因不同而獨特

程楠

一樣的舉止，一樣的完美，一樣的第一，這些難道真的是我們想要的嗎？我們每個人都很獨特，卻為什么要過相同的人生？

第一，第一，從小到大我們聽到最多的就是這兩個字。小時候，大人用它來褒揚“別人家的孩子”；長大后，老板用它來表揚“別人家的員工”。難道在這個社會里我們每個人都必須是第一嗎？顯然并不是。“一個正常的社會，應該容許有第一名，第二名……”，因為“社會是多樣性的”，如果在某個方面我們每個人都是第一，那么第一便會變得很平常，似乎每個人生來就具有了，這就失去了人的獨特性。

縱觀整個社會，“模范工人”“最美教師”被人們所熟知，肯定是因為他們身上有著區別于他人的閃光點，正是這些閃光點使他們變得獨特。其實，第一又哪里是那么好當的？第一被賦予了太多的期望，一步一步、小心翼翼地守護自己第一的陣地，甚至可能由于被期望而將自己的生活過成別人的生活，你應該怎么樣，你不這樣會造成什么后果，你必須這樣……生活好像不再有屬于自己的節奏，而是變成了有著固定模式的一出戲，這又有什么樂趣呢？你可能會變成這類人中的一員，毫無特點可言。當然，有信心當第一固然是值得表揚的，但不要讓第一腐蝕掉你身上閃閃的發光點，使你變得平庸。

何況，每個人都是第一的社會又怎會不斷進步與發展呢？如果每個人都是第一，誰會有動力去爭趕、去超越呢？只有將自己的不足表現出來，才可能去完善自己，甚至發現自己其他方面的優點。社會本來就是一個大的集合，其中不止一個元素，這種多樣性的社會才是我們需要的社會。不同的人在趕著做不同的事，不同的人有著不同的人生，只有這樣，我們每個人才可以在這個集合中留下自己的記號。若是人和人都沒什么不同，那么你可能會被集合中的互異限制打出集合，集合中的元素也會減少。所以，每個人的不同都在彰顯著自己的獨特之美，讓自己在煙火迷離的世界里熠熠生輝。

我們既然這么獨特，又何必要過與他人一樣的生活？我們不需要太過完美，我們只需獨一無二。

教師點評：

這是一篇贊成學者觀點的議論文章。題目“因不同而獨特”切合作文材料的要求，簡潔明了。作者從“是什么”“為什么”“怎么做”等方面進行了理性思考和分析，并在理性的思考中，融入感情，真情涌動，使文章具有了感性與理性的雙重韻致。在語言上，作者吸納散文語言之優美、凝練，體現了良好的語言功底。

教師亮分：

基礎等級38分+發展等級18分=56分