當學業與愛情相遇

蕭寒子

小T學習很好，從小就有著對理想大學的追求。為了圓這個夢，小T堅持不懈地努力著……但丘比特之箭的到來是無法阻擋的，高一時，小T愛上了一個叫雯的女生，幾經周折，兩人在高三時終于走到一起，開始了兩人的戀愛之路。令小T感到痛苦的是，雯學習很差，無望的前景令這個女孩放棄了高考。就在小T準備走進高考考場的那一天，雯請求他不要去了，面對女友的眼淚，他拉著她的手，一起離開了考場。

寒子：你就這樣放棄了？

小T：是的，她很久都沒說話，也一直不愿回去。最后我要進場的時候，她忽然哭了，對我說：“你不去了吧？”看著她那么痛苦的樣子，我心如刀割，就拉著她的手一起離開了。

寒子：雯為什么不想讓你參加高考？

小T：有一次，她問我，“如果你考上大學，我們之間的差距就會拉大，到時候你還能保證愛我嗎”？從這個問題來看，她是擔心我考上大學后會因兩人之間的差距越來越大而不再愛她。

寒子：為愛情而放棄夢想，你是怎么想的？

小T：那是我平生以來最為難過的三天！在雯面前，我還得裝出一副高興的樣子，否則她會很自責。我愛她，愿意為她放棄高考，這個……我無悔。只是，每當一想起“大學”兩個字，我的心就疼得跟刀割一樣。這么多年來，學得再苦我也不怕，可就當夢想快要成真時，我卻放棄了，畢竟……那是我一直憧憬的未來啊！

寒子：家里的人怎么說？

小T：我騙他們說我高考前病了，沒法考試。他們都是老實巴交的農民，一直相信我。特別是我的母親，在聽了我的話之后，她還埋怨自己沒趕得及在高考前看望我一次……

寒子：你呢？你怎么想？

小T：我一直很矛盾。我愛的人不希望我高考，可我總也忘不了自己的夢想。在高考后的一段日子里，我就這么痛苦著。一直等到有一天，我接到南下打工的姐姐的電話，才決定復讀。姐姐當初正是為了成全我的大學夢，才會輟學的。

寒子：知道你復讀的想法后，雯怎么說？

小T：她為自己的行為感到自責。她知道大學對我的重要性，可她又解不開心里頭的那個結，她還是擔心我考上大學后變心，不再愛她了……

寒子：現在又重回到原來熟悉的教室了，你感覺怎樣？

小T：目前我感覺自己的狀態還可以。雖然我們現在還是天天見面，但一點也沒有影響到我的學習。經歷過那次之后，我仿佛一下子成熟了好多，我有責任去實現我對愛情的承諾，也有責任去實現我對夢想的承諾。

寒子：現在還可以在一起，以后怎么辦？

小T：我現在只想把書念好，還有珍惜和她一起的每一分、每一秒就夠了。或許以后，我上大學，她就在家里等我，畢業了我們就結婚；又或者我上大學，也把她接過去，邊讀書邊打工……我相信，總會有路可走的。

寒子：在這里，我想替雯再問那個問題，“如果你上了大學，你們之間的差距就會拉大，到時候你還能保證愛她嗎”？

小T：我不知道除了她我還會愛上誰，對她的愛，我是確信無疑的。只是有的時候，我也會亂想一下，今后要走的路還很長，我們究竟會怎樣呢？可要是有一天她不再愛我了呢？誰知道……

寒子：要是今年的高考，又像這次一樣，你還會因為雯而放棄嗎？

小T：我想應該不會了！去年，我選擇了愛情，可下一次……我不知道。只能說，我現在很珍惜我們之間的感情，也珍惜第二次高考的機會。

寒子：祝福你。

【寒子心語】

高考與愛情，孰輕孰重？是不是也如一句老話所說“魚與熊掌，不可得兼”？在當今眾多高中生的愛情經歷中，這是一個尤為常見的問題。

用愛所聯結起來的高考世界，是最具抵御暴風驟雨的銅墻鐵壁。我要引用一個精彩的論述：“愛的啟示就是世界的救贖。”學會愛，這是高考生存智慧的一種頓悟。所以，再稚氣、再青澀的中學生之愛，在我看來，那也是值得認可與尊重的。因為，從某種意義上來說，這種情感的出現是個人成長的必然規律。只是，生命的天地那么廣闊，如果愛是大海，那么男女之情只是它彈起的一朵浪花而已。當學業與愛情相遇，過度纏綿于風花雪月，淪落為愛的囚徒，失卻高考，這就難免有點“投資虧損”的嫌疑了。

世間優秀的人實在多不勝數，你盡可喜歡，盡可愛慕，盡可作為自己熱愛生活、認識人生的依據。她那美麗的容貌和優雅的氣質都可能引起你的好感，然而，這絕對是浮于人生表面的愛，如同扦插的荷花，一時可以婀娜多姿，卻終會因無根系而枯萎。他那脫俗的個性和出眾的才華都可以引起你的愛戴與崇拜，然而這些優秀人生中的共性，卻無力滋養愛情。因為，兩個人心靈的系結與互愛，源于兩個人合適的性格。所以，因喜歡與愛慕，可以走進愛的門檻，本身卻不是愛……因為真正的愛情，意味著在共同的理想與追求上，相互負起責任，擔起義務。

所以，大凡那些快要走完人生旅途的智者，他們推崇熱情浪漫的少年時代，卻教人在涉足情苑時要小心謹慎，他們以自身的經歷呼告：寧可讓尚是稚嫩的愛魂們，默默地接受來自生活更多的檢驗與情感的試煉，也不贊成讓難以結出愛情果實的小樹毀在成就學業成功的道路上。

作家三毛在回答一個“喜歡”自己的少年讀者的信中寫道：“真的愛，我會將它放于靈魂至愛的一角珍藏，以使它在我的學業中得到升華。我以為這是對我所愛的人最好的表達。”所以，我認為學生們應該在理想與學業中去尋找自己追求的真愛，也只有當你在朝著學業與夢想的道路上取得成功時，才能找到那個志同道合的終身伴侶。