戈爾巴喬夫改革路徑中列寧思想因素的探析

馬立杰

（中國人民大學 國際關系學院，北京 100872）

戈爾巴喬夫改革路徑中列寧思想因素的探析

馬立杰

（中國人民大學 國際關系學院，北京 100872）

為了增強改革合法性、減輕改革阻力、促進蘇聯發展，戈爾巴喬夫在改革前期真誠地“向列寧請教”。但因改革并沒有立即使蘇聯形勢發生好轉，在困難與壓力面前，戈爾巴喬夫在改革中后期逐漸拋棄了改革前期的指導思想和道路。縱觀戈爾巴喬夫改革的七年時間，從一開始大聲呼喊“向列寧請教”到取消共產黨的執政地位，改革經歷了從“向列寧請教”到“去列寧化”的重大轉變，正是這一轉變使蘇聯偏離了社會主義的航向。

戈爾巴喬夫改革；列寧思想；轉變

1982至1985年三年時間里，蘇聯三位高齡總書記勃列日涅夫、安德羅波夫、契爾年科相繼去世，使蘇聯的老人政治大受詬病，人們迫切需要年輕的新面孔執掌蘇聯。1985年，54歲的戈爾巴喬夫當選為新一任蘇共中央總書記是民心所向，然而歷史留給他的是一個沉重的包袱。蘇聯高度集中政治經濟體制在20世紀80年代已經顯露出極大的弊端：當時蘇聯經濟增長幾近停滯，經濟結構嚴重失衡；政治體制僵硬，事實上的干部終身制造成老人政治，貪腐嚴重；馬克思主義理論教條化，人們的思想受到嚴格控制。蘇聯迫切需要改變這一狀況。戈爾巴喬夫的7年改革中，經歷了從“向列寧請教”到“去列寧化”的重大轉變，正是這一轉變使蘇聯偏離了社會主義的航向。

一、從“向列寧請教”到“去列寧化”的轉變

戈爾巴喬夫上臺之后開啟改革，提出的“加速發展戰略”，仍然是延續著斯大林體制。由于“加速發展戰略”未見成效，戈爾巴喬夫認識到應該重點改革經濟體制，改變僵硬的計劃經濟體制。斯大林時期形成了高度集中的政治經濟體制，雖然赫魯曉夫時期對這一體制進行過改革，但淺嘗輒止，并未取得很好效果，勃列日涅夫主政時期并沒有繼續改革，所以要改變這一體制，戈爾巴喬夫只有向“列寧請教”。然而新改革舉措并沒有立見成效，急于求成的戈爾巴喬夫認為問題出在政治體制上，出在黨身上，所以他轉而把改革的重心放在政治體制上。戈爾巴喬夫改革政治體制過程中，逐漸實現“去列寧化”，導致體制改革轉向制度改變。

（一）改革前期的“向列寧請教”

戈爾巴喬夫在改革前期把列寧和列寧思想①列寧思想是指列寧關于社會主義革命和建設的思想，戈爾巴喬夫在改革初期向“列寧”學習，主要是指學習列寧關于社會主義建設的思想。放在較高的位置，給予了相當高的評價。在其1987年出版的《改革與新思維》中，戈爾巴喬夫指出“向列寧請教”對于改革的重要性，“向弗?伊?列寧求教是改革的思想源泉”，“弗?伊?列寧的著作、列寧的社會主義理想，對我們來講仍然是辯證的創造思想、理論財富和政治上高瞻遠矚的取之不竭的源泉”。①[俄]米?謝?戈爾巴喬夫：《改革與新思維》，蘇群譯，北京:新華出版社，1987年，第22頁，第49頁。并提出要向列寧學習“創造性地對待社會主義建設的理論和實踐的方法”以及現階段的任務是“依靠列寧的遺產，依靠他的方法學，對積累起來道德理論問題和業已形成的社會主義觀念進行分析”。②[俄]米?謝?戈爾巴喬夫：《改革與新思維》，蘇群譯，北京:新華出版社，1987年，第22頁，第49頁。

