文 | 饒順思
為幼兒扣好第一粒紐扣
文 | 饒順思
蘇聯教育家馬卡連柯認為,“教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來的公民,也是世界的公民,他們將創造歷史。”先哲一語中的,深刻地闡釋了“兒童是國家以及世界的未來”這一道理。湖北省羅田縣城南幼兒園重視兒童的全面發展,通過創先爭優,助推了園本內涵發展,有效提升了辦園品質,讓孩子在此快樂成長。
一是顯管理之效,激發團隊合力。我園重視“人本”管理,通過全面推行園務公開,完善“日督查、周反饋、月考核、期考評”動態評價機制,努力做到人本管理與制度管理有機結合。二是興聯建之舉,發揮核心作用。本年度,園所按照局黨組“雙向互動、三聯共建”活動的統一部署安排,與局機關第三黨支部、特校黨支部、匡河鎮教育黨總支、平湖鄉教育黨總支結對共建,積極開展活動,有效增強了支部的向心力和凝聚力。三是舉互動之措,整合社會資源。建立了“家園互動”機制,將“家園互動、相伴成長”作為園本特色課程開發,并將“幼兒園家園互動策略的研究”申報為省級課題。成立家長委員會、家長護校隊,建立“家長訪園”日、家長開放日,架起家園共育的橋梁。我園還多次主動與社區聯系,開展文明新風進社區、社區居民評校園等活動。此外,園所還建立了與結對園、省市優質互助共學機制和專家送教引領機制,促進了教師園本專業化發展。
一是一日活動規范化。我園科學合理地安排一日流程,做到一日活動規范有序。二是主題活動特色化。園所始終堅持“活動促成長,活動促提升”理念,以童真童趣、童心童話、同游同樂為主線,創新開展主題實踐活動。“戲曲進校園”“國旗伴成長”“經典誦讀”等主題活動深受幼兒喜愛,深得家長好評。三是戶外活動本土化。充分挖掘本土資源,自制木梯、板凳、蹺蹺板、籮筐、高蹺、木頭車、麻繩等游戲器材,強化戶外活動。四是區域活動生活化。我園開發了“生活體驗課程”,創辦了“羅家大塆生活體驗館”,讓孩子體驗生活,了解生活,熱愛生活。五是輻射引領常態化。積極發揮輻射引領作用。承辦全縣幼兒園園長培訓活動,積極搭建省市幼教專家送教活動平臺;全力迎接全市幼教工作會觀摩活動,大力幫助結對鄉鎮幼兒園開展區域活動和戶外活動,指導結對園開展課題研究等,促進結對園同進步,共發展。
一是注重安全保健,打造健康樂園。我園牢固樹立“以保為先,安全第一”的指導思想,多措并舉保安全。不斷完善制度建設。嚴格執行安全“一崗雙責”機制,明確了責任擔當。全面落實了安防舉措,堅持安全排查,及時落實安全整改,制定了各類應急預案。注重安全教育,結合幼兒年齡特點每周開展安全主題教育活動。二是助推教師成長,營造幸福家園。針對我園師資隊伍“三多一少”(轉崗教師多、頂崗教師多、代課教師多、專業教師少)的問題,園所積極引進師資,注重提升教師專業素養,主動邀請省市專家來園送教,大力支持教師外出學習,助推教師專業成長。三是優化校園環境,建設美麗花園。園所投入大量資金,改造幼兒食堂,裝修幼兒活動室,開辟了參與體驗的養殖園,添置了富有挑戰性的大型攀爬架和創建的原生態攀爬墻,園內綠化帶、墻體上的空中花園一年四季綠草茵茵,鮮花盛開。四是推進文化建設,爭創發展名園。以爭創市級“文明校園(十星級)”為契機,積極營造了綠色、生態、文明校園文化。此外,園所重視幼兒的習慣養成教育、傳統教育和教師師德建設,努力爭創發展名園。
在今后的工作中,我園將繼續以規范為基礎,以優質為愿景,以特色為升華,不斷加強教師隊伍建設,強化內涵建設,提升保教質量,優化校園環境、豐富區角活動,積極為孩子們撐起幸福成長的天空。
(作者單位:湖北省羅田縣城南幼兒園)