試談何家英工筆人物畫對當代工筆人物畫的影響

◎陳琳

試談何家英工筆人物畫對當代工筆人物畫的影響

◎陳琳

何家英被譽為“最有希望最有代表性的年輕一代畫家”。他的工筆人物畫是中西傳統精髓相融的結晶，再加之深厚的寫實功底和高超的技藝，形成了何家英工筆人物畫的獨特風格。他的工筆人物畫不僅獲得了當代畫家的認可，同時也影響了這一代人。所以，何家英的工筆人物畫對當代的工筆人物畫發展影響頗深。

何家英 工筆人物畫 影響

何家英的工筆人物畫奠定了他在當代中國工筆畫史上的地位，特別是他前期的作品，無論是其精神、文化價值和形式技法，都形成了他的獨特風格，開創了當代工筆人物畫的嶄新面貌，為二十世紀的中國工筆人物畫的發展樹立了榜樣，并有力地推進了中國工筆人物畫的發展，提高了工筆人物畫在當代畫壇上的地位與影響力。

一、何家英工筆人物畫對美術院校教育的影響

（一）何家英工筆人物畫對美術院校師生的影響

何家英不僅是我國當代藝術成就很高的工筆人物畫家，同時還是一位具有廣泛學術影響力的教學名師，現為天津美術學院國畫系碩士研究生導師、中國畫研究院博士生導師。何家英教授對于教學與創作投入了很大的精力，他傾心致力于中國畫教學，并形成獨具匠心的教學思想、方法與教學體系。何家英工筆人物畫教學，是我國高等美術院校同類學科藝術教學的典范。

高等美術學院的藝術教學是培養智能資源的系統工程，也是培育情感與心理能量的系統工程。思不竭、筆不困，何家英教授治學嚴謹，具有高尚的師德風范，深受學生的尊敬，是所有院系教師的楷模。他主張從時代、生活、藝術三個方面開發主題，通過關注、教學來培育學生的美學敏感性和藝術心態；注重深入地觀察生活，注重藝術直覺能力的培養，善于發現那些有美感、有意義的素材，注重形象與形式的研究，追求藝術感受性與藝術表達形式以及藝術語言的完美和諧。何家英教授啟發學生觀察生活、體驗生活，積累感受，尋找、發現具有美感意義的素材，并不斷深化，將其提升為畫面語言，從自然與生活中汲取創意的美感，把靈性、敏悟、形式與技巧綜合成畫面語言，把情感意象凝聚在完美的形式中。

何家英的畫冊與相關影視資料已經成為全國各大高等藝術院校師生學習、研究、交流的關注點。

（二）何家英工筆人物畫對美術院校教育的貢獻

高等美術學院的當代教學不能“泛化”和“異化”，不能失去中國藝術的風骨而流于俗弊。何家英教授在教學中堅持以中國古典藝術的人文精神為價值核心，融匯世界美術之精華，堅持美學思想與藝術精神在教學中的核心作用，以高度的事業心與責任感對待教學。在今天的時代，讓我們重新認識到經典的價值，經典的意義，因為經典是能夠永恒的。當人們從浮泛與盲從的徘徊中清醒過來，重新發現經典藝術的美學價值，那是時代的進步。何家英推崇的是讓藝術思維回歸到永恒的美學價值。

中國畫教學的特點是由中國文化決定的，何家英所代表的正是經典藝術與時尚風潮的融合。他倡導學術儲備與藝術積累的深層次和高品質發展。繪畫是心靈的修煉，是心智的修煉，是情感與智慧的修煉。在教學中，何家英教導學生在思想上要保持藝術的靈透與精純，不能混亂模糊，要凝神于思，心不能亂，筆不能散。在本科生教學、研究生教學、留學生教學、博士生教學中，何家英都言傳身教，充滿靈機，給學生很多的教益，在藝術教育領域中為我國培育出了許多優秀的畫家，為中國傳統文化的發展與傳承做出了很大的貢獻。

二、何家英對當代工筆人物畫發展的影響與促進作用

何家英的工筆人物畫立意、造境深厚，人物刻畫豐富、渾然。他用線圓厚勁挺，氣勢磅礴。何家英的作品，給人感覺豐富整體，而非瑣碎簡單；深厚大氣，而非單薄匠氣；明朗有力，而非含混纖弱；謹嚴縝密，而非粗陋松散，呈現出一種經典性的品質，流露出一種大格局、大氣象。這樣顯著的成就，離不開他的聰明才智，離不開他的努力和積淀，更離不開他對中外繪畫史的認識。我國工筆人物畫的發展在晉唐時期處于高峰，從明清以后就一直走下坡路，從此一蹶不振，再沒有大的發展。直到何家英工筆人物畫的出現，才使中國工筆人物畫有重新恢復晉唐風骨的可能。當然我們還得更努力，繼續探索和創造出新路線、新方向，使中國工筆人物畫有更好的發展。而何家英的工筆則始終保持著線的主體地位，形成了新畫種的最佳方式，也是中西結合的最佳方式。

何家英以“衡中西以相融”的創作理念，把中國當代工筆人物畫推向了一個高峰點。何家英在單純寧靜的畫面中融入了強烈的生命體驗和精神追索的印痕。他把生活與藝術、表現形式與審美情感有效地結合起來，形成了獨特的畫風，傾向唯美主義。而何家英本人則以其天資和后天的努力為中國工筆人物畫做出了巨大貢獻，以獨特的畫風，使中國工筆人物畫在發展史上向前邁了一大步，并且引導了新一代人對中國工筆人物畫更深層次的認識，深深地影響了這一代人。可以說，何家英的工筆人物畫推動了當代工筆人物畫的發展。

[1]陳池瑜.何家英工筆人物畫在當代中國史上的意義[J].藝術與科學，2009（11）.

[2]呂云,何家英.畫家要按自己的心性走[N].廣州日報，2012-01-08.

[3]何家英.何家英工筆人物畫[M].天津：天津楊柳青畫社出版，2007.

（責任編輯 葛星星）

陳琳，女，碩士研究生，咸陽師范學院美術學院，助教，研究方向：中國畫）