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腦癱兒童家長親職壓力與心理彈性、自尊的相關研究*

2017-03-17 07:01:35倪俊偉李彥章康曉東
成都醫學院學報 2017年1期
關鍵詞:兒童心理研究

倪俊偉,李彥章△,康曉東

1.成都醫學院 心理學系(成都 610500); 2.四川省八一康復中心 兒童康復科(成都 611135)

腦癱兒童家長親職壓力與心理彈性、自尊的相關研究*

倪俊偉1,李彥章1△,康曉東2

1.成都醫學院 心理學系(成都 610500); 2.四川省八一康復中心 兒童康復科(成都 611135)

目的 探討腦癱兒童家長親職壓力與心理彈性、自尊的關系。方法 采用一般人口學調查表、親職壓力量表、心理彈性量表、自尊量表對174位腦癱兒童家長進行問卷調查。 結果 腦癱兒童家長親職壓力總分為(127.56±25.73)分,≥90分157人(90.23%)。腦癱兒童家長親職壓力在文化程度、經濟狀況、兒童殘疾等級及社會歧視感方面比較,差異有統計學意義(P<0.05);在性別和城鄉來源方面比較,差異無統計學意義(P>0.05)。 腦癱兒童家長親職壓力與心理彈性、自尊呈顯著負相關,差異有統計學意義(P<0.01);家長的自尊、文化程度、經濟狀況、社會歧視感、心理彈性(力量維度)對親職壓力具有預測作用,總解釋率為50%。結論 腦癱兒童家長的親職壓力較大,與心理彈性、自尊有密切關系。提升家長的自尊、心理彈性(力量維度)水平、改善其經濟狀況、減少社會歧視等可降低其親職壓力。

腦癱兒童家長;親職壓力;心理彈性;自尊

腦性癱瘓簡稱腦癱,是指由于各種原因引起的非進行性腦損傷和發育缺陷的綜合征[1]。腦癱是兒童肢體殘疾主要病因之一,我國發病率約1.8‰~6.4‰[2]。腦癱帶給兒童痛苦的同時,其家庭也會承受巨大壓力,其中親職壓力因其特殊影響而倍受關注[3]。親職壓力是指父母或撫養人在履行職責過程中,由于自身和環境因素而感受到的壓力[4]。親職壓力較高容易使家長焦慮、抑郁[5]、敵對、人際關系敏感等[6-7],影響兒童的治療康復和家長的生活質量。

在現實生活中,部分腦癱兒童家長具有較好的心理狀態[8],反映出其積極的心理品質。積極的心理品質主要有心理彈性、自尊等。心理彈性是個體面對逆境時能有效應對,較快恢復的能力[9];自尊是個體對自身價值的評價,是比較穩定、積極的特質[10-11]。本研究擬探討自尊、心理彈性與腦癱兒童家長親職壓力的關系,為進一步有效干預提供參考。

1 對象與方法

1.1 研究對象

采用方便抽樣的方法,抽取四川省八一康復中心因腦癱住院的兒童家長。納入標準:住院兒童須明確診斷為腦性癱瘓;是腦癱兒童的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆;如果不是兒童父母本人,其他撫養人必須無償照理兒童6個月以上。本研究入選家長有174人,回收有效問卷174份,回收率100%。其中男性38人(父親23人,爺爺或外公15人),女性136人(母親74人,奶奶或外婆62人);來自城鎮74人, 農村100人(表1)。

1.2 研究工具

1.2.1 自編一般人口學調查表 包括家長姓名、性別、年齡、目前居住地、家長身份(父親、母親、爺爺、外公、奶奶或外婆)、文化程度、經濟狀況、兒童殘疾等級、家長感受到的社會歧視等。

