秦春華(北京大學考試研究院院長)
人生需要目標,但社會、學校和家庭都沒有教會孩子如何去尋找樹立自己的目標。我們對人生和教育的理解太過單一,而且缺乏想像力。我們總是要求孩子要成功,要比別人強,要考上最好的學校,但很少告訴他們,成功意味著什么,生活的幸福源自何處,什么是最適合自己的。教育被簡化成了一條升學直線。所有的過程只為那個最后結果而存在:上北大或上哈佛。沒有人告訴這些孩子,上了北大或哈佛之后怎么辦?難道自此之后人生皆成坦途,再不會遇到諸般煩惱、困厄艱難?
張偉( 媒體人)
通過段子表達幽默,發表評論表現犀利,用ps的照片展現生活的美好。這些并沒有問題,每個人都強烈渴望獲得他人的認可。問題在于,我們得知道,朋友圈里的生活都是被剪裁過的。它未必是假的,但它只是局部的真相。
李國斌(律師)
美國的家畜允許用瘦肉精,但在出欄之前有45天禁藥期,在此期間飼料中不得含有任何生長激素,生病不予治療一律屠宰,做無害化處理之后成為飼料原料。如照搬美國標準,麥當勞在中國買原材料都比較困難。
鄭永年(新加坡國立大學東亞研究所所長)
任何改革要成功,不僅需要科學的頂層設計,更需要老百姓的支持。如何讓老百姓支持和擁護改革呢?答案很簡單,改革和發展要讓老百姓具有獲得感,而不是失去感,更不是被掠奪感。如何讓老百姓具有獲得感,是中國的改革者所應當思考的第一問題。
張明揚(書評人)
在經濟上被邊緣化也就罷了,在價值觀上,中國的中下階層也快被打壓得精神崩潰了。輿論越來越熱衷于塑造“出身比你好,比你聰明,真的還比你努力”式的精英偶像,越來越熱衷于塑造《歡樂頌》中樊勝美式的既窮且不寬容,更不可愛的底層形象。