寫出家鄉的習俗

劉克錫

習作要求

“百里不同風，千里不同俗。”通過本組課文的學習，你對一些地方的風俗習慣是否有了更多的了解？請你將調查了解到的民風民俗加以整理，寫成一篇習作。可以寫節日習俗，也可以寫富有地方特色的服飾、飲食、民居，還可以寫新穎、別致的民間工藝品。可以是課外閱讀時知道的，也可以是通過調查訪問了解到的，還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。

腦洞大開

在你的家鄉，你親眼看到、親身感受到了什么民風民俗？通過調查訪問、查閱資料、上網搜索等，你了解到家鄉的哪些民風民俗？你可以寫節日習俗、民間傳說，也可以寫富有地方特色的服飾、飲食、建筑、語言，還可以寫新穎、別致的民間工藝品等，只要是與家鄉民風民俗相關的，都可以寫。

指點迷津

一要認真選材。你調查了解到家鄉哪些民風民俗？你對哪方面的民俗最感興趣、積累的素材最豐富？哪些內容給你留下的印象最深刻？你可以先回顧一番，再作比較，哪方面寫起來最得心應手，從而確定自己要寫的內容。

二要特點鮮明。不同的民風民俗，都飽含著人們的美好愿望。你應該抓住民風民俗的特點，運用具體事例，來反映人們的愿望。

三要具體描寫。你的家鄉是哪個民族聚居地？有什么風俗？人們怎樣吃、怎樣穿、怎樣說、怎樣唱、怎樣舞？有什么傳說？表達什么心愿……必須實實在在，描寫具體。這樣，讀者才能如臨其境，感受真切。