云南師范大學文理學院體育社團開展現狀調查與分析

□桂湯博 龔志威（云南師范大學云南昆明650500）

云南師范大學文理學院體育社團開展現狀調查與分析

□桂湯博 龔志威（云南師范大學云南昆明650500）

高校體育社團是指由學生自愿組成，自主管理，為實現會員間共同的意愿按其章程以體育運動（活動）為目的的非營利性組織。體育社團在高校來說是校園體育文化的重要組成部分，它對于和諧校園的構建具有重要意義，它能推動校園文化的繁榮和發展。它能促進學生的身心健康發展，陶冶情操，體育社團是學生社團中最具活力的組織。本文會通過文獻資料法，問卷調查法，訪談法和數理統計法的方式對社團分析了解，對社團開展活動的現狀和基本情況以及社團成員參加活動的情況，社團開展中主要遇到的一些問題與困難進行深入探討并增加對其關注度，通過對現有問題的梳理則有助于我們采取得力措施促進和幫助其健康發展。

體育社團開展現狀調查分析

1、研究對象與方法

1.1、研究對象

通過對云南師范大學文理學院楊林校區的其中1 0個體育社團，每個社團2 0個人，共計2 0 0人，隨機以問卷調查的形式進行調查，了解學生對我校各體育社團的相關認識及看法。

1.2、研究方法

（1）文獻資料法。

通過了解體育社團的總體情況，利用網絡、報紙、雜志等多種途徑，獲取有關信息；在中國維普網查閱相關文獻資料，為論文研究提供理論依據。

（2）問卷調查法。

通過對云南師范大學文理學院的1 0個體育社團發放問卷，每個社團隨機發放2 0份，共計2 0 0份問卷，籃球社團1 9份，足球社團2 0份，網球社團2 0份，街舞社團1 9份，羽毛球社團2 0份，跆拳道社團2 0份，輪滑社團1 9份，肚皮舞社團2 0份，瑜伽社團2 0份，武術社團2 0份。收回了1 9 7份問卷調查表，未收回3份。

（3）訪談法。

調查前后與社團負責人及其成員進行面對面交談，一方面進行了解，另一方面對調查結果分析，對調查結果進行驗證，補充。并查找相關問題的解決辦法。

（4）數理統計法。

用e x c e l對云南師范大學文理學院所調查的1 0個體育社團的問卷調查結果進行相關數據統計分析。

2、研究結果與分析

2.1、針對云南師范大學文理學院體育社團的開展現狀調查分析

1 0個體育社團中根據統計，瑜伽社團男生只有3人，肚皮舞社團男生沒有，全是女生。其余8個社團男女相對分布均勻。總的來說，據調查男女參加社團活動的比例各為4 1%和5 9%，可以得出女生占的比例稍大，也看出我校學生女生偏多；但從數據上看有的社團男女參加不均勻，說明學生的興趣愛好不同，男女喜歡的項目也不一樣。

隨機抽出來的四個年級中的人數比例中，大四人數較少，調查的1 9 7個人中大四只有7人參加，占總人數的4%，其余9 6%的同學都是大一，大二，大三的同學參加社團活動。楊林校區的體育社團里，大四的同學基本搬上老校區，有的退出社團。并且大四面臨著畢業找工作，很少參加活動，但是本文建議雖然任務重，但還是要適當參加社團活動，這樣對自己的身心發展是有利的。

2.2、體育社團開展活動的基本情況及社團成員參加活動的情況

（1）體育社團開展活動的基本情況。

對社團參加活動的次數調查，社團每周次數在兩次和兩次以上比例為8 4%，可看出每周開展社團活動的頻率相對較為合理，次數較多則學生沒有更多的時間參與，較少的話沒有達到鍛煉學生的機會。社團一定的時間開展，對于社團的發展和學生的鍛煉是有幫助的，讓學生的課余活動更加豐富，讓社團的發展不斷完善。

各個社團的活動組織形式大多以社團內部經常自己組織形式進行，少數情況與其他社團聯誼，反應出我們社團的活動還是相對較獨立，具有一定的封閉性。因此除了內部社團活動外，應多與外界其他社團和外校社團進行學習和交流，這樣對于我校的社團發展是極其有幫助的。

體育社團的開展延伸了體育課堂空間，豐富了體育活動內容，滿足學生對體育運動的需求?？梢蕴岣邔W生競技水平，使學校體育和社會體育更好地銜接，促進和諧校園的發展。豐富了精神生活，陶冶了情操，全方面提高學生的素質和能力。

（2）社團成員參加活動的情況。

從社團成員參加活動的情況調查，學生很少參加所占比例為1 5%，8 5%的同學還是參與了活動，其中2 8%的同學每次都參加，說明這部分同學對社團產生一定的興趣。總體來看，同學的參與度還是很高，因為同學們剛開始接觸社團，有一定的積極性，這樣同學們在社團學到的東西就更加豐富，也完善了自己。

