以黨和國(guó)家的老齡觀為指導(dǎo)辦好老年人滿意的京城學(xué)府
—— 北京市海淀老齡大學(xué)學(xué)《發(fā)展規(guī)劃》謀作為

□ 北京海淀老齡大學(xué) 魏節(jié)

否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)與要求，還應(yīng)著眼能否創(chuàng)建示范課或精品課；能否在教學(xué)成果展示中領(lǐng)得風(fēng)騷；能否在教學(xué)研究中獨(dú)樹(shù)一幟。二是謀價(jià)值作為。有為才能有位。看一所老年大學(xué)的辦學(xué)在一個(gè)地方是否被認(rèn)可，是否被當(dāng)?shù)攸h政部門(mén)重視與支持，無(wú)疑是要有拿得出手的辦學(xué)業(yè)績(jī)，要有值得被社會(huì)大眾稱(chēng)道的價(jià)值效應(yīng)。需要說(shuō)明的是，本文所說(shuō)的價(jià)值絕對(duì)不是老年大學(xué)在辦學(xué)中獲得了哪些經(jīng)濟(jì)效益，這不可能也不應(yīng)該作為評(píng)判老年大學(xué)辦學(xué)成效的一個(gè)指標(biāo)。貫徹、落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》，若是不在辦學(xué)目標(biāo)上精心籌劃，不在辦學(xué)思路上清晰有序，不在辦學(xué)影響力上積極正面，甚至于還在為招不到生源而傷腦筋，那結(jié)果只能是一句空話。三是謀傳導(dǎo)功能。老年大學(xué)學(xué)員來(lái)校學(xué)習(xí)后，不僅要學(xué)有所獲、學(xué)有所成，還應(yīng)當(dāng)學(xué)有所為。絕不是說(shuō)老年大學(xué)的辦學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造哪些社會(huì)價(jià)值，在校學(xué)員要發(fā)揮多少作用，而是要讓老百姓看得到，在老年大學(xué)學(xué)習(xí)之后的學(xué)員，他們的精氣神都與過(guò)去不一樣了，在家能以身作則促進(jìn)和諧，在社會(huì)能發(fā)揮余熱贏得尊重，不論身在何處，傳導(dǎo)的都是滿滿的正能量，這不僅是貫徹、落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》的應(yīng)有現(xiàn)象，更是出臺(tái)《發(fā)展規(guī)劃》的初衷。■

以黨和國(guó)家的老齡觀為指導(dǎo)辦好老年人滿意的京城學(xué)府
—— 北京市海淀老齡大學(xué)學(xué)《發(fā)展規(guī)劃》謀作為

□ 北京海淀老齡大學(xué) 魏節(jié)

2017年元旦假期剛過(guò)，北京市海淀老齡大學(xué)便召開(kāi)了全體教職員工參加的教學(xué)工作會(huì)，組織學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《發(fā)展規(guī)劃》）。并請(qǐng)全國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)袁新立，就《發(fā)展規(guī)劃》進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。

袁會(huì)長(zhǎng)從《發(fā)展規(guī)劃》產(chǎn)生的背景、編制過(guò)程，講到其主要內(nèi)涵和重大意義，著重強(qiáng)調(diào)以習(xí)近平同志為核心的黨中央非常關(guān)心、重視老齡工作，在召開(kāi)中央政治局學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)，專(zhuān)門(mén)以“我國(guó)人口老齡化的形勢(shì)和對(duì)策”為題研究老年工作，指出：“要著力增強(qiáng)全社會(huì)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的思想觀念。要積極看待老齡社會(huì)，積極看待老年人和老年生活，老年是生命的重要階段，是仍然可以有作為、有進(jìn)步、有快樂(lè)的重要人生階段。”其中講到的兩個(gè)“積極看待”和三個(gè)“有”，是我們黨和國(guó)家的老齡觀的重要組成部分。《發(fā)展規(guī)劃》中寫(xiě)明了：“老年人是國(guó)家和社會(huì)的寶貴精神財(cái)富”，老年人是“具有智力優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、技能優(yōu)勢(shì)”的，要“積極推動(dòng)老年教育事業(yè)的發(fā)展”，“努力形成具有中國(guó)特色的老年教育新格局”。袁會(huì)長(zhǎng)的輔導(dǎo)，通俗易懂，有理論、有實(shí)際、有方向、有要求，使大家進(jìn)一步明確了老年教育是“教育”，是終身教育最后一公里的教育，是有利于子孫后代的教育。

