電競專業：無法預知下一刻

劉遠航

“目前來看，是否有相關的專業教材和足夠合格的老師，都還成問題”

“假如你是《質量效應》的設計者，會怎樣續寫這款游戲的故事？”考官在面試時問來自河北的考生習殿中。

這是2017年中國傳媒大學藝術類專業的考試現場。這次“藝考”因為新開設的電競專業而受到了外界的格外關注。從2月14日開始，來自全國各地的900名考生陸續來到這里，為的是爭取20個最終錄取名額——錄取比例為45：1。

中國傳媒大學的數字媒體藝術（數字娛樂方向），是國內第一個重點高等院校的全日制本科電競專業。在此之前，內蒙古錫林郭勒職業學院、中國傳媒大學南廣學院已經設立電競專業。

近年來，中國電競市場增長迅速，特別是在被稱作“電競年”的2016年，一二季度市場規模達到了251億元，而2015年全年總值也僅為269億元。在此背景下，電競教育成為人們熱議的話題。

但是，電競專業怎么教學，院校培養職業選手是否可行，管理與運營是否已經有了足夠的積淀，四年的本科教育如何跟上行業發展的步伐，仍是很多人心中的疑問。

“它就像是一個流動的沙丘，你永遠無法預判它下一刻的樣子?！北本┐髮W信息科學技術學院副教授陳江給《瞭望東方周刊》作了這樣的比喻。

高等院校能調好“專業雞尾酒”？

“我喜歡玩游戲，當然很希望能被這個專業錄取?！眲倓倧目紙鲋凶叱鰜淼牧暤钪袑Α恫t望東方周刊》說。

面試的時候，習殿中被問到自己最喜歡的游戲是什么，而筆試題目也多與游戲有關。

然而，這個所謂的“電競專業”，并非培養職業玩家，也并不僅僅如一些媒體所稱是培養“游戲產品經理”的。

據中國傳媒大學招生辦公室主任侯雋介紹，它的全稱是數字媒體藝術（數字娛樂方向），培養目標包括游戲策劃和電子競技運營與管理。在初試時，學校會綜合考察考生在影視、新媒體、活動組織、創造力、審美、邏輯等方面的綜合能力，而在之后的專業課程設置方面，學生需要必修社會學、經濟學、心理學等基礎知識，并選修游戲美術和程序課程。

“我們學院的游戲設計與美術兩個專業方向已經開設了十多年，這方面的師資和行業資源很多?！敝袊鴤髅酱髮W動畫與數字藝術學院教師丁寧告訴《瞭望東方周刊》。

然而，這也意味著，學校將主要依靠聘請業界專家和職業選手來進行運營與管理方面的授課。

這樣一個強調“綜合能力”的課程規劃不免讓人產生疑問：是否原有的游戲專業和通識類課程，再加上外聘的行業人士，就能調制成符合所有人口味的“專業雞尾酒”？

“目前來看，是否有相關的專業教材和足夠合格的老師，都還成問題?！标惤瓕Ρ究f。

“準備不足，但已經等不起了。”丁寧說。

日益火爆的電競市場，正在倒逼這個行業加速它的職業化進程，這需要更多的運營與管理等專業人才參與其中。

職業院校“教育”難以提升

目前，除中國傳媒大學外，已有錫林郭勒職業學院等職業院校和多家電競培訓機構開設電競專業或課程，培養電競管理和從業人員，從事數據分析、賽事組織和轉播等，也包括培養職業選手。

然而，陳江擔憂的是，“電子競技項目多以游戲劃分，游戲本身的更迭周期比較短，選手的黃金年齡一般在18～25歲之間，這也決定了電競選手的培訓時間不可過長。”更重要的是，選手的天賦往往決定了他成就的上限，這是教育難以提升的。

另一方面，電競游戲的種類劃分和行業本身的迅速更迭，讓方法和技能不太可能以書籍的方式進行傳播，這也導致了專業教材的嚴重匱乏。

目前，錫林郭勒職業學院用《中國電競幕后史》這樣滿是傳記故事的書籍作為教學的“理論教材”。

此外，絕大多數電競老師和教練都是退役職業選手，他們的受教育水平一般不高。在陳江看來，“如果經驗無法沉淀為知識，那么教育就無從談起?！?/p>

“科班人才”不容易拿到行業入場券

近年來，曾經被看作是“網絡海洛因”的電子競技，正在從家長印象里的洪水猛獸變成大眾參與的競技運動。

陳江記得，自己高中時從未玩過游戲，讀研究生時開始接觸電子競技類游戲，但那時候的電競猶如黑市拳賽。如今，成為大學老師的他有時也會主動跟熟悉的學生“約賽”。

與此同時，電競行業正在經歷一場爆發式的增長，電競手游和直播平臺的迅猛發展將覆蓋人群從低齡群體不斷擴大，吸引了資本的不斷注入。

作為新型文化創意產業，電競也逐漸獲得了更多的政策支持。2016年9月6日，教育部公布了普通高等學校高等職業教育（?？疲I設置管理辦法，增補了13個專業，其中包括了“電子競技運動與管理”專業，從更高層面上對電競行業給予了支持。

但與此同時，電競行業的人才短缺問題逐漸凸顯出來。據英雄互娛CEO應書嶺透露，賽事轉播、電競解說和硬件設備等產業鏈條需要更多人才參與進來，目前很多節目的制作者年齡偏大，無法做出符合電競群體口味的作品。

在這種情況下，與院校合作，讓更多的年輕人掌握專業知識并在畢業后投入到電競行業中來，成為很多企業的選擇。據悉，英雄互娛接下來還將與延安大學等院校合作設立電子競技專業。

但是，目前為止，俱樂部和賽事運營還沒有常規化，電競訓練和管理往往由那些有經驗的退役職業選手來做。

這種較為封閉的生態，可能導致專業教育出身的“科班人才”不容易拿到行業入場券。

在這種情況下，院校開設電競專業，頗有試水之意。但具體如何開展，業內還在觀望。

據悉，英雄互娛將為中國傳媒大學電競專業學生提供實訓基地，學生則會在英雄體育參與電競節目和職業賽事的制作。

此外，英雄互娛還將100%解決前三屆畢業生的就業問題。然而，當本刊將這個消息告訴接受采訪的幾位考生時，他們卻紛紛表示對此并沒有在意。

習殿中說，“目前并沒有畢業后從事電競行業的打算?！?