（3）體育社團的滿意度調查。

從滿意度來說，8個社團總體滿意度達到6 9%以上，3 1%的同學處于一般和不太滿意的態度，因為學生雖然遇到了活動的一些困難，但社團的每次活動同學們都鍛煉了身體，達到身心愉悅的目的。

3.3、體育社團開展中主要遇到的問題與困難

表1 體育社團開展遇到的問題與困難調查表

（1）體育社團中教練的基本情況及學生期望教練應具備的素質。

通過調查，社團活動中除了跆拳道社團和瑜伽社團的教練員是從校外的健身俱樂部聘請，其余各社團教練員大多由學生擔任。活動組織時基本上參與到指導工作中，積極指導學生，但由于社團的組織者大多是由學生擔任，沒有管理經驗，管理方式簡單，積極性不強，專門的指導老師相對較少，由表1反映出組織者能力約為6 2%，組織者的能力方面應多加強。

學生期望教練員有更好的管理素質，豐富廣泛的實踐經驗，團隊意識，一定的科學研究能力，這些都是社團成員所期望的，教練員或者是指導教師應更多的參與到活動中，指導老師或者教練員這些素質都是應該加強的，對于學生的指導工作和社團的發展壯大起到積極促進的作用。

（2）體育社團的場地，器材設施情況。

對于場地器材的設施情況，從表1看出7 2%的同學認為相對來說比較短缺，雖然學校近年來體育方面有所改善，標準的田徑場和體育館都建立起來，田徑場為足球社帶來了便利，社團活動的時間有的是在下午，沒有占用上課的場地，所以足球社團的場地基本有田徑場。但大多數社團仍然面臨場地緊張，比如網球社團，參與人數較多且場地塊數有限，同學的練習次數相對會較少，肚皮舞和瑜伽社由于參與人數較多練習的空間也少。街舞社團是徒手舞蹈，器材很少使用。有的社團器材相對缺乏，比如武術社團，器材不能供學生自由選用，限制了學生的體育興趣的發展。

（3）體育社團的經費運作情況。

各社團的經費主要來源于會員自己繳納經費，占約7 5%，有2 5%來源于校方的專項經費和其他的社會贊助。從表1看出，經費短缺反應程度達到7 7%，經費來源主要來源于社團內部招新和社團活動時所收費用，學校對社團發展的重視應該加強。對此，本文認為學?；蚱渌麢C構應該加強對社團的投入，社團需要的地方學校應該積極給予經費支持并加強社團的壯大。

4、結論與建議

4.1、云南師范大學文理學院體育社團存在的問題

（1）個別社團參加人的男女比例不平衡。因為從1 0個體育社團中看出，瑜伽社團男生只有3人，肚皮舞社團男生沒有，全是女生。除了這兩個社團，其他的8個社團男女相對分布均勻。從年級上看，大四參加社團人數最少；

（2）資金短缺。因為僅靠自己內部出資或社團內部招新所收費用，其他援助很少，要弄大型活動沒資金很少得到支持；

（3）場地不充足。比如網球社團，參與人數較多且場地塊數有限，因此有的同學練習次數相對會較少，肚皮舞和瑜伽社由于參與人數較多練習的空間較少；

（4）由于有的社團場地不充足導致同學的參與度不高；

（5）社團管理模式還不夠完善。學生參加體育社團是以自愿為前提，因此社團對學生的約束力不強，從而導致社團凝聚力較弱，內部組織管理無序。社團組織者大多是由學生擔任，沒有管理經驗，管理方式簡單，積極性不強。

4.2、云南師范大學文理學院體育社團存在問題的對策與建議

（1）學校應該加強對體育社團的管理，對其配備專業指導人員，指導學生的工作，對學生提供技術指導和理論支持，使學生形成正確的體育健康觀；

（2）高校學生體育社團應該加強自身組織與管理，鼓勵學生積極參與，制定完善的規章制度，保障社團活動的有序開展，滿足社團成員的活動要求；

（3）各個社團之間安排好活動的時間與地點，從而提高場地的利用率；

（4）資金上大多由學生出資，因此大型活動難以開展，學校及其他各方應大力支持社團的建設和發展。

[1]楊校銓.從國外高校社團探究我國高校體育社團的發展[J].當代體育科技,2012,(30).

[2]向靜.對我國高校體育社團研究的幾點淺見[J].成都體育學院學報,2013,39(12).

[3]馮宇,佟彬,馮園.黑龍江省普通高校體育社團發展模式研究[J].綏化學院學報,2015,35(2).

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1006-8902-2017-（02）-ZQ

桂湯博（1994-），男，名族：回族，籍貫：云南曲靖，學歷：碩士研究生，研究方向：網球教學訓練理論與實踐。