如何加強學校檔案收集與整理工作的思考

杜婷婷

（海口經(jīng)濟學院海口570203）

如何加強學校檔案收集與整理工作的思考

杜婷婷

（海口經(jīng)濟學院海口570203）

在學校綜合管理工作實踐中，檔案管理工作發(fā)揮著極其重要的作用，是基礎性工作之一，檔案管理工作質量對學校各項管理工作的開展產(chǎn)生著一定的影響，甚至在評判學校綜合管理水平的過程中，檔案管理是一項較為重要標準，受到高度關注。所以在積極開展檔案綜合管理工作的過程中，學校應該更加重視檔案的收集和整理工作，并結合新技術的引入，積極探索相應的收集和整理措施，希望能為學校檔案管理工作的開展提供相應的支持和輔助，為學校整體管理質量的提高提供良好的支持。

學校檔案管理收集整理

G272

A

2017-06-18

學校檔案簡單地說就是在學校綜合管理工作中，各項活動如招生、管理、教學、科研等活動的歷史記錄，對于學校的管理工作、學生的生活以及社會的發(fā)展都具有一定的研究意義和價值。一般情況下，學校在對檔案進行收集和整理的過程中分為文字記錄、圖表信息、影像信息和音頻信息等四個方面，并且記載的載體和在整理活動中使用的方式存在一定的差異。在學校綜合管理工作實踐中，合理利用檔案資源，能夠讓人們對檔案形成更為明確的認識，并輔助學校管理人員更好地完成學校檔案管理工作，學校檔案管理工作的整體水平也會有所提高。所以新時期背景下，十分有必要對學校檔案收集和整理工作進行研究和分析，并制定合理化的策略，希望能夠全面推進學校檔案收集和整理工作的優(yōu)化開展，促進檔案管理作用的發(fā)揮，為學校的穩(wěn)定運行提供良好的支持。……