1.2.2 簡式親職壓力量表(parenting stress index-short form,PSI-SF) 由Abidin編制、臺灣學者任文香翻譯,是目前測量親職壓力的常用量表。量表共36項,包括親職愁苦、親子互動關系失調、困難兒童特征3個維度,采用Likert 5 級計分法(“1”非常不同意~“5”非常同意),總分≥90分表示家長承受較高的親職壓力[12],應用于中國居民顯示Cronbach′s α值為0.95,結構效度良好[13]。

1.2.3 心理彈性量表(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC) 該量表由Connor和Davidson 于2003年編制[14]。中文版由于肖楠等修訂,包括堅韌性、力量、樂觀3個維度,采取Likert 5級評分(“0”非常不同意~“4”非常同意),總分越高表明心理彈性越強。總量表的Cronbach′s α值為0.91,具有較好的結構效度和效標效度[15]。

1.2.4 自尊量表中文版(self-esteem scale,SES) 采用Rosenberg 1965年編制,季益富、于欣翻譯,汪向東等收錄的中文版[16]。量表共10個條目,采用4級評分法(“1”非常不符合~“4”非常符合),總分越高自尊水平越高。國內研究者對其報告的信度系數多在0.59 ~ 0.91,效標效度達到顯著水平,具有良好的信效度[17]。量表第8項的理解存在中西方文化差異,田錄梅認為可以刪除該項或者正向計分[18],為了提高其信效度,本次測量采用正向計分。

1.3 調查程序

2016年4~6月,由經過專門培訓的心理學研究生到八一康復中心調查。根據統一的指導語,經被試知情同意后進行“一對一”問卷調查。根據家長的回答進行客觀記錄,填寫完成后仔細檢查,保證資料客觀、準確、完整。本研究經成都醫學院倫理委員會批準通過。

1.4 統計學方法

2 結果

2.1 腦癱兒童家長親職壓力基本特征

腦癱兒童家長親職壓力總分為(127.56±25.73)分,總分≥90分有157人,占總人數的90.23%。

2.2 腦癱兒童家長親職壓力在不同人口學變量上的差異

采用t檢驗和單因素方差分析,結果顯示:腦癱兒童家長親職壓力在性別、城鄉來源上比較,差異無統計學意義;但是在家長身份、文化程度、家庭經濟狀況、社會歧視感及兒童殘疾等級上比較,差異具有統計學意義(P<0.05)(表1)。

2.3 腦癱兒童家長心理彈性、自尊與親職壓力關系

相關分析顯示:親職壓力總分及其3個維度與自尊、心理彈性及心理彈性3個維度呈負相關,差異有統計學意義(P<0.01)(表2)。

表1 不同人口學變量下腦癱兒童家長親職壓力得分差異比較±s,n(%)]

注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001

表2 親職壓力與心理彈性、自尊的Pearson相關分析

注:*P<0.05,**P<0.01

2.4 腦癱兒童家長親職壓力預測因素

以腦癱兒童家長親職壓力為因變量,以與其有相關關系的因素作為自變量,進行多重逐步回歸分析,最終自尊、文化程度、社會歧視感、心理彈性(力量)、兒童殘疾等級5個因素進入回歸方程(表3),聯合解釋總變異量為50%。