博爾金③瓦列里?伊萬諾維奇?博爾金，1985年任蘇共中央總書記助理，1987年任蘇共中央總務部部長。與戈爾巴喬夫共事多年，可以近距離地觀察戈爾巴喬夫及其改革。博爾金認為，在改革的前幾年，戈爾巴喬夫受列寧著作影響很大，“在改革的第二年和第三年，他忽然對列寧的著作發生了濃厚的興趣，從中尋找對自己有教益的段落”④[俄]瓦?博爾金：《戈爾巴喬夫沉浮錄》，李永全譯，北京:中央編譯局出版社，1996年，第124-125頁。。雖然博爾金認為戈爾巴喬夫的這種行為有斷章取義的嫌疑，但從他的描述中，我們可以看出在改革的開始階段，戈爾巴喬夫的確是潛心研讀列寧的相關著作，認真學習列寧思想。

在1987年慶祝十月革命70周年《十月與革命：改革在繼續》的報告中，戈爾巴喬夫重點強調了列寧晚期關于社會主義建設的思想，“在列寧的最后幾篇理智和充滿激情的著作中，形成了在我國建設社會主義的系統觀點和基本論點，這是黨的巨大的理論財富。”⑤[俄]米?謝?戈爾巴喬夫：《十月與改革：革命在繼續》，見《真理報》1987-11-03。他表達了向列寧學習的觀點，“我們現在越來經常地重溫列寧最后幾篇著作，重溫列寧關于新經濟政策的思想，力求從這一經驗中得到我們今天所需要的一切寶貴的東西”⑥[俄]米?謝?戈爾巴喬夫：《十月與改革：革命在繼續》，見《真理報》1987-11-03。。但是他并不是想簡單地照抄照搬列寧晚期的思想，他認識到列寧提出這一思想時的環境和現在是不一樣的，“在新經濟政策和我們今天處于完全是另一發展階段上所做的事情之間劃等號，那將是錯誤的?！雹遊俄]米?謝?戈爾巴喬夫：《十月與改革：革命在繼續》，見《真理報》1987-11-03。雖然戈爾巴喬夫面臨的時代環境與列寧思想形成的環境不同，但列寧主義所體現的實事求是精神，科學對待馬克思主義的態度，把馬克思主義與當時俄國具體國情相結合的睿智和政治智慧仍值得他學習?！爸矣诹袑幍膫鹘y和列寧主義的實質，即理論與實踐的有機結合，把理論作為實踐的工具，而把實踐當作檢驗理論正確的機制。”⑧[俄]米?謝?戈爾巴喬夫：《十月與改革：革命在繼續》，見《真理報》1987-11-03。

（二）改革中后期逐步“去列寧化”

然而，經過一段時間的改革，蘇聯經濟并沒有任何好轉的跡象，人民生活水平沒有得到期望中的改善，人們對改革的最大的希望沒有實現。改革心切的戈爾巴喬夫等改革者把經濟改革失敗歸結為某種體制的阻礙，認為應該先改革阻礙經濟發展的政治體制，所以逐漸把改革的重心轉移到政治體制改革上。戈爾巴喬夫前期改革的重心雖然在經濟體制上，但是政治體制改革也伴隨進行，為后期政治體制改革做了鋪墊。從1988年開始，戈爾巴喬夫改革逐漸“跳出列寧”，不斷偏離原來的改革方向。改革進行到一定階段，戈爾巴喬夫需要做出自己對當下時局的判斷、解決社會問題的理論主張，雖然影響他做判斷的因素有很多，但列寧思想不再是他考慮的因素。1988年3月份，署名尼娜?安德烈耶娃的《不能放棄的原則》一文引發了廣泛討論，戈爾巴喬夫意識到必須打破遏制改革的體制。戈爾巴喬夫經過再三的思索后發現“一直在談論遏制機制，但從未提到過黨”，其實“這個機制就在黨內，黨不僅落后了，而且還在抵制將會觸及體制的變革”，“因為黨正是這個體制的支柱”⑨[俄]米?謝?戈爾巴喬夫：《戈爾巴喬夫回憶錄》（上冊），述弢譯，北京：社會科學文獻出版社，2003年，第492頁。，隨后對處于蘇聯執政地位的蘇共進行改革。在1989年中央六月全會之前，蘇共中央政治局常委就對是否取消蘇共的壟斷地位，即是否改變或者取消憲法第六條進行過討論。蘇聯憲法第六條主要內容是維護蘇共的壟斷地位、保護其執政地位。戈爾巴喬夫認為改革政治體制就是要實現政治多元化、思想多元化、多黨制，而這些都有賴于蘇聯憲法第六條的取消，所以必須要取消憲法第六條。1989年12月，蘇聯第二次人民代表大會召開，會上提出來修改憲法的問題。1990年2月22日，政治局會議討論了蘇聯憲法修改與補充的問題。1990年3月13-15日，蘇聯人民代表大會召開，會議通過了修改憲法第六條和第七條的規定，蘇共執政黨的地位被取消。蘇共28大通過的綱領指出，蘇共是一個“是建立在全人類價值觀和共產主義理想的基礎之上的，其目的是在國內建設人道的、民主的社會主義的自愿聯盟”①《蘇聯共產黨第二十八次代表大會主要文件匯編》，辛華編譯，北京：人民出版社，1991年，第139頁，第2頁。的政治組織。

