網絡信息資源融合利用策略

隨著國家“互聯網+”行動的全面鋪開，“互聯網+圖書館”時代已經來臨，網絡信息資源的融合利用勢在必行。本文以南陽醫學高等專科學校為例，對廣大師生讀者采取問卷調查形式，調研網絡信息資源的融合利用需求狀況，進而探索網絡信息資源的融合利用策略和質量保障措施。

【關鍵詞】網絡信息資源 融合利用 質量保障 策略 措施

1 研究背景

在近年來，隨著大數據、物聯網、云計算、“互聯網+”、全媒體等新興科技信息技術愈加成熟，互聯網已成為人民互聯互通、心手相連的有力巨擘。在人類社會愈加傾向和依靠互聯網的當代和將來，作為服務社會的圖書館，僅依靠紙質文獻資源，其發展的空間日益狹小，若不改革創新，挖掘優勢，充分發揮自身價值，將被人們遺忘和淘汰。融合網絡信息，走融合發展道路，打造網絡化數字圖書館，將是歷史發展的抉擇。

2 互聯網時代數字圖書館網絡信息資源進行有效融合的必要性和歷史必然性

2.1 計算機和互聯網信息存儲勢不可擋

在計算機和互聯網發明和廣泛應用之前，人類社會對知識和信息的獲取不外乎口傳和記載，記載包括各類紙質文字書寫、記錄，這其中就包括存放在各類圖書館中的紙質書籍和紙質資料等。經過歷朝歷代的積累和發展，圖書館、不斷發展、完善和壯大，為各時期社會的經濟、政治、文化、教育等諸方面發展發揮了應有的作用。在計算機和互聯網被發明和廣泛應用后，其最大優勢就是信息的大量存儲，例如一個紐扣大小的存儲設備就能海量存儲一個圖書館。

2.2 網上搜索和查看信息備受青睞

截止第三屆世界互聯網大會召開之日，中國網民已突破7億大關，主要集中在高校學生、工人、干部和商業工作人員，這些人員尤其是80后的年輕一代，在獲取信息方式上，已遠遠不同于1970年以前出生的人們，他們不愿徒步來到幾公里之外的圖書館、情報館、檔案館，他們更喜歡運用手機、家庭電腦在個人私密空間進行查閱、學習，甚或在個人空間熬他個通宵看自己喜歡的電子書等。據對南陽市區內高校調查發現，75%的師生利用無線WIFI進行信息查閱和研究，19%的師生打算購買智能手機在宿舍和家里進行查閱和學習。網上搜索和查看信息備受青睞。

2.3 圖書館到館讀者人數一路下挫

工業和信息化部2013年12月正式發放4G牌照是我國移動終端的分水嶺，在此之前，無論國民手機保有量還是通過手機上網的網民數量都非常低，自2013年12月4G牌照正式發放后，宣告我國通信行業進入4G時代，4G手機以其通信快、增值多、融合功能強等優勢迅速替代以往的3G、2G、1G手機，而且隨著我國公民購買力的增強及我國通信公司推出價格低廉的多款4G手機，以及無線WIFI的普及覆蓋，我國4G智能手機保有量急劇增加，國家工業和信息化部副部長陳肇雄在第三屆世界互聯網大會“一帶一路”信息化論壇開幕詞中指出：“截至2016年8月，中國移動電話用戶規模超過13億，4G用戶超過6.5億戶，占全球一半以上”。尤其在高校中，95%的師生為了方便生活和輔助學習，都擁有自己的一部4G智能手機，通過4G手機隨時隨地查閱專業圖書、學習資料，播發通知、視頻對話、遠程教育等。據國內一家文化服務公司調查顯示，對河南省省立圖書館2000年6月30日和2016年6月30日兩個時點讀者統計分析，圖書館讀者下降67.5%，圖書館到館讀者人數一路下挫，而借助智能手機登陸移動（數字）圖書館的讀者急劇攀升。

3 南陽醫學高等專科學校讀者需求問卷調查分析

據對南陽醫學高等專科學校進行讀者問卷調查發現，90.6%的學生愿意登錄數字圖書館查閱資料，而不愿到圖書館現場查閱，而且隨著年級愈高，占比也愈高。

3.1 調查問卷顯示讀者急需一個網絡信息融合好的特色數據庫

對所列出的中國知網、清華同方數據庫、清華同方醫院數據庫、維普數據庫、超星電子圖書館等多個專業圖書館調查統計顯示，師生利用中國知網占比最高，占比到54.6%，其次是清華同方數據庫稍低，占比到48.9%，而最低就是超星電子圖書館，超星電子圖書館，占比僅有15.2%，更多的選擇自建特色醫學數據庫。

3.2 調查問卷顯示融合后的網絡信息因其安全性高，更易被接受

對南陽醫學高等專科學校師生讀者進行讀者問卷調查還發現，由于好多學生在高中忙于學業提高，對網絡的掌握甚少，甚至有一部分農村學生在家就沒上過網，對網上搜索信息非常困難，甚或連鼠標也不會用，在他們剛進入高校，面對大量專業信息，特別是一些網上信息難以辨別真偽，他們最愿意圖書館對大量的網絡信息資源進行集中、篩查、加工、融合，最終形成一條一條完整的具有時效性、專業性、全面性、系統性的融合性網絡信息資源。

4 網絡信息資源的融合利用策略和質量保障措施

4.1 創新搭建網絡信息資源融合平臺

在大數據、物聯網、云計算、“互聯網+”、全媒體等新興科技信息技術愈加成熟的環境下，挖掘“互聯網+”潛力和借鑒通訊、金融、電子商務等領域利用“互聯網+”的成功案例，開拓創新、積極進取創新搭建網絡信息資源融合平臺。作為圖書館的中堅力量——青年館員，要勇挑重擔，敢于擔當，破除任何影響數字圖書館網絡信息資源融合發展之困。在具體實施過程中，作為圖書館的負責的領導干部，要眼光放遠，鼓勵青年館員敢于大膽創新。

4.2 重視讀者用戶的文獻信息需求走向

網絡信息服務怎樣更好的服務廣大師生讀者？數字圖書館重點發展和拓寬那些網絡信息工作？網絡信息融合到什么程度？這些問題的解決辦法都得問計于大多數熱愛學習的師生讀者，要重視讀者用戶的文獻信息需求走向。通過問卷調查、圖書館數字版網上聊天、圖書館微信圈、微信群等現代通訊終端進行調查統計分析，挖掘出適合各類讀者用戶的信息需求，從而對其進行網絡信息資源融合化服務。

4.3 自上而下深改圖書館管理機制和體制

互聯網時代網絡信息融合發展的重中之重就是確立相配套的管理機制和體制。眾所周知，固化的、塵封已久的圖書館文獻管理機制和體制已不適應當今“互聯網+”時代文獻發展要求，只有國家文化管理部門牽頭出面，改革制定科學、長遠、一百年不落后的文獻管理機制和體制，進一步帶動省市級做出調整，最終形成自上而下深改圖書館文獻管理機制和體制的繁榮景象，從而加快網絡信息資源深度融合，建設更為科學、完善的數字圖書館。

作者簡介

張登軍（1976-），男，河南省南陽市人。大學本科學歷。圖書資料專業，現為南陽醫學高等專科學校館員，研究方向為圖書館信息技術與數字圖書館。

作者單位

南陽醫學高等專科學校 河南省南陽市 473061