說起你的老師,你腦海中第一時(shí)間會(huì)閃現(xiàn)哪些詞語呢?一絲不茍?溫文爾雅?多才多藝?敬業(yè)奉獻(xiàn)?嗯,這些大家估計(jì)都會(huì)有同感。不過,還有一個(gè)我們最常掛在嘴邊的詞——可愛,你可別漏掉了喲!
“可愛”一般不都是指小朋友嗎?放在老師身上,會(huì)不會(huì)有些不合適呢?嘿嘿,先別急著做判斷,看完我們小記者的描述,相信你一定會(huì)有不一樣的感受。
丟三落四夠任性
我們機(jī)器人社團(tuán)一共有12位社員。可是,每次出去比賽,帶隊(duì)老師總是說:“這個(gè)社團(tuán)有13個(gè)孩子呢!”這第13個(gè)“孩子”就是我們社團(tuán)里的“孩子王”——陳昱安教練。
說陳教練是個(gè)“孩子”,一點(diǎn)都不夸張,因?yàn)樗偸恰皝G三落四”的。外出比賽,需要乘飛機(jī),我們經(jīng)常會(huì)在登機(jī)前聽到“孩子王”在喊:“我的錢包呢?我的身份證呢?我的機(jī)票呢?……”每當(dāng)這時(shí),社團(tuán)里的大總管——小蘑菇社長就會(huì)躥到他面前:“在這呢!”有小蘑菇這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的社長在,“孩子王”當(dāng)然能任性啦!
進(jìn)入比賽場(chǎng)地,“孩子王”又開始急著找東西了:“電腦呢?我的電腦呢?”小伙伴們一聽又樂了,誰人不知,他的電腦肯定穩(wěn)穩(wěn)地趴在大力士余帥的背上呀。要知道,這臺(tái)電腦可關(guān)系到我們整個(gè)隊(duì)伍的生死存亡,余大帥哥把它看得比自己的100公斤肉肉還重要??磥?,有我們?cè)冢昂⒆油酢边@“丟三落四”的習(xí)慣是改不了啦!
“孩子王”不但會(huì)“丟三落四”,而且還“沒大沒小”。在上課時(shí),他和別的老師差不多,急起來,吹胡子瞪眼,訓(xùn)得我們大氣不敢出。但是,一下課,他卻像變了個(gè)人似的,就像一個(gè)和我們一般大的孩子,喊著我們的外號(hào):小象象(我的外號(hào))、小豬寶寶(朱龔雷的外號(hào))、小烏龜(藍(lán)東暉的外號(hào))……我們的社團(tuán)一下子成了個(gè)動(dòng)物園。在和我們這些“小動(dòng)物”玩耍時(shí),“孩子王”會(huì)捏一下這個(gè)的臉蛋,踢一下那個(gè)的屁股,頑皮極了。大家一個(gè)個(gè)都很開心,剛才上課時(shí)的緊張、不安早已被拋到了九霄云外。
就是這樣一個(gè)“丟三落四”“沒大沒小”的“孩子王”,卻帶著我們過五關(guān)斬六將,從國賽殺到亞錦賽摘奪桂冠,沖刺世錦賽挺進(jìn)四強(qiáng)!
怎么樣,你喜歡這個(gè)“孩子王”嗎?
浙江衢州市柯城區(qū)新世紀(jì)學(xué)校五(1)班 相 信
指導(dǎo)老師 徐秀英
可愛宣言:跟你們?cè)谝黄鹱铋_心,“孩子王”不想長大!
微微一笑很親切
如果有人問,在校園里,你最喜愛的老師是哪一位?我腦海中會(huì)不由自主地浮現(xiàn)這樣一個(gè)熟悉的身影:二十多歲,高挑的身材,烏黑的馬尾,一張清秀的臉,平易近人?!拔⑽⒁恍苡H切”,她就是我的語文老師,陸老師。
我喜歡聽陸老師上課,因?yàn)?,她的臉上總掛著甜甜的微笑,和藹親切,溫柔的話語就像美妙的音符,悅耳動(dòng)聽。她平時(shí)博覽群書、視野開闊,總是出口成章、妙語連珠,讓我們聽得入迷、聽得陶醉,俘獲了大批忠實(shí)的粉絲呢!課堂上,陸老師時(shí)刻洞察著我們的言行,任何風(fēng)吹草動(dòng)都躲不過她的眼睛。她微笑的眼神并不犀利,卻好像有神奇的魔力,讓走神的同學(xué)回心轉(zhuǎn)意,讓膽怯的發(fā)言也變得響亮自信。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,陸老師是我們的啦啦隊(duì)主力,她會(huì)帶著全班同學(xué)一起為運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩;文藝匯演的時(shí)候,她用自己最親切的笑容給我們勇氣和自信。
人們常把老師比作燃燒自己、照亮別人的蠟燭,或是辛勤的園丁,而我覺得,陸老師更像是我們信賴的知心姐姐。假如我是畫家,我一定要用最精妙的筆墨畫出她那雙明亮的眼眸,還有那勝過“蒙娜麗莎”的微笑!
