（對口快板）較勁兒

（對口快板）較勁兒

作者：許廣

合：邁闊步，口號響，我們兩個走上場，

甲：唱一唱，實戰化比武搞訓練，

乙：對，您瞧這小伙多精干！

甲：趙二虎，你少來，不怕跟你打擂臺！

乙：李大龍，你怎么還跟我較勁兒？你好像輸得不服氣兒。

甲：服氣兒？你懂得什么是好和歹？你們這回贏得不光彩。

乙：這事兒咱倆臺下爭，在臺上……首長戰友們不愛聽。

甲：（白）誰說不愛聽？首長戰友們，愛聽嗎——？（觀眾：愛聽——）

乙：（白）真是瞧熱鬧不嫌事兒大。你說我們小組哪個課目贏得不光彩了？

甲：（白）爭分奪秒！

乙：（白）爭分奪秒？我們怎么不光彩啦？

甲：各小組，按圖行進去奔襲，20公里打阻擊。誰先到達集結地，誰得優秀數第一。

乙：（白）對呀。

甲：我們順大路，一路領先跑得快，

到終點，他們早已在那兒來等待！你們偷奸耍滑抄近路，這樣的成績不算數。

乙：（白）憑什么不算數啊？咱們每組手里都有圖，怪你們，沒把地圖細解讀。

甲：（白）地圖有啥解讀的？

乙：幾條河，幾座山，大路小路幾道彎。山多高？坡多陡？最短的距離怎么走？這些全都計算清，再找老鄉去打聽。這溝又深，山又高，有條山道沒有標。只有老鄉才知道，他們常走小道去采藥。有條小道特別近，蜿蜒崎嶇很險峻。翻高山，穿鐵路，涉水過河練泅渡。就這樣，時間省下了不老少，出奇制勝是法寶。戰時這可不得了，勝算就在這一兩秒。別看你們玩命跑，結果是，我們奪冠成績好。

甲：誰聽你那喱個楞，我問問，誰讓你們這樣來練兵？翻什么山？過什么河？出了問題誰負責？每人負重都不輕，沒幾個老兵凈新兵。你出幺蛾子凈瞎跑，捅個婁子就不小。訓練就是搞訓練，安全工作最關鍵。萬一車翻胳膊斷，一年的工作算白干（啦）！甭說先進和模范（啦），檢討得寫多少遍。領導見你臉難看，調職調級別打算（啦）！（白）麻煩大啦！

乙：（白）嗨！大家說他這個想法對不對？

（眾答：不對）你聽聽，全都比你強幾倍。安全施訓要牢記，但不能犧牲戰斗力。各級領導，從實戰出發練精兵，咱練就了，槍林彈雨敢沖鋒。敢沖鋒得有戰法，無準備之仗不能打。跋山涉水穿荊棘，特種兵，過硬的素質是前提。咱們是陸地猛虎海中龍，空中雄鷹任飛騰。藝高才能人膽大，千難萬險都不怕！好——

甲：（白）你喊什么好啊？

乙：（白）我起個帶頭作用！

乙：（白）不用。

乙：別說我們，不按規矩來出牌，你們不是也“胡來”（嗎)?

甲：（白）我怎么胡來啦？

乙：“獵狐行動”這個課目，咱們是“實戰”對抗練戰術。

甲：（白）對呀，紅藍對抗背靠背，真打實備練精銳。

乙：我們小組演的是——“暴恐分子”駕車跑，

甲：我們小組，要設卡堵截來圍剿。

乙：我們是荷槍實彈氣勢兇，還準備了人體炸彈往上沖。窮兇極惡殺殺殺！我們把暴恐分子演到了家。

甲：“暴恐分子”要逃竄，我們接到命令不怠慢。鋪開地圖仔細看，分析敵情調方案。

乙：我們正駕車往前闖，見前面，交通警示把路擋。

甲：“前方斷路請繞行！”

