地方性知識的傳承與創新
——關于地方高校學報特色欄目價值向度的思考

羅傳清

(河池學院 學報編輯部，廣西 宜州 546300)

地方性知識的傳承與創新
——關于地方高校學報特色欄目價值向度的思考

羅傳清

(河池學院 學報編輯部，廣西 宜州 546300)

地方性知識是地方高校學報特色欄目建設的獨享性資源。通過以地方高校特色欄目建設的目的和意義為起點，分析了地方性知識與特色欄目建設的關系。闡述了地方高校學報特色欄目如何發揮自身優勢，在為地方性知識的傳承與創新中彰顯自身價值。

地方性知識；地方高校學報；特色欄目；價值向度

盡管特色欄目建設僅僅能夠治高校學報同質化困局的“標”，并不能治其之“本”，但至今為止，高校學報界對以此為主題的理論探索及實證研究一直樂此不疲。實踐證明，學報的特色欄目建設只有充分發揮自身的資源優勢才有可能取得良好的效果。正如岳玉祿先生所說的“學報特色是指學報所反映的學術成果所體現出來的地區特點、學校性質和學科優勢”。[1]從這個意義上講，地方普通本科高校學報的特色很大程度上是要依靠其“地區特點”來體現。因此，本文擬從地方性知識的傳承與創新這個視角，對地方普通本科高校學報特色欄目建設做些思考。

一、地方高校學報特色欄目建設的初衷及當下意義

(一)高校學報特色欄目建設的初衷 從中國高校學報發展的歷史看，早在20世紀80年代我國改革開放的初期，追求刊物的個性與特色就已經成為高校學報界的共識。很多高校從自己本校的實際出發，充分發揮各自的優勢來突出自己刊物的特色，取得了明顯的效果。……