表3 腦性癱瘓兒童家長親職壓力多元逐步回歸分析

注:***P<0.001

3 討論

本研究結果表明,腦癱兒童家長的親職壓力較大,其中隔代家長比其父母親職壓力大,隔代男性壓力最大。通過訪談,本研究認為可能與以下因素有關:一是隔代家長年齡較大,身體機能有所退化,同時心憂兒女和孫輩現況,而男性隔代家長還需承擔家庭經濟責任,心理壓力更重;二是隔代家長容易受“不孝有三、無后為大”等傳統思想以及“因果報應”觀念的影響,男性隔代家長表現得更為明晰。家長文化程度越高、家庭經濟狀況越好,其感受到的親職壓力越低,這與其他研究結果較為一致[19]。家長文化程度越高,可能更能應付復雜問題,在培養孩子的過程中更能接受和處理這種壓力;經濟狀況較好的家長較能負擔兒童康復訓練經濟壓力,對兒童的擔憂相對減少。從兒童本身來講,較好的康復條件能減少其痛苦,愿意配合治療,兒童行為上的問題減小,有助于家長親職壓力降低[20]。本研究還發現,兒童殘疾等級越高,家長親職壓力越大,與其他有關研究一致[21]。整體上看,一二級殘疾兒童家長的親職壓力較高,未評級的兒童家長親職壓力較低。未評殘疾的兒童和已評殘及殘疾等級較大的兒童相比,其年齡較小,容易照料,家長與其親子互動期望較低,且在時間、經濟上耗費較少,其父母親職壓力相對較低。社會歧視感越明顯,其親職壓力越大,這反映出家長對兒童未來的擔憂。深層原因可以考慮社會支持對腦癱兒童家長親職壓力的影響[22]。

本研究顯示,腦癱兒童家長的積極心理品質—自尊、心理彈性及其3個維度與親職壓力及其3個維度呈負相關。多重逐步回歸分析也發現,自尊、心理彈性中的力量均對親職壓力有較好的預測能力,尤其是自尊因素在其中的解釋量高達25%。自尊使人意識到自己的價值,心理彈性中的力量反映個人從逆境中恢復并變強的特質[15],如“我能適應變化”、“我努力工作達到目標”等,較好地反映了家長的積極心理品質。結果提示,可以通過提升心理彈性和自尊使腦癱兒童家長親職壓力降低。本研究也存在不足之處;采用橫向研究設計,只能獲得各變量間的相關關系,需要通過縱向研究,進一步確定三者之間的因果關系;取樣較為局限,且住院腦癱兒童的病情較重,加上周遭環境的影響,可能使其親職壓力得分高于社區取樣人群。因此,在推廣研究結果時需謹慎小心。

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A Study on the Correlation of Parenting Stress with Mental Resilience and Self-esteem Among Caregivers of Children with Cerebral Palsy

NiJunwei1,LiYanzhang1△,KangXiaodong2.

1.DepartmentofPsychology,ChengduMedicalCollege,Chengdu610500,China; 2.DepartmentofChildren′sRehabilitation,Sichuan81RehabilitationCenter,Chengdu611135,China

Objective To explore the correlation of parenting stress with mental resilience and self-esteem among caregivers of children with cerebral palsy. Methods General Information Questionnaire (GIQ), Parenting Stress Index-Short Form(PSI-SF), Connor-Davidson Resilience Scale(CD-RISC)and Rosenberg Self-Esteem Scale(SES) were adopted to conduct the questionnaires among 174 caregivers of children with cerebral palsy. Results The means of PSI-SF scores were 127.56±25.73, and the PSI-SF scores of 157 caregivers (90.23%) were higher than 90. The parenting stress of those caregivers was significantly different in the level of education status, family economic status, disabled grades, and sense of discrimination (P<0.05), but it was not significantly different between gender and between the urban and rural residents (P>0.05). The parenting stress of cerebral palsy children′s caregivers was negatively correlated with mental resilience and self-esteem respectively (P<0.01). The self-esteem, education status, economic status, sense of discrimination and the strength dimension of mental resilience have predicative effects on parenting stress, and their overall contribution rate was 50%. Conclusion The parenting stress of cerebral palsy children′s caregivers is relatively great and closely correlated with mental resilience and self-esteem, but it can be alleviated by enhancing the caregivers′ self-esteem and resilience strength, improving their family economic status, and reducing their sense of discrimination.

Caregiver of children with cerebral palsy; Parenting stress; Mental resilience; Self-esteem

http://www.cnki.net/kcms/detail/51.1705.R.20161202.1624.006.html

10.3969/j.issn.1674-2257.2017.01.023

四川省社會科學研究“十二五”規劃課題基地項目(No:SC15E015)

B844

A

△通信作者:李彥章,E-mail: lyz@cmc.edu.cn

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