隨后，大家對(duì)《發(fā)展規(guī)劃》進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步理解了《發(fā)展規(guī)劃》的制定頒發(fā)，具有時(shí)代性的標(biāo)志意義，必將對(duì)我國(guó)老年教育發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用和積極的深遠(yuǎn)影響。學(xué)校以落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》為主線，安排了2017年工作。

以加強(qiáng)黨組織建設(shè)為抓手，突出抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨總支、黨支部、各學(xué)員班級(jí)黨小組的組織領(lǐng)導(dǎo)和黨員先進(jìn)模范作用，依靠共產(chǎn)黨員形成強(qiáng)大的凝聚力，發(fā)揮正能量。按照《發(fā)展規(guī)劃》中提出的：將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為各學(xué)科教育的重要內(nèi)容，融入老年人學(xué)習(xí)和活動(dòng)之中。各位老師在授課中，要通過(guò)言傳身教，傳授社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，在重大問(wèn)題上劃清是非界限，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕和影響，以理性平和、開(kāi)放包容的心態(tài)融入社會(huì)。2017年中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)即將召開(kāi)，是中國(guó)人民政治生活中的一件大事。學(xué)校組織各學(xué)員社團(tuán)創(chuàng)作優(yōu)秀作品，于十九大召開(kāi)前后在圓明園舉辦“喜迎十九大，銀齡頌黨恩”書(shū)畫(huà)攝影詩(shī)詞展，向十九大獻(xiàn)禮！要求詩(shī)社和詩(shī)詞班的廣大社員、學(xué)員，圍繞“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好”主題，創(chuàng)作詩(shī)詞，召開(kāi)詩(shī)詞朗誦會(huì)，抒發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)情懷，以此踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

以增加街鎮(zhèn)分校及社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為重點(diǎn)，擴(kuò)大老年教育供給。按照《發(fā)展規(guī)劃》精神，總結(jié)社區(qū)分校老年教育試點(diǎn)情況，對(duì)具備條件的街鎮(zhèn)，適時(shí)與他們合辦老年大學(xué)分校，或支持他們開(kāi)辦老年學(xué)校，解決老年人就近入學(xué)難題，擴(kuò)大教學(xué)供給，力爭(zhēng)2020年實(shí)現(xiàn)社區(qū)老年教育全覆蓋。

以服務(wù)學(xué)員為宗旨，辦好老年人滿意的京城學(xué)府

加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)。為有效提升老年學(xué)員的生命和生活質(zhì)量，學(xué)校以《發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，制定了在教務(wù)、教學(xué)管理中的“五個(gè)尊重”和“八項(xiàng)注意”。五個(gè)尊重是：尊重學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性；尊重學(xué)員自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神；尊重學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心；尊重學(xué)員的自立心愿和權(quán)力；尊重學(xué)員的人格尊嚴(yán)。八項(xiàng)注意是：說(shuō)話態(tài)度和藹，忌用生硬話語(yǔ)；招呼學(xué)員，要用尊稱(chēng)；涉及學(xué)員的工作做到精心、細(xì)心、快捷、高效；精心組織歡樂(lè)和諧校園生活；關(guān)愛(ài)學(xué)員的愛(ài)好、學(xué)習(xí)、心情和身體健康；竭盡全力幫助學(xué)員解決困難；與人為善的批評(píng)不良行為和傾向；和氣公平地解決學(xué)員之間的矛盾。

通過(guò)對(duì)《發(fā)展規(guī)劃》的學(xué)習(xí)，更加感到老年教育工作者的責(zé)任重大，決心不斷強(qiáng)化“愛(ài)心、耐心、責(zé)任心”，為有效提升老年學(xué)員的生活生命質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。■