履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)

劉飛

中圖分類號：F276.1 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2016）11-000-01

摘 要 近日，深入學(xué)習(xí)了十八屆六中全會精神和習(xí)近平總書記在國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會上的講話精神。作為國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，深深感到黨和國家對我們企業(yè)黨組織和干部是委以重任、全權(quán)托付、莫大信任，總書記的教誨期許也語重心長、用心良苦、細(xì)致入微，學(xué)后猶如身臨其境、歷歷在耳，也真切感受到了黨中央發(fā)展好國有企業(yè)的殷切期望和堅(jiān)定決心。

關(guān)鍵詞 國有企業(yè)黨員 勇于擔(dān)當(dāng) 提出問題 解決問題

一、對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種能力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真正具備擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，才能肩負(fù)起立黨為公、執(zhí)政為民的重?fù)?dān)。那么，如何才能做好一名敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部呢？我認(rèn)為，要做到四點(diǎn)：

（一）要擔(dān)當(dāng)。一個黨員干部政績的多少，很大程度上取決于他的能力和素質(zhì)。能不能擔(dān)當(dāng)，不是想做就能夠做到的，更不是一句話的事情，它需要領(lǐng)導(dǎo)干部處理問題、應(yīng)對事件的能力和水平。干部要不斷提升自己履職的水平，鍛煉駕馭各種復(fù)雜局面的能力，做到能夠擔(dān)當(dāng)

（二）要敢擔(dān)當(dāng)。己身不正，焉能正人。國企干部要講擔(dān)當(dāng)，最關(guān)鍵的一條就是堅(jiān)持原則。堅(jiān)持原則，是領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱狻?/p>

（三）要勇?lián)?dāng)。“領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，下屬有勁頭”，只有上行下效，擔(dān)當(dāng)就會成為一種共識，就會形成一種氛圍。所以，作為一名國企領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)持用創(chuàng)新的思維、改革的辦法、率先去適應(yīng)新變化、解決新問題、求得新發(fā)展。

（四）要真擔(dān)當(dāng)。職務(wù)與職責(zé)相輔相成，有多大的職務(wù)，就有多大的職責(zé)。在其位謀其職，在其崗盡其責(zé)。現(xiàn)實(shí)中，不乏有這樣或那樣“不干了，混日子”的想法，再夸夸其談地講擔(dān)當(dāng)。做到真擔(dān)當(dāng)需要一種自省的態(tài)度，要常常問問自己的職責(zé)是什么、目標(biāo)責(zé)任是什么、完成任務(wù)的措施是什么，我對人對事是否做到盡己所能、問心無愧。

二、作為一名國企干部，結(jié)合近期開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我有以下思考：

（一）作為國有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能帶頭聚焦問題，是一種進(jìn)取意識，一種自信表達(dá)。

聚焦問題是為了認(rèn)清前進(jìn)道路，我認(rèn)為他本身就是一種求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度。在學(xué)習(xí)教育上，我們能認(rèn)識到自身不足和問題，就找到了進(jìn)步提高黨性修養(yǎng)和品性覺悟的關(guān)鍵；在工作開展中，能集中到短板和問題上，就找到了圓滿完成和提升改進(jìn)的命門。無視問題，不低頭聚焦問題，就深入不到事物的本質(zhì)，只會原地踏步、水過地皮濕，取得不了絲毫進(jìn)步。

同時，敢于聚焦和面對問題是一種做人做事的自信表達(dá)。特別是我們領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)工作中存在的方方面面問題，若推諉、回避，實(shí)際上就是對工作的不自信，工作也難以推進(jìn)，甚至?xí)绊懙铰毠と罕姷膱F(tuán)結(jié)和干勁。把問題自信的找出來，必要的擺出來，承擔(dān)起來，反能把工作干的更好，也更能贏得職工群眾的響應(yīng)和好評，進(jìn)而以上率下、自上而下的把問題克服、把工作捋順、把難題攻堅(jiān)。

（二）作為國有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能帶頭解決問題，是一種責(zé)任意識，一種工作能力

正如劉云山同志所言：“學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學(xué)習(xí)教育”，我覺得也可以說“工作就是為了解決問題，解決問題就是最好的工作方法”。問題是癥結(jié)的關(guān)鍵、困難的根源、改進(jìn)的導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭把問題解決了，就給干部職工搭建起了順暢、高效的工作平臺，不解決存在問題，再精明強(qiáng)干的干部職工也難以有所作為。所以我也認(rèn)為，解決問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最具標(biāo)志性的標(biāo)簽，是我們應(yīng)時刻想在心里、抓在手邊的第一要務(wù)，是義不容辭的責(zé)任。

同時，善于解決問題是一種能力。有些問題，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部較普通干部職工有更高的職權(quán)影響力、公信力，很容易化解。但有些問題的化解即便領(lǐng)導(dǎo)干部也較為復(fù)雜、多面，要搞清楚怎么化解、由誰化解、如何協(xié)調(diào)，特別要搞清楚解決問題過程中，哪些法紀(jì)條例是不可碰的紅線、哪些制度規(guī)定是不可越的底線、哪些政治形勢是不可逆的直線，這就需要我們通過“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育活動不斷去“補(bǔ)鈣”、“加油”，錘煉自己、擴(kuò)充知識、提高覺悟，帶頭遵章守紀(jì)，首先做好一個知紀(jì)、明規(guī)、守則的合格黨員，進(jìn)而做一個能將法紀(jì)約束和問題化解緊密結(jié)合、互不違背的領(lǐng)導(dǎo)干部。

（三）作為國有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能帶頭提出問題，是一種創(chuàng)新意識，一種理直氣壯

改革創(chuàng)新背后都是問題的倒逼，反過來講，問題也是改革創(chuàng)新的直接動力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要善于解決問題，更要善于利用問題。學(xué)習(xí)中能提出問題，進(jìn)而帶著問題學(xué)，就能學(xué)懂學(xué)通；工作中不一味求穩(wěn)求平，不當(dāng)老好人，能敏銳提出問題，就能順著問題產(chǎn)生新的思路、新的舉措，就是創(chuàng)新。只要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在方方面面善于提出問題，企業(yè)就能在方方面面產(chǎn)生新思路、新做法、新創(chuàng)舉，創(chuàng)新自然無處不在，企業(yè)發(fā)展動力也就源源不斷。

同時，提出問題實(shí)質(zhì)上是為了解決問題，促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展，絕非獨(dú)樹一幟。特別是我們國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，更要在企業(yè)經(jīng)營管理中主動帶頭去理直氣壯的提出問題、提出點(diǎn)子，傳遞好精神、守護(hù)好原則、保駕好發(fā)展，也要如習(xí)總書記所言：“要放開手腳干事、甩開膀子創(chuàng)業(yè)”，敢想、敢做、敢為，直面層出不窮的改革轉(zhuǎn)型、內(nèi)部管理和市場競爭挑戰(zhàn)，迎難而上，開拓進(jìn)取，理直氣壯發(fā)展壯大國有企業(yè)，不負(fù)黨和國家的重托與信任，不負(fù)強(qiáng)健電網(wǎng)、福澤民生的歷史使命。