國(guó)家有號(hào)令 貴州有行動(dòng)

□ 貴州省老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

國(guó)家有號(hào)令 貴州有行動(dòng)

□ 貴州省老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《發(fā)展規(guī)劃》），是在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，老年教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段從國(guó)家層面出臺(tái)的頂層設(shè)計(jì)。這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家把老年教育事業(yè)納入社會(huì)事業(yè)協(xié)同發(fā)展的戰(zhàn)略思想，表明國(guó)家有關(guān)部門(mén)對(duì)新形勢(shì)下老年教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加深刻，指導(dǎo)更加有力。國(guó)家有號(hào)令，貴州有行動(dòng)。從該省實(shí)際出發(fā)，貴州省采取“五抓五促”措施，扎實(shí)推進(jìn)《發(fā)展規(guī)劃》貫徹落實(shí)。

——抓學(xué)習(xí)宣傳，促認(rèn)識(shí)提高。收到《發(fā)展規(guī)劃》后，省政府辦公廳即分送省委書(shū)記、省長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)副省長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)，責(zé)成“省教育廳、省老齡委會(huì)同有關(guān)部門(mén)按文件要求，認(rèn)真研究，結(jié)合貴州實(shí)際，抓緊制定貫徹落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》實(shí)施方案報(bào)省政府”。2016年10月27日，省老教辦印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳〈關(guān)于印發(fā)老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)的通知〉的通知》，要求各級(jí)老教辦認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。運(yùn)用校報(bào)?？⑿@廣播、校園網(wǎng)站、微信、遠(yuǎn)程教育、360云、LED屏等平臺(tái)，向老年教育工作者、學(xué)員和社會(huì)廣泛宣傳《發(fā)展規(guī)劃》精神，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹《發(fā)展規(guī)劃》精神的輿論氛圍。《通知》要求，要把學(xué)習(xí)貫徹《發(fā)展規(guī)劃》同貫徹落實(shí)《貴州省老年教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步明確本地區(qū)在新形勢(shì)下的發(fā)展定位、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展要求，為老年教育科學(xué)發(fā)展謀篇布局，推動(dòng)老年教育創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展。

——抓調(diào)研督查，促《發(fā)展規(guī)劃》銜接?！栋l(fā)展規(guī)劃》是站在新的歷史條件下的頂層設(shè)計(jì)，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期老年教育工作的行動(dòng)綱領(lǐng)，對(duì)加快發(fā)展老年教育、擴(kuò)大老年教育供給、創(chuàng)新老年教育體制機(jī)制、提升老年教育現(xiàn)代化水平具有重要意義。為使各地編制的《發(fā)展規(guī)劃》與國(guó)務(wù)院《發(fā)展規(guī)劃》銜接，省老教辦負(fù)責(zé)人分四個(gè)組對(duì)全省9個(gè)市（自治州）、部分縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）及部分高校進(jìn)行調(diào)研，與市（自治州）、縣（市、區(qū)）、高校分管領(lǐng)導(dǎo)、老年大學(xué)干部職工、教師和學(xué)員代表進(jìn)行座談，認(rèn)真傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議，宣傳《發(fā)展規(guī)劃》精神，圍繞《發(fā)展規(guī)劃》要求，指導(dǎo)各地結(jié)合本地實(shí)際，編制好“十三五”規(guī)劃。全省9個(gè)市（自治州）、88個(gè)縣（市、區(qū)）以國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《發(fā)展規(guī)劃》為依據(jù)，已制定出本地老年教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃。

——抓協(xié)調(diào)配合，促合力形成。落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)，涉及面廣，需要協(xié)調(diào)多個(gè)部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，共同完成。如《發(fā)展規(guī)劃》中提出的建立健全“縣(市、區(qū))—鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)—村(居委會(huì))”三級(jí)社區(qū)老年教育網(wǎng)絡(luò)，需要與有關(guān)部門(mén)主動(dòng)對(duì)接。又如“加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)培訓(xùn)”中明確“鼓勵(lì)綜合類(lèi)高校、師范類(lèi)院校、職業(yè)院校開(kāi)設(shè)老年教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)，其他高校也要加強(qiáng)老年教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)”，需要與省教育廳和高校共商。再如“保障措施”中的有關(guān)要素落實(shí)，同樣需要多個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)等等。省老教辦與省老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位樹(shù)立全局“一盤(pán)棋”思想，對(duì)各部門(mén)、單位之間存在需要配合的事項(xiàng)進(jìn)行梳理，運(yùn)用召開(kāi)各種會(huì)議碰頭和書(shū)面形式協(xié)商，達(dá)成共識(shí)，形成配合機(jī)制，促進(jìn)落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》合力形成。

——抓資源整合，促供需平衡。按照《發(fā)展規(guī)劃》提出的“擴(kuò)大老年教育資源供給”要求，貴州省順時(shí)應(yīng)勢(shì)，有效整合老年教育資源，認(rèn)真解決老年教育資源供需矛盾突出問(wèn)題。在省委常委、組織部長(zhǎng)孫永春的親自關(guān)心下，我省順利整合了省級(jí)老年教育資源，將省老干部活動(dòng)中心、省老干部黨校與貴州老年大學(xué)整合，使貴州老年大學(xué)的占地面積從5畝擴(kuò)大到130畝，校舍建筑面積從1.5萬(wàn)平方米擴(kuò)大到5.8萬(wàn)平方米,整合后的貴州老年大學(xué)，不僅實(shí)現(xiàn)了場(chǎng)地、人才等資源利用的最大化，較好地滿足了老年人學(xué)習(xí)活動(dòng)的需求，同時(shí)也點(diǎn)燃了干部職工干事創(chuàng)業(yè)的激情，全體干部職工心齊氣順勁足，精神面貌煥然一新。各市（州）、縣（市、區(qū)）也把老年大學(xué)和老干部活動(dòng)中心建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)資源共享，較好地解決老年教育資源供需矛盾突出問(wèn)題。

——抓實(shí)施意見(jiàn)，促《發(fā)展規(guī)劃》落實(shí)。《發(fā)展規(guī)劃》的出臺(tái)，對(duì)加快老年教育事業(yè)發(fā)展步伐具有里程碑意義。如果缺乏強(qiáng)有力的牽頭部門(mén)，規(guī)劃的精神難以落實(shí)到位。根據(jù)省政府意見(jiàn)，我們加強(qiáng)與省教育廳、省老齡委及有關(guān)部門(mén)協(xié)商溝通，并積極主動(dòng)作為，充分發(fā)揮省老教辦對(duì)全省老年教育工作的指導(dǎo)作用，牽頭抓貫徹落實(shí)《規(guī)劃》實(shí)施意見(jiàn)的起草，待修改完善后，以省委省政府名義下發(fā)執(zhí)行。■