解開纏繞在身上的線

草威

（一）

有一次，歌手林志炫在接受電臺采訪時，談到一種生活感受。他說小的時候，感覺自己身上被兩條線在牽著，一條是家長，一條是老師，所以就想快快長大。可是長大后，發(fā)現(xiàn)非但沒有自由，身上的線反而越來越多了。整個身體被那些線束縛住了，幾乎動彈不得。

我想，對于大多數(shù)人來講，我們身上都被纏著很多條線，而且似乎只能接受這束縛，讓它慢慢成為一種習慣，因為我們都是這樣長大的。

（二）

認識一對夫妻，兩個人都是我很好的朋友。他們在一起超過七年了，前段時間兩人決定離婚，沒有爭吵，沒有多么巨大的裂痕，也沒有什么第三者插足，只是因為日久天長激情消退，心中有一些無法化解的矛盾，并且兩個人沒有孩子，所以在飯桌上就把事情談妥了。

但是有一件事異常棘手，就是他們不知道怎么向家里人解釋離婚的事情。在父母的眼中看來，離婚是天大的事情，是人生失敗的一個標志，父母無法接受，也無法理解。

人是觀念的動物，觀念在成長的過程中形成。老一輩人大多沒有經(jīng)歷過多么復雜多變的感情生活，在他們的印象中，兩個人在一起沒出太大問題，都是要相守一輩子的。他們不理解年輕人的做法，是因為他們不理解這快速變化的時代。

（三）

最近鬧得沸沸揚揚的德云社師徒互撕，看得讓人唏噓。除去當事人個人的性格因素，我覺得這仍然是必然發(fā)生的事情。在一個利益捆綁的商業(yè)公司，卻要奉行百年前師門宗派的舊觀念，這肯定會生出無窮無盡的矛盾。

比起在什么山唱什么歌，我覺得更重要的是在什么時代，就按照什么樣的規(guī)則行事，誰會真的心甘情愿被那些古時候的規(guī)矩束住手腳呢？所以我們見到的這個相聲社團所爆發(fā)出來的種種矛盾實際上是一個管理學問題，即：在現(xiàn)代企業(yè)中，師徒關系是一種什么樣的關系？

（四）

幾年前，我結識了一位從事兒童教育的大姐，她對孩子的教育方法在我看來非常與眾不同，她沒有給孩子選擇名牌的幼兒園、學前班，而是找了一個非常開放化的，甚少限制孩子活動的小學校。那所學校非常獨特，在下雨天時，會組織孩子們伏在窗邊觀看一場雨。

平時，無論她的孩子多么調(diào)皮，她都從不發(fā)火訓斥。最嚴重時，她也只是告訴他：這樣做是不對的，不可以；走在路上被絆倒，或者發(fā)生磕碰，如果是一般城市里的孩子早就趴在地上哭爹喊娘，可她從來不管，她的孩子也總是有說有笑地站起來，繼續(xù)手舞足蹈地去玩了。

她的理由很簡單，她希望孩子擁有優(yōu)秀的性情和品格，但那不能是被強行塑造出來的，而應是從身體里自然涌現(xiàn)的能量。

她說，本來很多小樹苗都有可能長成參天大樹，可是因為成長過程中這樣那樣的限制，就都長成了街邊上那些統(tǒng)一的樣子，可能還沒長成就要被砍掉。

我非常欣賞她的教育理念，因為教育本該是愛與自由，可它常常變成了愛與控制。控制讓人痛苦，而自由令人向往。自由不是放任，相反，它是信任，只在最邊界的地方提出要求，剩下的交給自己去探索，去發(fā)現(xiàn)更大的世界。

（五）

有位記者曾問朱茵，你最喜歡穿什么樣的衣服？朱茵說，是在家關上燈之后穿的衣服。那些衣服大部分款式一般，但無拘無束，所以非常舒服。

很多時候我們需要向自己的身體學習，因為它是誠實的，它知道自己最喜歡的狀態(tài)。我們的心是否也應該在關燈之時，面對自身，想想哪些狀態(tài)讓我們覺得自在和舒服。至少這會幫助我們和他人相處，也和自己相處。