戈爾巴喬夫也不再向改革前期那樣高度評價列寧思想，反而宣稱列寧“根本沒有”建設社會主義的完整綱領②參見張士海：《論戈爾巴喬夫的“列寧主義觀”及其啟示》，見《政治學研究》2009年第1期。。而且他在1988年7月蘇共第19次全國代表會議上正式提出了“人道的、民主的社會主義”的概念。1990年，蘇共28大報告中指出，列寧的理論是在分析20世紀初的社會現實基礎上形成的，與現在的事實不同，存在著理論局限性?，F在的政治體制“正在進行根本改造，包括自由選舉、多黨制、人權在內的真正民主正在確立，真正的人民政權正在復興。”③《蘇聯共產黨第二十八次代表大會主要文件匯編》，辛華編譯，北京：人民出版社，1991年，第139頁，第2頁。共產黨的執政地位和堅持黨的領導是列寧的重要思想，戈爾巴喬夫改革取消蘇共的執政黨地位和改變社會制度，徹底實現了“去列寧化”。

二、改革前期，戈爾巴喬夫“向列寧請教”原因

雖然蘇聯當時到了不得不改革的時期，但是對于改革，蘇共領導層與普通人民并沒有統一的認識。戈爾巴喬夫要推動改革，必須找到一個能使全社會都認可的改革旗幟。所以，改革前期，戈爾巴喬夫“向列寧請教”的原因之一是減輕改革阻力。此外，列寧思想本身具有的吸引力和生命力，能夠滿足戈爾巴喬夫建設自身理論的需求。

（一）減輕改革阻力的選擇

戈爾巴喬夫從基層一步步走上來，看到了國家存在的許多問題和需要改進的地方，他急切地想通過改革解決國家所面臨的這些問題，從而把國家建設得更加美好。然而，長期實行的斯大林體制形成了勢力強大的既得利益者，既得利益者對改革的阻撓是戈爾巴喬夫改革面對的最大阻力。戈爾巴喬夫剛主政蘇聯，還沒有完全穩定、鞏固好自己權力根基的時候，他所進行的改革需要合法性，更需要得到人們的支持與擁護。人民支持才是推動改革繼續下去的強大動力和保障。雖然改革思想在“蘇聯極少數但卻具有重要影響力的精英心中早已孕育”④[英]阿奇?布朗：《改變世界的七年》，韓凝等譯，北京：新華出版社，2012年，第203頁，第206頁。；但改革是在全國范圍內進行的，必然要有廣大群眾的參與，才能保證改革的成功。只有廣大群眾都參與到改革的進程中，才能抵御既得利益者對改革的阻撓。

為了調動人民大眾參與改革，增強改革的合法性，戈爾巴喬夫上臺伊始根基未穩之際，高舉列寧思想的旗幟是極其明智的選擇。在高度集權的斯大林體制破壞了人們對社會主義的憧憬之后，列寧時期的社會主義對大眾更有吸引力?！案隊柊蛦谭蚪洺Ｒ昧袑幍脑挘@在一定程度上為其改革尋找合法依據，要知道這些改革的舉措是與蘇聯過去的理論和實踐背道而行的?！雹輀英]阿奇?布朗：《改變世界的七年》，韓凝等譯，北京：新華出版社，2012年，第203頁，第206頁。當然，戈爾巴喬夫高舉列寧思想的旗幟，并不是完全照搬照抄列寧的政策主張。因為列寧思想形成的時代環境與戈爾巴喬夫時期大為不同，而且列寧的主張里也有很多是針對當時環境做出的權宜之計，也有很多為了動員群眾而提出具有宣傳作用的口號。戈爾巴喬夫更多的是學習列寧思想中建設社會主義的科學方法，根據實際需要，摒棄任何教條，把馬克思主義與蘇聯的實際相結合，實現馬克思主義的蘇聯本土化，運用列寧思想應對馬克思主義面臨的兩大挑戰：社會主義首先在落后國家而不是發達的資本主義國家爆發；社會主義采用市場經濟。列寧只是要解決第一個挑戰，戈爾巴喬夫則要面對這兩個挑戰，而且第二個挑戰即將到來。他必須在理論中解決這些挑戰，才能消除人們關于社會主義的困惑，幫助人們建立堅定的馬克思主義信仰。戈爾巴喬夫選擇列寧也是因為列寧堅信社會主義具有優越性，相信俄國選擇社會主義是正確的選擇，并且堅持在俄國實行社會主義制度，堅信通過努力最終會達到共產主義。戈爾巴喬夫上臺之初面臨的重大難題之一是在全社會增強社會主義信念，也正是為了解決這個問題，戈爾巴喬夫才在改革前期迫切地“向列寧請教”。

