境那個越是復雜時，越能感受到視覺固有優越性，從而更好的感受周圍絢麗多彩的世界。

（2）空間局限性

視覺的空間局限性表現在水平空間和垂直空間局限性兩個方面，受人體眼睛結構的影響。水平空間的局限性指的是人類可以清楚辨別的水平視角在36°左右，不能有效的捕捉到這一視角以外的事物。顏色辨別上，有效的視覺角度區間是30°到60°，視覺范圍內最精確的捕捉視角是標準視線2°區間。垂直空間的局限性指的是人類可以最大辨別上下50°范圍內的事物，再加上物體顏色的影響，視覺角度可以有效區分的物體只有上下30°以內。實際上受其它很多因素的影響，人類的有效視覺角度比理論上要低得多。

（3）視錯覺特性

視錯覺特性指的是人們在觀察物體時，受視覺結構等因素的影響，接受的視覺感應是錯誤的事物。人體的網膜和周圍環境中的光線都可以造成視錯覺情況的產生，視錯覺的幾種常見類型有走廊錯覺、澤魯納錯視和Wundt錯視等，其中，走廊錯覺是一種比較典型的透視視錯覺現象，指的是當我們走在一個長走廊里會覺得離我們近的柱子比離得遠的柱子小一些，實際上，他們卻都是一樣的；澤魯納錯視是一種角度錯視現象，指的是在人們的視覺中出現角度上的錯覺，比如，我們在看一堵墻時，會感覺遠處的墻磚之間有著大大小小的斜度，還有的甚至會出現曲線，實際上，各個墻磚之間都是平行的，之所以看上去不同是因為角度錯視引起的。

（4）圖形構建性

圖形的重構是重疊現象導致的一種復雜的自然狀態下的情況。重疊現象指的是后面的物體被前面的一個物體遮住，不能看到后面物體的全貌，人的視覺不能滿足于此，就會去想象物體的全貌。

二、視覺心理學在視覺傳播設計中的影響

設計一個主題，怎樣去設計，會涉及到很多元素。就好比演講，不同的演講方式，演講效果也會不同，如果演講者慷慨激昂地講，在吸引聽眾聽的同時，還能給與聽眾啟發。設計也是一個道理，設計師的設計也是為了更好地吸引觀眾，至于如何讓觀眾更好的感知設計師在設計作品中所要表達的內容就需要設計師對人們的視覺心理有充分的認識。視覺心理學對視覺傳播設計有促進作用。設計師充分運用多元化的形式，使人們在欣賞設計作品時，能夠從內心感受到設計師注入到設計中的思想和主題。②這主要從以下幾方面來體現，一是創新性地選取大自然中趣聞性強的重點，在設計作品中成功地表現出創新的思維；二是隨著高新科技的應用，視覺傳播設計上時間、空間和地域上的局限性被打破，虛擬感比較重，拓展了人們對作品的想象空間。三是正負形重新構建形象原理的應用，使設計的作品趣味性十足，再加上和空間動態元素的有效結合，達到了空間有效延伸的理想效果。

三、視覺心理學在視覺傳播設計中的應用

人體左眼以及右眼的成像有著一些差異，所以視覺中往往會感知到各種奇妙的幻像。具體來說，由于物體空間位置不同，先在眼中成像傳到大腦，視覺未做出判斷前，人們會參考固有的思維模式。在視覺傳播設計中，以抽象的方式來表達二維空間的作品，給人一種虛實相生的感覺，從而達到幻想和現實有機結合的設計效果。視覺心理學在設計中的具體應用，不僅開闊了設計師的思維理念，也使設計作品更具視覺美感。

1.視覺心理學的創新實驗研究

例如，合理運用物理學中的原理，把凸透鏡置于合適的位置，調好眼睛、凸透鏡和物像三者之間的距離，用望遠鏡的原理來清楚地觀察三維物體，多種感官之間相互結合，形成一個完整的圖像。

2.視覺心理學在視覺傳播設計中互動性研究

視覺傳播設計是一種主要以視覺符號的形式把涉及的主旨和內容傳遞給觀眾，充分體現設計的內涵以及時代特點的有效手段。伴隨著多媒體技術的發展壯大，傳統的視覺傳播設計逐漸滿足不了人們的要求，視覺傳播正在由靜態化轉變為綜合化、動態化?，F階段的視覺傳播設計中，設計師為迎合觀眾視覺心理調動一切平面因素以期達到更佳的視覺傳播效果。每個好的視覺傳播設計都是以觀眾的視覺心理作為出發點，設計師只有在掌握觀眾視覺心理的基礎上，才有可能設計出有代表性的作品。視覺心理學和視覺傳播相互結合，不可分割。在人們的視覺感官接收到的形象不符合平時思維邏輯的時候，就會激發人們探索的興趣，增加設計的神秘性和趣味感。人們經各種途徑來詮釋內心疑惑的同時，也是觀眾和設計師設計作品的一個互動。視覺傳播設計中，物象有多個維度層次的空間表現，而且每個維度的組成方法各不相同。一維空間的組成方式是線，二維空間的組成方式是長和寬，三維空間的組成方式是長、寬以及深度；四維空間組成方式是長、寬、深度和時間，比較特殊；五維空間組成方式是由透視原理或者新媒體形成多重空間效果，具備了超現實的感覺。視覺傳播設計中，五維空間形式的使用，讓人更加耳目一新。比如，在主題為保護水資源的設計作品中，用“關住”和“關注”的諧音，來提倡節約用水、保護水之源的理念。設計作品中，相關圖形和空間充分結合，給人一種水滴倒流的錯覺，更加發人深思。物像重疊、前后錯落視覺心理學的應用，讓三維空間的效果更加完美，制造出水滴倒流的視覺幻想，打破傳統的水往下流的思維局限，引導觀眾去挖掘這種幻象造成的原因，從而使該設計的主旨更加鮮明，更加有層次感。

3.視覺心理學在視覺傳播設計中的空間營造研究

當前階段的平面設計，涉及到空間的設計主要分為虛和實兩部分。對物象的色彩和圖案進行處理，使之具備位置和遠近關系相互交織的空間層次，整合空間布置，使設計具有更加深度的意義。

視覺心理學在視覺傳播設計中應用的目的是給觀眾帶來不同程度上的視覺享受，值得一提得是，人們往往對經?？吹?、心里存在的事物不感興趣，而是更樂意尋找視覺上的刺激。越來越不滿足于對現實的描畫，不斷尋求可以震撼視覺和思維的視覺效果。例如，藝術家們不僅試著在二維空間內刻畫三維空間，還充分運用多媒體技術創造出現實不存在的超現實空間。這種設計區別于傳統視覺習慣、思維方式和生活經驗，需要良好的心理因素或空間樣式的轉換才可以看懂，不斷提升人們的空間想象和思維創造地能力。

總的來說，隨著社會科技的不斷進步，視覺傳播設計正在由靜態化轉變為綜合化、動態化，有著較為廣闊的發展前景。一名合格的設計者要積極探索周圍的各種視覺可能，充分把握人們視覺心理，追求新的設計理念和思維，從而設計出更具時代意義的作品，展現更加發人深省的視覺效果。