醫(yī)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)在臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)用的研究

王苒 武沛佩 丁興 孫耕耘 桂淑玉 高榮

·教學(xué)園地·

醫(yī)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)在臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)用的研究

王苒1武沛佩1丁興1孫耕耘1桂淑玉1高榮2

目的 通過(guò)對(duì)呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)，探討對(duì)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)價(jià)值觀的必要性和意義。 方法 對(duì)呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行入科教育，職業(yè)行為、職業(yè)倫理授課，口頭匯報(bào)病例，書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)小結(jié)等教學(xué)手段。 結(jié)果 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，實(shí)習(xí)醫(yī)師均認(rèn)為一系列教學(xué)活動(dòng)均有效，有助于幫助他們樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀。 結(jié)論 對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)可以提高醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)，為今后的職業(yè)生涯奠定思想基礎(chǔ)。

職業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀在選擇職業(yè)時(shí)的具體表現(xiàn)。每個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí)，持有的態(tài)度和對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)程度各不相同，而這種態(tài)度和任職程度，將影響人們?cè)谡綇氖侣殬I(yè)后的職業(yè)態(tài)度和工作積極性，進(jìn)而影響從業(yè)者的工作業(yè)績(jī)和職業(yè)發(fā)展情況[1]。

大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分。醫(yī)學(xué)生肩負(fù)著救死扶傷的重要使命，醫(yī)學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高起著關(guān)鍵性的作用[2]。因此，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，幫助醫(yī)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀具有充分的必要性和緊迫性。本研究主要探討在校醫(yī)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀培養(yǎng)在臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用。

研究方法

一、在呼吸內(nèi)科病房實(shí)習(xí)中培養(yǎng)職業(yè)價(jià)值觀。……