浙江湖州市埭溪鎮(zhèn)上強(qiáng)小學(xué)605班 施 圳
指導(dǎo)老師 陸赟佳
可愛宣言:笑容是最美的禮物,“知心姐姐”這里有很多!
幽默大師就是你
從一年級(jí)到五年級(jí),我接觸過的老師實(shí)在太多了,可至今還有一位老師令我捉摸不透,一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒幽默。他,就是我們的四年級(jí)班主任——潘老師。
我們班的男生都很喜歡在老師講得津津有味的時(shí)候插上幾句話,在老師批評(píng)別人時(shí)反駁幾句,這時(shí)候潘老師就會(huì)亮出殺手锏——偉大的模仿技術(shù)“獅子吼”。這“獅子”吼時(shí),只會(huì)吼兩個(gè)字——安靜,這招往往會(huì)把相隔很遠(yuǎn)的學(xué)生吼出教室,這就是他的獨(dú)門絕技,絕不外傳哦!
當(dāng)然,有時(shí)這招不管用了,潘老師就得用上他的嘴上功夫了。不過,這個(gè)嘴上功夫可不是耗費(fèi)功力的超級(jí)“獅子吼”,因?yàn)楠?dú)門絕技不可多用嘛,萬一被外人看見了呢!這時(shí)候他就會(huì)數(shù)落學(xué)生幾句,往往還會(huì)加一些令人捧腹的笑話,當(dāng)然,這只是出于他對(duì)我們的無語。下課了,他卻像個(gè)三歲孩子,時(shí)不時(shí)逗逗我們,有時(shí)發(fā)揮一下自己的特長,讓我們大開眼界。弄得大家都喜歡他,又有點(diǎn)兒怕他。
這位“孩子”和班上的所有男生有一個(gè)共同點(diǎn)——打游戲。每當(dāng)我去交作業(yè)的時(shí)候,都看見他在那玩游戲呢??吹竭@一幕,我都會(huì)特別自覺地把作業(yè)放下,走出辦公室的門。不僅如此,給你們爆個(gè)料,潘老師的字也不是特別好看,他寫的字和我的字有得一拼。
這就是我的老師,一個(gè)令人捉摸不透的怪老師。不過,如果沒有他,我們就不會(huì)有那么多的歡聲笑語了。
浙江臨安市太陽鎮(zhèn)小學(xué)601班 劉昕語
指導(dǎo)老師 呂 霞
在這充滿歡樂的校園里,我最喜歡的老師就是呂老師。他長著一雙小小的眼睛,特別聚光,教室里一有風(fēng)吹草動(dòng),準(zhǔn)能被他發(fā)現(xiàn);高大的鼻梁上架著一副厚厚的黑色眼鏡,那是他博學(xué)多才的象征。同學(xué)們給他取了一個(gè)雅號(hào)——小呂哥。在小呂哥身上,有許許多多好聽好玩的故事,他上課時(shí)幽默風(fēng)趣的樣子常常引得大家哄堂大笑。
記得有一次,小呂哥正滔滔不絕、神采飛揚(yáng)地給我們上語文課,同學(xué)們都認(rèn)真聽講。突然,他戛然而止,大家莫名其妙,紛紛把目光投向他。只見他正瞇著小眼睛盯著靠窗的小欣,而此時(shí)的小欣正盯著窗外發(fā)呆呢。同桌拍了拍小欣的手臂,她才回過神來,發(fā)現(xiàn)小呂哥正注視著自己,羞愧地低下了頭。這時(shí),小呂哥不緊不慢地說:“小欣一定等著窗外有雞腿、漢堡、可樂飄過,要不然她不會(huì)盯得這么牢!”頓時(shí),全班哄堂大笑,小欣也露出了笑臉,一掃尷尬的局面。
我們班的小杰有時(shí)字寫得很潦草,不夠認(rèn)真。一次,小呂哥捧著小杰的作業(yè)本,仔細(xì)端詳,拿紅筆的右手欲動(dòng)又止,似乎無從下筆。突然,他喊道:“小杰,你是火星來的嗎?為啥寫火星字?你來給我當(dāng)個(gè)翻譯,我對(duì)于火星字一竅不通。”全班同學(xué)“哈哈哈”在下面笑翻了天。
浙江臨安市太湖源鎮(zhèn)楊嶺小學(xué)六(2)班 周憶祺
指導(dǎo)老師 呂 煜
可愛宣言:幽默也是一門功課,小鬼們,認(rèn)真學(xué)!
怎么樣?看到這里,你還懷疑老師們的可愛屬性嗎?
拿起筆,把你的老師最可愛的那一面寫下來吧!將作品發(fā)到我們的郵箱里,讓更多的讀者一起認(rèn)識(shí)一下可愛的他/她!