（二）列寧思想本身的吸引力

戈爾巴喬夫在推動改革的時候選擇向列寧請教，除了增強改革合法性、減輕改革阻力之外，最重要的是因為列寧的思想、尤其是其晚年思想對戈爾巴喬夫改革具有指導意義。

列寧根據俄國的具體國情，創造性地運用和發展了馬克思主義。列寧根據實際情況的轉變，保證社會主義方向的前提下，及時調整政策。在生產力不發達的條件下發動無產階級革命，建立無產階級政權，然后創造出社會主義所需的文明，走向社會主義。在戰時共產主義政策不能發揮積極作用時，列寧根據國內的實際情況提出了新經濟政策，探索經濟文化落后的國家如何過渡到社會主義。列寧在革命和建設社會主義過程中，科學對待、正確運用馬克思主義，極大地豐富和發展了馬克思主義。而戈爾巴喬夫接手的蘇聯卻僵硬地宣傳馬克思主義，并沒有把馬克思主義與蘇聯的實際國情相結合，所以戈爾巴喬夫“向列寧請教”如何正確地對待馬克思主義，以及思考他應該如何對待列寧思想。

從革命到掌權到建設社會主義，列寧的思想有一個發展變化的過程，對社會主義的認識也逐步加深。剛剛建立起來的蘇俄及蘇聯，面臨著很多的問題，列寧給這些問題開出了藥方。對于官僚主義，列寧提出要改革國家機關，精兵簡政，加強監督機關的建設。對于戰時共產主義政策造成的不良影響，列寧提出要實行新經濟政策，承認市場和貨幣關系、主動加強同資本主義國家的經濟交流與聯系。對于民主，列寧認為“勝利了的社會主義如果不實行充分的民主，就不能保持它所取得的勝利，并且引導人類走向國家的消亡”①《列寧選集》(第2卷)，北京：人民出版社，2012年，第782頁。，要充分調動群眾的積極性和創造性，“列寧時期，社會民主和黨內民主都很正常和活躍”②趙曜：《列寧晚年社會主義思想的三重涵義》，見《馬克思主義研究》2000年第2期。。勃列日涅夫主政求“穩”，設置了大量的國家機關，并且又重新實行了被赫魯曉夫廢除的領導干部終身制，造成了官員數量龐大、官僚老化、“官僚特權階層”形成。蘇聯高度集中的計劃經濟，曾給蘇聯帶來很輝煌的成就，但是后期越來越阻礙經濟的發展，必須對計劃經濟進行改革。高度集中的政治文化體制下，蘇聯社會主義模式中民主自由較為匱乏，群眾積極性和創造性受到極大壓抑。列寧對類似問題的處理，對戈爾巴喬夫的改革具有借鑒意義。

