醫(yī)療犬，走進(jìn)自閉孩子的星空

大海

中國(guó)醫(yī)療犬在哪

浙江溫州小伙吳起在一家傳媒公司上班時(shí)，養(yǎng)了一條名叫茜茜的哈士奇。茜茜獨(dú)自在家，把家里搞得亂糟糟的，可只要吳起陪著它，它便很聽(tīng)話。愛(ài)狗如命的吳起決定辭職，自己開(kāi)寵物樂(lè)園，把事業(yè)和愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。盡管父母知道后堅(jiān)決反對(duì)，可吳起鐵了心要做。吳起先后開(kāi)了兩家不同類(lèi)型的寵物店，最后都經(jīng)營(yíng)慘淡，奮斗了幾年身無(wú)分文，陪伴他的只有六條狗。

2011年年初，在朋友的支持下，吳起投資110萬(wàn)元，在南京市建鄴區(qū)開(kāi)了自己的寵物培訓(xùn)學(xué)校。為了更熟練地掌握馴狗技能，吳起拜訪了香港、臺(tái)灣、美國(guó)等地的寵物達(dá)人們，虛心向他們求教，回來(lái)后就在狗狗身上實(shí)踐。長(zhǎng)此以往，通過(guò)狗狗的叫聲，吳起能大致猜出它們要表達(dá)的意思。隨后，吳起帶著自己訓(xùn)練的狗狗參加了多個(gè)電視節(jié)目。他和狗狗默契的配合，天衣無(wú)縫的表演，以及能聽(tīng)懂“狗語(yǔ)”的技能，令他逐漸成名。

2013年年底，一個(gè)30多歲的男人來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校，對(duì)吳起說(shuō)，自己家孩子很喜歡狗，也想養(yǎng)一條，但不知道孩子能不能跟狗狗和平相處，想讓吳起帶著狗去家里玩一玩。

第二天，吳起按照約定時(shí)間趕去，見(jiàn)到了一個(gè)5歲的小男孩，才知道對(duì)方是一個(gè)自閉癥孩子。吳起指揮狗狗去陪小男孩玩，小狗非常可愛(ài)地?fù)u著尾巴跑到男孩腿邊。在媽媽的帶領(lǐng)下，小男孩摸了狗狗。瞬間，他就像發(fā)現(xiàn)了新世界，柔軟的觸感帶給他很多美好的感覺(jué)。整個(gè)上午，因?yàn)橛行」返呐惆椋∧泻⒕谷粵](méi)摔東西，沒(méi)發(fā)脾氣，這可是從未有過(guò)的。

一次，吳起跟美國(guó)一個(gè)動(dòng)物專(zhuān)家朋友說(shuō)了這件事。朋友對(duì)他說(shuō)：“在國(guó)外，有專(zhuān)門(mén)的醫(yī)療犬用來(lái)治療自閉癥孩子。相比于其他動(dòng)物，小狗和人之間的互動(dòng)性，更能打動(dòng)人大腦的敏感神經(jīng)，而且小狗一般都通人性，好控制。所以，目前只有醫(yī)療犬，其他動(dòng)物代替不了。”吳起趕緊上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。國(guó)外動(dòng)物輔助治療機(jī)構(gòu)對(duì)多名5歲～12歲中重度自閉癥兒童進(jìn)行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有狗陪伴時(shí)，這些兒童更活躍，口語(yǔ)、身體語(yǔ)言更豐富。雖然不能徹底治愈自閉癥，但是長(zhǎng)期堅(jiān)持，能更大程度地改善自閉癥孩子的狀況。可在中國(guó)卻沒(méi)有一條醫(yī)療犬，甚至沒(méi)有這個(gè)概念。從那之后，醫(yī)療犬在吳起腦海中揮散不去。

