文 張志善[山西省運城市絳縣司法局]
創新工作方式方法 提升社區矯正效果
文 張志善[山西省運城市絳縣司法局]
山西省運城市絳縣司法局在多年的實踐工作中,堅持區別情況 、有的放矢,通過“五化”舉措,即教育轉化,提升法治觀念;引導凈化,促進人格塑造;幫助感化,實施心理醫治;懲戒強化,矯正不良行為;控制硬化,預防重新犯罪,使社區矯正工作不斷完善和發展。
絳縣司法局對社區服刑人員實施分類、分階段教育。所謂分類教育,即按照一定的標準對社區服刑人員進行分類,如根據社區服刑人員的風險程度、犯罪類別等進行分類,然后施以不同內容的教育。如詐騙、搶劫、盜竊、貪污受賄等財產類犯罪,多是道德偏差導致其犯罪,違法犯罪是道德底線的突破。對這類社區服刑人員需要進行思想道德教育、勞動意識和價值觀培養教育、奉獻教育、高尚人格教育以及愛崗敬業、認真履行職責的職業道德教育,矯正其出現偏差的道德體系。所謂分階段教育,則是根據社區服刑人員的心理、行為特點和需求變化,將教育矯正過程分為入矯教育、常規教育和解矯前教育三個階段。社區服刑人員接受矯正后兩個月內為入矯教育階段,解除矯正前一個月為解矯前教育階段,中間時段為常規教育階段。入矯教育階段針對社區服刑人員在心理上存在自卑、封閉、逆反等特點和行為上存在抵觸、試探、被動參與的狀況,教育內容主要為相關法律法規及矯正期間應遵守的紀律,社區矯正性質、任務、方法及矯正期間的權利義務?!?br>