（三）戈爾巴喬夫建設自身理論的需求

戈爾巴喬夫改革選擇“向列寧請教”，也是出于滿足他建設自身理論的需要。雖然戈爾巴喬夫開啟的改革能針對蘇聯面臨的問題提出一些解決方案，但是基本是屬于“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的階段，對問題缺乏全面、深刻的認識和整體的把握，“蘇聯的改革仍停留在解決看到的問題階段，很大程度上仍是即興之作”③左鳳榮：《戈爾巴喬夫改革時期》，北京:人民出版社，2013年，第112頁。?！?980年已經進入政治局的戈爾巴喬夫和其他成員一樣，所想的是如何在黨內保住自己的位置，而不關心社會主義的發展與前途”④[德]漢斯?莫德羅：《我眼中的改革——前民主德國總理親歷蘇東劇變始末手記》，馬細譜等譯，北京:中央編譯出版社，2012年，第10頁。。由此可見，戈爾巴喬夫上臺之前，雖然能認識到國家面臨著很多嚴重的問題，但是并沒有對國家的命運、社會主義的未來進行過深入思考，改革之初也不能提出完整的改革綱領，也沒有對改革進行前期的理論準備。戈爾巴喬夫上臺之前并沒有對蘇聯的狀況進行過深入的剖析，對所要進行的改革也沒有充分的準備，缺乏總體的規劃，對改革中遇到的困難估計不足，遇到挫折之后沒有合理、有效的應對措施，導致改革進程的不平穩，直至失去控制。戈爾巴喬夫上臺后，匆忙進行了改革，缺乏對改革理論的充分準備，而蘇聯理論界也“長期停留在詮釋馬克思主義理論的水平上”①左鳳榮：《戈爾巴喬夫改革時期》，北京:人民出版社，2013年，第112頁。，缺少對馬克思主義理論的豐富和完善。為了進行改革，推動改革的順利展開，在當時的蘇聯國情下，戈爾巴喬夫不得不向列寧請教。戈爾巴喬夫“向列寧請教”可以彌補他自己理論的缺陷，又可以極大地動員群眾參與改革，進而為改革增加合法性。

三、“跳出列寧”的原因

對于戈爾巴喬夫改革從向“列寧請教”到“跳出列寧”既有理論原因，也有現實原因。理論方面是馬克思主義現代化遭遇困境，社會主義必然性亟待得到證明，然而戈爾巴喬夫卻無力承擔這一重任，不能完成這一歷史任務?，F實方面則主要是經濟改革不見成效，民主化和公開性運動的帶動以及不同派別相互斗爭影響，還有戈爾巴喬夫個人品質影響了改革的方向。

（一）理論原因——馬克思主義現代化遭遇困境

馬克恩恩格斯在《共產黨宣言》里指出“資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的”②《馬克思恩格斯文集》(第2卷)，北京：人民出版社，2009年，第43頁。，這一預言鼓舞了當時的工人階級。深受資本階級壓迫的工人階級用馬克思主義武裝自己，為推翻資本主義制度做出持久不懈的努力。社會主義制度首先在俄國形成，二戰后又有很多國家選擇社會主義制度，形成社會主義陣營，與資本主義陣營對抗。社會主義國家建設有成就也有問題。社會主義國家，尤其是蘇聯20世紀70年代經濟增長速度逐漸放緩，到80年代幾乎停滯。而被宣布必然滅亡的資本主義制度冷戰后卻取得了長足的發展，其自我更新、自我調整的能力不斷增強。雖然期間也經歷過經濟危機，但是隨著資本主義機制的自我修復更新，生命力依然旺盛。但這一時期，在與資本主義國家的對比中，社會主義國家沒有優勢可言，這使得社會主義的優越性和必然性遭到質疑。然而蘇聯沒有實現馬克思主義的與時俱進，使其指導思想嚴重脫離實際。理論與實際的脫節，引起人們思想上的混亂。要達到理論與現實的統一，就得改善經濟發展狀況，同時實現指導思想的與時俱進，完成馬克思主義的現代化。

戈爾巴喬夫開啟改革是為了完成社會主義必然性的當代證明，展現社會主義優越性，消除人們關于社會主義理論與現實不一致的困惑。但事與愿違，戈爾巴喬夫的理論水平和開啟的改革沒能承擔這一重任，沒有化解馬克思現代化所面臨的困境。首先開啟經濟改革，但是由于改革的領導者沒有連貫、系統的經濟改革計劃，致使經濟改革失敗，蘇聯經濟仍然停滯，經濟改革的失敗使戈爾巴喬夫思想上產生了動搖，而后轉向政治體制改革。戈爾巴喬夫轉向政治體制改革，本無可厚非，因為“從理論上講，政治與經濟是不可分的，尤其是在蘇聯這樣高度集權的體制下，進行經濟體制的變革確實必須有政治體制改革相配合。但反過來也一樣，甚至尤為重要?！雹燮褔迹骸陡隊柊蛦谭蛱K維埃體制失敗的原因何在》，見《江西師范大學學報》（哲學社會科學版）2012年第2期。政治體制改革在社會不穩定、經濟狀況惡化的條件下必然引起社會更大的動蕩和混亂，所以戈爾巴喬夫希望通過政治體制改革為經濟改革鏟除障礙是南轅北轍，其目的不可能實現。戈爾巴喬夫政治體制改革的后果是放棄馬克思主義思想的指導地位，取消蘇共的執政地位，改變社會主義制度。