孤單的世界里有了伴

沒(méi)有先例可循，吳起決定自己嘗試。他選擇了溫順的邊境牧羊犬Kity作為第一條醫(yī)療犬胚子來(lái)培養(yǎng)。要想成為醫(yī)療犬，不僅要身體健康，還要通過(guò)性情評(píng)估，必須溫順友善、鎮(zhèn)定輕松，沒(méi)有攻擊傾向，樂(lè)于接受陌生人的接觸。只有通過(guò)亞洲動(dòng)物基金會(huì)的面試、考核，才具備資格。通過(guò)大半年的訓(xùn)練，Kity最終拿到了醫(yī)療犬的資格證書(shū)，同時(shí)，吳起也開(kāi)始著手培訓(xùn)其他醫(yī)療犬。

為了讓更多中國(guó)人接受和認(rèn)識(shí)醫(yī)療犬，吳起開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的講座，并宣布無(wú)條件地幫助自閉癥孩子。

2014年中旬，在南京打工的韋明杰夫婦向吳起求助。他們的三胞胎兒子中，老二斌斌和老三飛飛患有自閉癥。自閉癥孩子被稱(chēng)為“星星的孩子”，擁有自己的小世界。自閉癥分為注意力缺失癥、多動(dòng)癥、廣發(fā)性發(fā)育障礙三類(lèi)，表現(xiàn)形式也不一樣。韋明杰夫婦的孩子就屬于廣發(fā)性發(fā)育障礙，無(wú)故哭鬧，不喜歡交流，喜歡機(jī)械性模仿。

在兩個(gè)孩子接受治療的康復(fù)機(jī)構(gòu)，吳起帶來(lái)了醫(yī)療犬郎朗和Kity。見(jiàn)到吳起，孩子只是坐在一邊，重復(fù)地做自己手里的事。吳起只能帶著兩只小狗在教室里玩，一會(huì)撿飛盤(pán)，一會(huì)跳躍，不亦樂(lè)乎。他觀察發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)孩子開(kāi)始偷瞄小狗了。

吳起趁機(jī)把小狗牽到他們面前。或許是發(fā)現(xiàn)小狗沒(méi)有攻擊性，兩個(gè)孩子把注意力轉(zhuǎn)移到了小狗身上。初步的熟識(shí)感建立之后，吳起發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子特別喜歡喂小狗吃東西。吳起便當(dāng)著孩子的面，做了幾十次用固定指令喂小狗的動(dòng)作，希望孩子能看到并記住。一個(gè)多小時(shí)后，老二斌斌主動(dòng)走過(guò)來(lái)奪去吳起手里的食盤(pán)，但不打招呼，也不說(shuō)話，徑直拿在手里玩耍。吳起猜測(cè)他可能是想喂小狗，便教他指令，可孩子哪能記住，只是拿著食盤(pán)往地上扔，然后撿起來(lái)，再往地上扔。擔(dān)心孩子累著，兩個(gè)小時(shí)后，吳起先帶著小狗回去了。

第二次面對(duì)郎朗和Kity的時(shí)候，兩個(gè)孩子狀態(tài)好了很多，竟然走上來(lái)就要拿食盤(pán)。吳起對(duì)他們說(shuō)：“想要什么，必須說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)出來(lái)，我怎么知道你需要什么？”憋了半天，斌斌開(kāi)口道：“要。”雖然只是簡(jiǎn)單的一個(gè)字，但最起碼孩子開(kāi)口說(shuō)話了。韋明杰夫婦驚喜不已。

幾次下來(lái)，兩個(gè)孩子學(xué)會(huì)了喂小狗吃東西，雖然只會(huì)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。據(jù)老師反映，兩個(gè)孩子的注意力比以前好了很多。在隨后的治療中，通過(guò)獨(dú)特的方式方法，吳起教會(huì)了兩個(gè)孩子認(rèn)識(shí)顏色和形狀，讓他們開(kāi)口說(shuō)話，學(xué)會(huì)試著與人交流。半年之后，夫妻倆要回去了，臨走時(shí)表示要沿用吳起的方法，繼續(xù)給孩子治療。在后續(xù)的跟蹤調(diào)查中，吳起得知兩個(gè)孩子的情況得到了很大程度的改善，特別是斌斌，現(xiàn)在很少發(fā)脾氣了，而且能簡(jiǎn)單地表達(dá)自己的意思。

