陶然
婧姑娘 有次坐火車,我只買到站票。因為覺得站著無聊,我取出了一直背在包里的《現代西班牙語》。在我拿出書后,周圍人看我的眼神都變得不一樣了,不認識的旅客紛紛湊上來詢問我:“這是什么書呀?”“哪些國家說西班牙語呀?”我一時尷尬得想收起書。就在這時,一個年輕人突然站起來,略顯緊張地說要給我讓座。我大窘,不料圍觀群眾一致同意,年輕人也絕對不肯坐回去,我幾乎是被半摁著坐下去的。那天,我在周圍人或殷切或獵奇的目光里硬著頭皮看了兩小時書,還做了好幾道練習題。雖然有些不好意思,但我覺得非常感動,“讀書人”的榮譽感也油然而生。
zack西西爸 我十歲時收到的生日禮物是《十萬個為什么》,這套書救過我一次。小時候,我經常是一個人留守家里的,中午自己做飯吃。有一次,我煎蛋的時候火開大了。結果,油鍋燃起來了。然后,我第一反應是想起在《十萬個為什么》里面,有一篇文章寫過這個問題,我使勁回憶文章內容,關了煤氣,拿鍋蓋蓋住了油鍋。如果沒有看過書,我說不定會拿水去潑油鍋!
梓矜 高中的一堂語文課上,坐在我斜前桌的那個男生的作文被老師投影到大屏幕上,其中有一段引用了司湯達的一句話“我今天的生活,絕不是我昨日生活的冷淡抄襲”。看到這句話,我就想起了前一句“我的夢想,值得我本人去爭取”。我一直覺得那個男同學很有才華,想跟他成為好朋友,可是介于自己性格比較內向,一直不敢主動。這時,我終于鼓起勇氣問他:“你的夢想是什么啊?”他瞬間就明白了我為什么會這么問,一臉驚喜地跟我交流了幾句。后來,我們就熟悉了起來。
朱學源 想起以前看過的一個小故事。乾隆責問:“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,誰之過歟?”眾侍衛都嚇得不敢出聲,只有和珅應聲說道:“典守者不得辭其責也!”乾隆大喜。
寒巖 前天看了電影《肖申克的救贖》,在看到安迪與典獄長第一次交鋒,將《圣經》倒背如流時,用銀行家的理財能力和勇敢獲得了第一桶啤酒時,為整個監獄的工作人員整理稅務時,因為對地質有所了解而下定決心挖起地道時,逃離監獄后用上早已備好的假身份重獲自由時,我都深刻地感受到了知識與智慧的重要性。
馬東浩 在我看來,讀書給人帶來的收獲,是“潤物細無聲”的。我這人無論是競選還是答辯,都不愿意帶稿件,基本是打腹稿,有時候上臺去了還不按腹稿講。如果不是因為讀了許多書,我想我是沒有信心每次都能口若懸河的。不敢說自己能旁征博引,可隨口講一些與話題相關的故事,對我來說還是不難的。讀書使我在臺上不至于說不出話來。
熊大叔 有一次,我在學校看到特別漂亮的景色:雨后初晴,天朗氣清,湖里的荷葉上散落了一些昨夜的雨滴,在陽光下顯得格外好看。我隨后拍了一張照片,發了條朋友圈狀態,借用了周邦彥的詞:“葉上初陽干宿雨。水面清圓,一一風荷舉。”我想,如果我沒有多讀點書的話,就只能在心里默默感慨“哎呀,真好看”了。
李字豪 屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫學獎的消息被公布的那天,我下了晚自習回到家,發現奶奶和爸爸正在聊她的名字。爸爸說:“為什么要叫‘呦呦呢?跟個小孩名字似的。”奶奶也表示想不明白。我說:“這兩個字其實很美,出自《詩經》里的‘呦呦鹿鳴,食野之蘋。”爸爸一副恍然大悟的樣子,奶奶欣喜地夸了我好一會兒。那一瞬間,我覺得,為什么要說讀書是任務呢?為什么要說讀書不能給人帶來什么實質性的收獲呢?感受到文字里的美,并能把這美分享出去,有時還能解決某些問題,便已足夠了。