在歷史教學中發現問題，在史學研究中解決問題
——祝賀《歷史教學問題》創刊60周年

張艷國

在歷史教學中發現問題，在史學研究中解決問題
——祝賀《歷史教學問題》創刊60周年

張艷國

60年，在時間的隧道里，的確短暫。但是，在事業的軌跡上，確實意味著幾代人的艱辛付出和不舍追求，因此，這又是一個長過程。《歷史教學問題》創刊60周年了，她與華東師范大學的創立相同行，記錄著華東師大歷史系、歷史學科、歷史專業的驕傲與榮光，也為華東師大人文學科的品牌建設立下了汗馬功勞?！稓v史教學問題》聲名雖不像《歷史研究》等專業期刊那樣顯赫，但因為她有著自己明確的辦刊方針、嚴格的選稿標準和嚴謹的編審要求，關注歷史教學改革與發展，團結了一大批歷史教學與史學研究的骨干作者，特別是培養了一代又一代史學新人，鍥而不舍地推進史學研究創新，因此，她成為歷史教學與史學研究業界當之無愧、受人尊敬的名刊。我喜愛《歷史教學問題》；我的學友中很多朋友點贊《歷史教學問題》，我為之感到自豪！

時間會淡化人們對往事的記憶，但往事并不如煙。歲月雖然不免使那些過往經歷碎片化，但令人難忘的點點滴滴卻總能占領人們記憶的有效空間。在我的記憶中，《歷史教學問題》是神圣的，是崇高的。因為她既是歷史教學與史學研究的學術高地，更是我立志從事歷史教學與史學研究的起點和助推器。

我在《歷史教學問題》發表的文章并不多，只有兩篇，而且都是在我學術的起步階段。而發表的經歷對我都是銘心刻骨的，感受的確是暖洋洋的，因此，它在我的學術人生中就顯得彌足珍貴?！?br>