讓醫(yī)療犬走得更遠(yuǎn)

漸漸地，吳起和他的醫(yī)療犬開(kāi)始在全國(guó)各地奔走，只要有家庭求助，只要條件允許，吳起都會(huì)趕過(guò)去，而且一切都是自費(fèi)。雖然公司盈余很少，但能讓狗狗去幫助孩子，他覺(jué)得是一件有意義的事。與此同時(shí)，培訓(xùn)學(xué)校里得到認(rèn)證的醫(yī)療犬也有了十幾條，它們由專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)師帶領(lǐng)，為需要幫助的人提供幫助。

2016年年初，家住北京的王源、鐘雅夫婦帶著4歲的女兒嘟嘟過(guò)來(lái)治療。他們偶然間在微信朋友圈看到吳起和醫(yī)療犬的故事后，就想著帶孩子來(lái)試試看。嘟嘟被確診患有自閉癥，主要表現(xiàn)為喜歡發(fā)脾氣，扔?xùn)|西，家里常常被她折騰得一片狼藉。夫妻倆帶著孩子看了很多地方，可效果都不太好，幾乎是絕望之下找到了吳起。他們不期望一條小狗便能把孩子的病治愈，只是希望能讓孩子感受到片刻的快樂(lè)。

吳起想牽著嘟嘟去培訓(xùn)基地和狗狗玩，哪知道嘟嘟一下子甩開(kāi)了他的手，開(kāi)始大喊大叫起來(lái)。夫妻倆急壞了，抱著她安撫了半個(gè)多小時(shí)才安穩(wěn)下來(lái)。為了不讓孩子被打攪，吳起專(zhuān)門(mén)提供了一個(gè)安靜的場(chǎng)地，讓醫(yī)療犬小迪陪著她玩。一段時(shí)間之后，嘟嘟一下子抓住了小迪的皮毛，疼得小迪嗷嗷叫。因?yàn)橛信嘤?xùn)師之前的訓(xùn)練，小迪完全沒(méi)有攻擊嘟嘟，一直忍著發(fā)出痛苦的哀鳴，直到吳起來(lái)解救它。夫妻倆不停地跟吳起道歉，吳起告訴他們：“在醫(yī)療犬訓(xùn)練中，有一項(xiàng)就是讓小狗能應(yīng)對(duì)病人突如其來(lái)的暴力動(dòng)作，不管遇到什么，都不能對(duì)病人有任何的攻擊。”

小迪在吳起的安撫下，再次來(lái)到了嘟嘟身邊陪她玩。一個(gè)多小時(shí)后，嘟嘟終于對(duì)小迪的接觸不再排斥。在南京的一個(gè)多星期，王源夫婦每天都帶嘟嘟來(lái)找小迪玩耍。

一天，小迪跑快了差點(diǎn)摔倒，嘟嘟見(jiàn)到后露出了一點(diǎn)笑容。王源夫婦很久沒(méi)有看到女兒笑了，兩人開(kāi)心得不得了。直到現(xiàn)在，只要有空，他們都會(huì)帶嘟嘟來(lái)找小迪玩。嘟嘟也有了很大的進(jìn)步，她可以給小迪喂食，給小迪發(fā)出一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)指令。

從2014年至今，吳起和他的醫(yī)療犬治療了幾百名自閉癥孩子，這些孩子的情況大多得到了較大的改善。吳起說(shuō)，雖然醫(yī)療犬不能治愈自閉癥，但是作為前期的情緒安撫，對(duì)孩子注意力的改善培養(yǎng)卻有十分關(guān)鍵的作用。有了這個(gè)基礎(chǔ)，后續(xù)的康復(fù)治療將會(huì)快很多。

2017年1月初，吳起受英國(guó)心理學(xué)會(huì)、英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)的邀請(qǐng)，前往英國(guó)開(kāi)展動(dòng)物輔助治療方面的研究，目的是讓更多的醫(yī)療犬去幫助自閉癥患兒。