物聯網技術在高校開放性實訓室中的應用

蔣洪明

在2009年物聯網就已經被列入了我國五大新興戰略性產業之一，普通高等院校的實訓室也開始采用這樣先進的技術，來滿足不斷提高的對于實訓室的要求。將物聯網技術應用于高等院校的開放性實訓室中能夠有效的提高教師教學質量，實現開放性實訓室的智能化。本文就物聯網的核心技術在在電氣自動化專業開放性實訓室的應用進行了概述。

【關鍵詞】物聯網技術 電氣自動化 實訓室 應用

物聯網技術是互聯網的應用拓展，但是其核心和基礎仍然是“互聯網技術”，物聯網不能夠僅僅只是用網絡來形容，而是應該使用業務和應用這樣的詞匯來形容。物聯網技術的定義就是通過射頻識別（RFID）、全球定位系統、激光掃描儀、紅外感應器等等這樣的信息闖敢設備，按照約定的協議，將任何物品與互聯網進行連接，然后進行信息的互換和通訊，以此來實現智能化的識別、定位、追蹤、監控以及管理的一種網絡技術。在高等院校開放性實訓室之中使用物聯網技術，能夠提供安全可控乃至個性化的實時監控、報警聯動、遠程控制、安全防范、遠程維保、在線升級、領導桌面等管理和服務的功能，能夠實現對于開放性實訓室“高效、節能、安全、環保”的管理和控制。

物聯網技術主要具有三個特征：即全面感知、可靠傳遞、智能處理。全面感知即是利用射頻識別技術、傳感器等來隨時隨地的獲取物體的信息；可靠傳遞是指通過電信網絡以及互聯網的融合，將物體的信息實時的進行傳輸；智能處理就是利用云計算、模糊識別等智能的計算技術，對于大量的數據和信息進行處理分析，對所監控的物體進行智能化的控制。

隨著物聯網技術的提出，高等院校開放性實訓室管理工作中還有很多亟待改進和優化的地方，物聯網技術為開放性實訓室的管理提出了新的方法和新的思路。

1 物聯網技術中設射頻識別技術在開放性實訓室的應用

射頻識別技術（Radio ErcqucncyIdcntification，RFID），又稱之為電子標簽，這是一種利用射頻信號自動識別目標對象并且獲取相關信息的技術。射頻識別技術的應用最早可以追溯到第二次世界大戰，區分聯軍和納粹飛機的“敵我辨識”系統。此技術在高等院校開放性實訓室中可以進行門禁管理、定位與物體跟蹤、環境感知等。首先我們可以利用射頻識別技術對設備配置電子標識，并將其傳輸到互聯網或者是無線終端上，設備的一些基本資料很容易可以查出來便于管理，射頻識別技術與條碼技術相比，讀取速度更快，存儲空間大，可以再瞬間之內完成成千上百中物品信息的讀取，并且可以實現對物品的遠距離管理，并且還能夠根據場合的不同設計成不同的形狀。其次，電氣自動化實訓室的一些設備的價值比較高，所以利用射頻識別技術可以實現對實訓室設備的跟蹤管理，當實訓室的設備一旦離開實訓室，那么將會發出警報，通知實訓室的管理人員，這樣可以有效的減少開放性實訓室設備的損壞和丟失，這樣設備的安全就會更加的有保障。最后，利用射頻識別技術對電氣自動化實訓室的設備進行維護檢修方面也能夠起到非常重要的作用，電氣自動化的開放性實訓室的使用率會比一般的實訓室設備的使用率更高一點，可以利用物聯網技術的射頻識別技術讓設備的維護和檢修更加容易，及時的了解設備的運行情況，縮短設備維修時間，提升工作人員的維修效率。

2 物聯網技術中傳感器技術在開放性實訓室的應用

傳感器是一種檢測裝置，能夠感受到被檢測的信息，并且將檢測感受到的信息，按照一定的規律變換為電信號或者是其他所需要的形式的信息輸出，來滿足各種的需求。傳感器是提取信息的最為關鍵的器件，是各種設備都不可以缺少的信息采集手段。我們將物聯網技術的感知光線的傳感器安裝在實訓室中，傳感器將教師內的光線情況傳輸給管理員，并及時的調整光線情況，以滿足這兩種教學方式的順利進行。我們還可以使用聲音的傳感器，當開放性實訓室沒有聲音的時候，自動的將實訓室內的電燈、電腦、多媒體以及空調等設備自動斷電，這樣既阻隔了危險的產生，也能夠非常有效的節約能源。我們可以建立基于物聯網的網絡，讓開放性實訓室之中的各種數據可以進行共享，實訓室中的設備可以通過傳感器和互聯網進行共享，學生可以將自己的試驗方法以及經驗進行在線的交流溝通和互換，這樣可以在一定程度上使得學生學習的質量和效率得到提升。最后，引入物聯網技術還能夠確保實驗過程的安全，可以通過讓學生佩戴傳感器手表的方式，讓教師能夠記錄實驗的過程，避免在實驗過程中發生意外，及時的發現學生在實驗過程中的錯誤并及時的提醒，還可以對于實驗室的各種器材表示數字化的屬性與使用幫助，當學生使用設備不當的時候，是被會自動開啟報警系統，避免各種不安全事件的發生，還能夠將各種的傳感器安裝到實驗設備中，通過遠程的控制來實時的采集實驗數據，并通過網絡將分析后的成果提供給學生。

3 物聯網技術中智能信息處理技術在開放性實訓室的應用

在物聯網中有著海量的感知信息需要高效的處理技術對其進行處理，智能信息處理技術對采集設備中獲得的各種原始數據進行處理，以獲取與目標事物相關的信息。能夠將大量存儲空間和處理器資源整合起來使用的信息處理技術就是云計算，云計算可以幫助物聯網實現信息存儲資源和計算能力的分布式共享。云計算技術包含了云計算的開發、試驗、應用及結果鑒定，將云計算技術應用到高校的實訓室中，可以使用計算機將多個的實訓室和移動設備進行聯系，實現實訓教學的社區云，進而形成開放性的實訓室，不受時間以及空間的限制，教學管理也真正的實現人性化的管理，極大的提高了教學質量以及學習的效率。

4 結束語

基于物聯網技術構建的開放性實訓室管理系統，能夠將實訓室中的資源進行統籌，形成了一個互聯互通的信息系統，推進開放性實訓室的信息化建設。與此同時，由于物聯網技術是一項比較新穎的技術，所以在實際的操作使用和推行的過程中可能會遇到一些問題，我們應該積極的進行探索，不斷的利用相關的政策來解決遇到的困難。

參考文獻

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作者單位

嘉興南洋職業技術學院 浙江省嘉興市 314033