乙：我緊踩制動把車停。在旁邊，有一條小路走得通，穿過樹林路奔正東。我一打方向上了小路，風馳電掣緊提速。沒想到，一塊山石滑了坡，擋住了我們敞篷車。

甲：（白）你怎么辦？

乙：我們下車正把石頭拖，沒想到，樹上掉下一個馬蜂窩。“嗡”的一下炸了鍋，那馬蜂，嗡了嗡的到處蜇。沒處藏，沒處躲，蜇一下，嗬——腮幫子疼得像著火。不知誰說了一句話：“趕快鉆到車底下。”我們當時全都發了蒙，鉆到了車下躲馬蜂。馬蜂飛了我們往外鉆，

甲：（白）不許動！

乙：他們荷槍實彈把槍端。完啦，我們白白準備了半天多，愣輸給了一個馬蜂窩！沒見面，沒過招，頭上先蜇了幾個包。沒對抗，沒響槍，這輸的窩囊不窩囊？！

（白）哎？不對呀？

甲：（白）怎么不對啦？

乙：那個“前方斷路”的警示牌兒？

甲：是我們，擺在了路上騙“小孩兒”。本來想，把你們騙到小路好截車，正可巧，半路看見個馬蜂窩，利用它，設下這個連環計，抓你們不費吹灰力！（白）哈哈，對不起啊！

乙：李大龍，你真討厭，你這是私自改方案！

甲：（白）大隊長說了——

乙：（白）說什么？

甲：（學）“只設課目和時間表，方案只是做參考。貼近實戰搞訓練，不能刻舟去求劍。兵不厭詐無定律，戰場上，戰法沒有死規矩。”

乙：切！你不用講那些大道理，咱倆要較勁兒較到底。你們贏了我不服，我們繼續演“暴徒”。

甲：（白）他還演上癮啦。

乙：情況是：有一伙暴恐分子手持槍，劫持了人質一大幫。我們占據在樓房中，真是易守很難攻。

甲：我們按照方案去執行，突擊隊員顯奇能，地形地物巧利用，戰術動作更過硬。隱蔽接近來得快，攀登樓房動作帥。

乙：樓頂垂降悄無聲，

甲：狙擊定位較準星，

乙：軟管窺鏡插探頭，

甲：門口投擲偵察球。

乙：雷達車，信號穿梭在往返，

甲：云梯車，斜插陽臺支撐點，

乙：指揮車，現場視頻傳畫面，

甲：總指揮，下達命令很果斷。

乙：（白）開始進攻！

甲：我首先拉響了震爆彈，武裝突入如閃電。“叭叭叭”，彈無虛發不一般，趙二虎，他們個個頭頂冒藍煙。（白）冒藍煙就是被擊斃啦，哈哈人質們獲救往外走，毫發無損脫虎口。有一個沖我哈哈笑，還一個勁兒把好叫！我驕傲啊！！

乙：這時候，高音喇叭震耳鳴，演習指揮做講評。“組織指揮非常棒，戰法運用很得當。突擊動作很靈活，總評成績不及格！”

甲：啊，不及格？是我耳朵聽錯了音兒？還是他嘴巴抽了筋兒？

乙：（白）沒聽說過，有嘴巴抽筋兒的嗎？！

甲：我突擊動作很靈活，為什么成績不及格？

乙：（白）接著聽啊！“突擊隊員李大龍，戰術動作特別靈。利用樹木當掩體，那小樹，直徑不過5厘米。還假戲真做抖精神兒，你以為你是隱形人兒（啊）？慣性思維要厘清，不然你，實戰之中早犧牲（啦）。還有，你們偵察工作大失誤，沒有把，暴徒人數查清楚。匪首混在了人質中，輕而易舉把你蒙。臨走還沖你哈哈笑，聽說你還挺驕傲？！”

甲：（白）啊？沖我笑的那小子是匪首啊？這小子太狡猾啦!我說他沖我哈哈笑（呢），原來笑我是傻帽兒（啊）。聽完了講評真害臊，花拳繡腿不能要。

乙：思維定式要改掉，不能再搞老一套。

甲：真、難、嚴、實搞訓練，一切訓練為實戰。

乙：比、學、趕、幫爭上游，改革強軍站排頭。

合：讓我們，練兵場上結成對兒，為打勝仗來較勁兒為打勝仗來——較——勁兒！！★

責任編輯：武麗娜

立體突擊（吳建波/攝）