（二）現實原因

戈爾巴喬夫改革發生從向“列寧請教”到“跳出列寧”的轉變的現實原因有三方面。首先，經濟改革的開展并沒有緩解蘇聯滑坡的經濟，民眾基本的物質生活沒有得到改善，經濟結構依然畸形。由于公開性和民主化方針的實施，民眾要求加速改革和激進派急切推動政治體制改革的情緒與行動已經促使戈爾巴喬夫把更多的精力放在了政治改革上；還有，民眾也不可能給他很長時間去慢慢改革經濟，民眾失去了等待的耐心，恨不得所實施的經濟舉措會出現立竿見影的效果。整個社會都失去了耐心，都急切地要求更加激進的改革，仿佛只有這樣才能快速解決所有的問題。本來經濟改革就是一個復雜、漫長的過程，需要各方面的配合，不可能在短時間內出現明顯效果。經濟改革受阻，人民開始把目光轉向政治體制改革，戈爾巴喬夫沒有能控制改革的速度，反而在各種因素影響下倉促開啟政治體制改革，雖然政治體制改革需要進行改革，但沒有堅實經濟作為基礎的政治體制改革會走向極端，并會阻礙經濟的改革。經濟改革效果不盡人意，這促使戈爾巴喬夫反思改革。反思的結果是放棄原來的既定路線，轉而改革政治體制，往后的改革就逐步“跳出列寧”。其次，改革過程中由于立場、利益的不同，對改革的內容、速度、深度都要求不一樣，逐漸形成了不同的派別——保守派、激進派、改革派。作為中庸改革派的一員、改革的領頭人，戈爾巴喬夫卻不能制約、協調保守派和激進派，反而被這兩派所制約，不能把握改革方向、不能正確適當地處理改革中的問題，反而失去了改革的主導權。最后，“就其氣質和性格，戈爾巴喬夫不能成為真正的國家首腦，他不具備充當國家首腦的素質”。①[俄]尼?雷日科夫：《大動蕩的十年》，王攀譯，北京：中央編譯出版，1998年，第367頁。戈爾巴喬夫缺乏國家領袖應有的擔當、睿智與果斷，改革過程中遇到重大事件，總是喜歡無休止的討論，而不做出最終的決定。戈爾巴喬夫一方面獨斷專行，另一方面又通過集體研究通過決定來逃避責任。戈爾巴喬夫也缺少寬闊的眼界和胸襟，沒能高瞻遠矚，把握時代脈搏。

縱觀戈爾巴喬夫改革的七年時間，從一開始大聲呼喊“向列寧請教”到取消共產黨的執政地位，改革經歷了從“向列寧請教”到“去列寧化”的重大轉折，正是這一轉折使蘇聯偏離了社會主義的航向。在這一轉折中，第一個社會主義國家蘇聯解體了，十月革命的偉大成果被摧毀；東歐國家紛紛放棄社會主義制度，使得社會主義制度受到極大質疑；國際共產主義運動損失慘重。而且蘇聯解體之后，俄羅斯經濟遭遇了更為嚴重的下滑，至今也未曾有過蘇聯時期的盛況。社會主義國家的改革要以促進現有制度的發展與完善為目的；雖然存在著未解決的歷史問題，但是改革要正視歷史，而不是背棄和徹底否定共產黨的歷史；更不能放棄馬克思列寧主義的指導思想。

The Analysis on the Factor of Lenin’s Thought in Gorbachev’s Reforms

MA Li-jie
（School of International Studies, Renmin University of China, Beijing 100872, China）

In order to reverse the economic situation, to improve people’s living standard, to enhance the legitimacy of the reform and reduce the resistance with the self-renewing ability of socialism,Gorbachev learnt from Lenin sincerely. However, the reform did not make the economy improve. With the difficult and pressure, Gorbachev finally deviated from the path at the beginning of the choice. Throughout the seven years of the Gorbachev reforms, there is a major turning point which marks the Soviet Union abandons socialism, from“learning to Lenin”to cancelling the ruling status of the Communist Party.

Gorbachev’s reforms; Lenin’s thought; transformation

[責任編輯 常偉]

D5

A

1672-1217(2017)06-0124-06

2017-09-15

教育部人文社會科學重點研究基地重大項目（08JJD710019）：社會主義建設道路和發展模式研究。作者簡介：馬立杰（1989- ），女，山東濟南人，中國人民大學國際關系學院博士研究生。