下崗陷進(jìn)成功學(xué)

青陽(yáng)

“你這是啥？看著像書。”中年大叔問(wèn)。“電子書，不傷眼睛。”我解釋說(shuō)。

火車上，人不多，中年大叔和我恰好對(duì)面而坐。

“你應(yīng)該挺有文化吧？”我不置可否地笑笑。

他突然發(fā)問(wèn)：“我文化不高，想請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)人為啥活著？”這個(gè)哲學(xué)式的終極命題，把我問(wèn)蒙了。

中年大叔解釋說(shuō)，他要去看望念大學(xué)的女兒，想為她樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。“你們讀過(guò)大學(xué)的人，沒想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？”我實(shí)話實(shí)說(shuō)：“沒有，就是認(rèn)真讀書。”

大叔說(shuō)，社會(huì)上一些低學(xué)歷的人，反而混得更好。我附和道，社會(huì)是更廣闊的大學(xué)。大叔說(shuō)，社會(huì)混子都在往前沖，大學(xué)生更應(yīng)該積極點(diǎn)，找到活著的目標(biāo)。

我想問(wèn)他為何而活，大叔又發(fā)問(wèn)了，“你想過(guò)怎么孝順父母嗎？”我說(shuō)盡自己能力吧。大叔對(duì)這個(gè)答案不滿意，“你得多掙錢，掙大錢了才能孝順老人。”

從形而上的哲學(xué)命題，到形而下的世俗追求，這個(gè)跳躍實(shí)在夠大。我問(wèn)他從事什么職業(yè)。大叔說(shuō)自己出身農(nóng)村，后來(lái)進(jìn)日企當(dāng)工人，再后來(lái)離異、下崗。

他反省說(shuō)以前圈子太窄，認(rèn)識(shí)的人層次太低，“你只有跟成功人士多接觸，才能找到人生的目標(biāo)。”我問(wèn)他怎么才能做到，“參加學(xué)習(xí)班啊，多聽課多交朋友，這樣層次就能提高。”

哦，是成功學(xué)啊。再后來(lái)，大叔向我兜售學(xué)習(xí)心得，比如馬云是如何起家的、如何從新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的執(zhí)政方略中看到商機(jī)。他說(shuō)的大都似是而非。旅程結(jié)束時(shí)，他熱情地想交換電話號(hào)，被我婉拒了。

中年大叔說(shuō)，聽一次課收費(fèi)一兩千元，他樂(lè)此不疲。