月亮光，亮光光

◎鮑可瑞 九（7）班

月亮光，亮光光

◎鮑可瑞 九（7）班

看似簡簡單單的幾筆，月亮、女孩、空空蕩蕩的背景。

——題記

夏夜，微風輕拂，蟲鳴蟬聲依依；月光似水，柔和地透過重疊的樹葉，在泛黃的畫紙上留下斑駁的影子；“沙沙沙”鉛筆摩擦蹭過紙頁的聲音，清晰可聞。一位少女蹙眉屈身，小拇指抵住畫紙，拇指半握住鉛筆，細致地描摹著眼前的一景一物。女孩的眉間時而舒展時而緊縮；時而抬頭默默凝視月亮；時而拾筆在畫紙上細細勾勒，顏色很輕很淡；時而用橡皮擦使勁修改，卻又總不滿意，狠狠地將紙擰成團投進了垃圾桶，這小情緒似乎帶著些許對生活的不滿。她丟下鉛筆，將油畫筆在水中浸潤，看著畫筆一點一點慢慢地舒展開來，她在顏料盒里沾上深藍顏色，開始在畫布上大塊大塊地涂抹，層層疊疊，濃濃淡淡，由濃到淺，從淺入深，她目光專注，眼里似乎只有那一幅畫，再也容不下其他了。

終于她猛一揮筆，停住，然后默默地等待著畫晾干。她靜靜地坐著，四周一片寂靜。理科學習就像是攔路虎，但她熱愛藝術。她每天堅持練筆，她筆下的每個景每個物都是那么靈動，那么富有生機。她努力地尋找著生活的靈感，她不明白為什么別人總以為畫畫是成績不好而被迫選擇的。尺有所短，寸有所長，凡世間萬物皆有長短。陽光明麗，照亮大地，滋潤著世間萬物；亮光婉約，朦朧間蘊藏著人間情愁，寄托著兒女情長。月亮不爭不搶，卻擁有整片夜空，深邃而遙遠，別有韻味。月亮就像是個孩子，不知什么時候就深深地住進了人心。有誰能說太陽與月亮誰更美一些？

月光是暗淡的，月亮深知自己不如太陽明亮，它選擇了黑暗，選擇在夜色中寂寞地燃燒，即使不夠醒目絢麗。在耀眼的陽光面前，它沒有退縮逃避，只是它很明白自己的實力：因為在幽暗的夜空中更能散發它獨特的魅力。如果不能像太陽般照亮大地，那么就給夜空增添些色彩。女孩明白自己的不足，但她熱愛生活，摸索出一條屬于自己的藝術之路；她堅持自我，努力把生活添滿；她相信一定會打拼出屬于自己的那一片最美麗的夜空。

月亮光，亮光光。童謠里的月亮，無疑是最美的。夜色正濃，月光輕柔。月亮掩在樹葉間，藏在屋檐后。月光微弱平淡，若隱若現。無數個小腦袋仰望著夜空，虔誠地注視著璀璨群星中最耀眼的月亮。月亮仿佛仙子般在云霧中展現著溫柔神秘的身姿——月亮終究成為了最美好的自己，美得那么耐人尋味！而當清晨的雞鳴聲響起，它便退出了舞臺……

【老師贊】

“月亮光，亮光光”，平實的童謠語言傳遞了耐人尋味的哲理。月亮相比太陽，顯得暗淡平凡，然而卻有其獨特的魅力。月亮不與太陽爭輝，卻在夜空中成為最耀眼的一個。小作者以內心獨白的形式呈現了一個藝術特長生揚長避短追求夢想的心路歷程，而“月亮”則是那個美麗的載體。文章文字優美細膩，尤其注重主人翁繪畫時嫻熟動作和專注神態的描寫，一個熱愛繪畫藝術的聰慧、堅毅、執著的求知少女形象躍然紙上。感慨之余，不由得贊嘆小作者的寫作“功夫”。

指導老師：張 虹

陳玉賽